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1、 七年级思品师生之间课堂作业四、过关检测：（5分钟）(一) 选择题1、在学校里，老师和学生朝夕相处，由于各种原因，彼此之间产生误解和矛盾是难免的。当我们被老师误解，和老师发生矛盾时，最佳的做法是（ ）A、把意见留在心里 B、与老师坦诚交流C、对老师不理不睬 D、公开与老师争辩2、融洽的师生关系有利于我们（ ） 快乐地学习 身心的健康发展 精神的充盈 激发求知识愿望 A、 B、 C、 D、3、一个老师教几十个学生难免会对某些学生有所忽视。当自己被老师忽视的时候，应该（ ） 主动找老师沟通，引起老师的重视 找好友倾诉，合理宣泄自己的烦恼 对老师怀恨在心，故意放纵自己 借机向老师展示自己的特长，证明
2、自己不是可有可无的 A、 B、 C、 D、4、初中中生小路在日记中写道：“过去，数学老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心。可是，在一场误会中他错怪了我，让我既怕他，又怨他。从此，他讲课我不爱听，数学成绩直线下降。”这表明（ ） A、师生关系是学校生活的重要内容 B、知识可以通过各种方法获取 C、在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质 D、师生关系影响学生的学习质量和身心发展5、宋代学者杨时拜程顾为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他便一声不响地站在那里等。当时，下下着大雪，待老师醒来后，雪已下了一尺多深。在他站过的地方，留下了一对深深的脚印。这便是“程门立雪”的由来。这个故事告诉我们要（ ） A、认真学习 B、多做练习 C、勤学苦练 D、尊师重道（二）非选择题课文课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常生气，就点名严厉地批评了童童。可童童认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。下课后，同学们邓说童童主动向老师道歉，童童却认为是老师看错了，坚持不道歉。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。（1） 童童的做法正确吗？（2）你觉得可以通过哪些正确方式向老师提意见？
