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1、烈士纪念日团日活动总结通用9篇烈士纪念日团日活动总结通用9篇烈士纪念日团日活动总结1202_年9月30日是全国第X个烈士纪念日，为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。一是精心筹划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、庄严、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校网站开拓缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。四
2、是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的深化内涵，明确作为炎黄子孙的荣耀和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。烈士纪念日团日活动总结2一、“ 树起我们心中的纪念碑 ”国旗下的讲话全校师生、教职工参加了庄严的升旗仪式，1316班学生代表发表国旗下的讲话，号召同学们在全校开展烈士纪念日活动，大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在校园里广泛传播。二、主题班会各班开展“缅怀_先烈、弘扬民族精神”为主题的_传统教育主题班会，利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。同学们以座谈、演讲、交流
3、的方式，畅谈英雄故事，感悟今日来之不易的美妙生活。三、开展网上奠基活动通过“网上祭英烈”等文明祭祀方式，深化践行社会核心价值观，倡导生态文明理念，在网上献花、留言，表达对先烈的感恩和敬仰。四、“你眼中的英烈是什么样的？”校园寻访记录校园中以随访的方式，谈一谈“你眼中的英烈是什么样的？”发动全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓重的“烈士纪念日”活动气氛。深化进展爱国教育宣传，确保此次活动落实到实处。一、“ 树起我们心中的纪念碑 ”国旗下的讲话二、主题班会烈士纪念日团日活动总结3九月三十日，天高云淡，秋风习习，我国迎来缅怀_烈士的的第X个烈士纪念日。借此时机来表达国人对_烈士的无限深情，对烈
4、士英魂的无尽哀思。我校认真开展了“缅怀_先烈，弘扬民族精神”的系列活动，并重点进展了“缅怀烈士故事会”活动，教育全体师生时刻铭刻烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进展爱国、集体和社会教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会核心价值观，为实现中国梦而立足如今，发奋图强。通过缅怀_先烈故事会等系列活动的认真开展，我校弘扬了爱国精神，对学生加强了爱国教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会荣辱观，促进了我校精神文明建立。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，_、勇于献身的_精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰辛创业、公而忘私、全
5、心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的_理想，深深感受到“少年强那么国强“的道理，并立足如今努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。烈士纪念日团日活动总结4为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国、集体精神和社会道德风气，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。李千户镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李健校长任组长的领导小组，制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓重的活动气氛。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾播送时间讲有
6、关烈士的故事;针对我校烈士家属进展慰问;全校各班举行一次以“缅怀_先烈、弘扬民族精神”为主题的_传统教育主题班会等系列活动。通过这一系列活动使我校全体学生更加理解“烈士纪念日活动的”由来，更加增强了对_烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会核心价值观有着深远的意义。烈士纪念日团日活动总结59月30日是“烈士纪念日”，我校协同程庄镇镇委镇政府举行了向无名烈士敬献花篮仪式。参加此次活动的有镇政府机关全体干部、各村支部书记、中心校主要领导和我校全体师生。上午9时，向无名烈士献花篮仪式正式开场。伴随着义勇军进展曲庄严高亢的旋律，我校四名少先队员向烈士献上了花篮，之后全场肃立，向为长眠于此的无名烈士们默哀
7、。仪式上知情老党员汪金贵同志为政府的机关干部和我校学生讲述了_烈士的荣耀事迹，镇政府张镇长和我校张立志校长分别做了重要讲话。通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了每一位学生爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，同学们决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。烈士纪念日团日活动总结6一、加强组织领导和宣传力度学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进展发动部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、老师QQ群中进展部署发动，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成老师学生人人参与的良好气氛
8、。二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育理论活动为契机，开展好纪念活动。一、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育理论活动。让学生理解国庆节的由来，牢记_的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的详细做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：(1)假期在父母的带着下进展红色旅游(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会
9、公德、保护环境、遵守交通规那么、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子理论活动。(二)以教学现场会为契机，进展优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国精神。详细活动有：1、五年级诵读爱国经典诗词。2、四年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。3、三年级开展读爱国书籍。4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。5、三五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。6、一、二年级讲许世友将军的故事。7、三五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会详细方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使
10、班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。8、用红领巾播送系统，让小学生收听_歌曲，如儿童团歌、闪闪的红星等影视曲。(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进展了集体宣誓活动。通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国、集体、国际精神，培育和践行社会核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国意识和身为靖宇人的自豪感。烈士纪念日团日活动总结7一、加强宣传，成立组织构造。为保证活动可以让大家都广为所知，我们专门召开全校老师会议对“烈士纪念日”系列活动进展宣
11、传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来，并成立组织构造、制定方案，开场活动。二、认真组织施行“三个一”活动 。1、缅怀_先烈，升国旗、奏国歌、少先队员敬礼，利用9月30日早晨时间升国旗仪式，进展一次爱国教育。2、唱缅怀_先烈的红色歌曲。要求每个班得会唱一首红色歌曲，学校进展检查。3、以“_精神鼓励我成长”为主题各班办一期黑板报。 通过缅怀_先烈，追忆_精神。利用多种形式对学生进展一次爱国教育，让学生在先烈精神的鼓励下，努力学习，严格要求自己，全面开展，安康成长。这一系列活动，对于我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国、集体；培育和践行社会核心价
12、值观，有着深远的意。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以_烈士为典范，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会核心价值观，为打造幸福校园奉献自己的力量。4、以班级为单位召开一次主题班会。烈士纪念日团日活动总结8为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国、集体精神和社会道德风气，培育和践行社会核心价值观，我校根据市教育局的通知精神借9月30日第X个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国教育活动。一、加强组织领导和宣传力度学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校老师会议对“烈士纪
13、念日相关纪念活动”进展发动部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成局部，通过活动发动会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，老师学生人人参与的良好气氛。二、通过多种形式开展纪念活动(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆贺_65华诞 青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记_的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的详细做法有：1、充分利用多媒体进展爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧台儿庄大战、英雄王二小、小英雄雨来等。2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日
14、的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想_理想。4、用校园红领巾播送，让小学生收听_歌曲，如儿童团歌闪闪的红星等影视曲。(二)、充分发动学生，让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭刻历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭刻，用笔描绘伟大的中国梦。通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国、集体、国际精神，培育和践
15、行社会核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。烈士纪念日团日活动总结9今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第X年，也是建国XX周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国教育，9月30日上午，新北社区组织辖区局部老_、烈士家属、社区工作人员共计20人开展了烈士纪念日活动座谈会。会上，就_烈士的“忠爱国家、无私无畏、捐躯为民”的精神进展讨论，老同志们畅所欲言，在缅怀老一辈丰功伟绩，为国捐躯的英雄壮举同时，也追祭自己的亲属烈士，会议肃静而庄重，社区总支负责人也动情的说道，“_说过，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运严密相连。国家好，民族好，大家才会好，正因为有了你们亲属烈士大无畏的英勇壮举，才有我们幸福美满的生活。会后，负责人向烈士亲属发放了大米、食用油等慰问品，并提早祝大家国庆节快乐。虽然逝者已逝，但精神永存，大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以_烈士为典范，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会核心价值观，为建立和谐社区奉献自己的力量。第 页 共 页
