《福建省中小学电脑制作活动必备指南》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省中小学电脑制作活动必备指南（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、附件第十一届福建省中小学电电脑制作活动动指 南福建省中小学电电脑制作活动动办公室编2010年3月月目 录一、人员范围 二、项目设置三、作品分类、相相关要求及评评比指标附表1：设区市市推荐作品名名单附表2：推荐作作品登记表及及作品创作说说明附表3：设区市市组织单位、联联系人信息表表一、人员范围全省中小学(含含中等职业学学校)的在校学生生。二、项目设置第十一届“全省省中小学电脑脑制作活动”（简称“活动”），根据不同学学段中小学生生的特点，按按小学组、初初中组、高中中组分学段设置评评选类项目。三、“评选类项项目”作品分类、相相关要求、评比指标及评评比办法（一）“评选类类项目”作品分类小学组：电脑绘绘
2、画、电脑动动画、电子报报刊、网页初中组：电脑绘绘画、电脑动动画、电子期期刊、网页高中组：电脑艺艺术设计、电脑动画（二二维）、电脑动画（三三维）、网页、程序序设计（二）相关要求求1.主题：探索索与创新鼓励广大中小学学生结合学习习与实践活动动及生活实际际，积极探索索、勇于创新新，运用信息息技术手段设设计、创作电电脑作品，培培养“发现问题、分分析问题和解解决问题”的能力。2.“作品”形形态界定（1）电脑绘画画运用各类绘画软软件或图形、图图像处理软件件制作完成的的绘画作品。绘画作品可可以是主题性性单幅画或表表达同一主题题的组画、连环环画。表达同一主主题的组画、连连环画，每件件作品不超过5幅。创作的视觉
3、形象象可以是二维维的或三维的的，可以选择择写实、变形形或抽象的表表达方式。作品表现形式可可以是运用鼠鼠标或数字笔笔模拟手绘效效果的，即用用一定的技术术处理手法，用用电脑来模拟拟手绘效果；也可以是根根据主题，利利用数字化图图形、图像处理工具对对图像素材的的再加工。作品的存放格式式为JPG；提交的作品品中，除上报报JPG文件外，如所使用的工工具（软件）有对对应的源文件件，需一并提交交，如使用Photooshop制作的作品，需同时时提交PSDD文件。单纯的数字摄影影画面不属于于此项作品范范围。作品（JPG格格式文件）的的大小不得超超过20MB。（2）电脑艺术术设计运用图形、图像像处理软件，用用电脑原
4、创设设计制作完成成的系列作品品（每一系列列作品不得超过6幅）。可以以是：商标及及符号标志设设计、企业形形象设计、产产品包装设计计、书籍装帧帧设计、景观观艺术设计和和工业产品设设计等（注：本届“活动”不包括广告告招贴设计和和室内装饰艺艺术设计）。作品要表达某一一特定的主题题或目的，有有一定的实际际应用价值，能够体现创作作者的设计理理念。作品应强调对艺艺术设计中图形、文文字、色彩三三大基本元素素的综合表现现能力。作品的存放格式式为JPG；提交的作品品中，除上报报JPG文件外，还还应提交该作作品的源文件件，如使用Photooshop制作的作品品，需同时提提交PSD文件。单纯的电脑绘画画、摄影和动动态
5、的视频、动动画等不属于于此项作品的的范围。作品（JPG格格式文件）的的大小不得超过20MB。（3）电脑动画画运用各类动画制制作软件，通通过对角色和场景的绘制、音效效处理与动画画制作，运用用动画画面语语言完成的电电脑动画作品品。其中高中组按照照电脑动画（二二维）、电脑脑动画（三维维）分别设组，以3D类制作软件（如3D Max、Maya、Lighttwave等）制作的动画作作品属电脑动画（三三维）组作品品。动画作品要表现现一定的故事情节。作品中的主要要角色和场景景要求原创，可可用漫画或写实艺术手手法来表现主题。提交的作品中，除除上报播放文件外、还应提交与作作品制作软件件相关的源文文件和主要角色、场
6、场景、背景音音乐等原始素材。基于数码录像方方式制作的画画面不属于此此项作品范围围。作品（播放文件件）的大小不得超过20MB，作品播放放时间应在2-5分钟之间。（4）电子报刊刊（包括电子子报和电子期期刊）运用文字、绘画画、图形、图图像等素材和相应的处理软软件创作的电电子报或电子子期刊。应主要以文字字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。电子报应该含有有报名、报刊刊号、出版单单位或出版人人、出版日期期和版面数（一一般为8个版面）、导导读栏等报纸纸所包含的要要素（为虚拟拟的）。
7、在导导读栏中应设设置超链接。电子期刊应有封封面、封底、目目录页和刊名、刊号号、主办单位位、主编和编编委、出版日日期等刊物所所包含的要素素（为虚拟的的）。除封面面和封底外应应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超超链接。作品（含其中所所链接的所有独独立文件）大大小不超过550MB。（5）网页使用HTML语语言或网页制制作工具编制制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的网页作品，一般在20个页面以上上。网页作品应充分分体现数字技技术开放性、交交互性和共享享性的特征。网页内容要紧紧密结合作者者的学习生活活和社会实践践，避免简单单的资料堆砌砌。在水平分辨率为为1024（或以上）像像素的显示屏上浏览览时
8、，页面保保持整齐、美观。网页作品（非压压缩文件）的的大小不超过50MB。（6）程序设计计以各种计算机程程序语言编写写的程序软件件。可以是管理系系统类软件、工具具类软件、辅辅助学习类软软件和益智游游戏类软件等等。作品要具有较为为明确的设计计思想、贴近近作者学习生生活、并可为为社会应用和和科技创新服服务。制作完成并提交交的作品必须编译译成可执行程程序，原则上上应配有相应应的安装和卸卸载程序（可可直接运行、免安装的软件除外），应能实现顺利、直接地安装和运行。提交的作品中，需同时附有该作品的源程序代码清单（TXT文本格式，并加上相应的注释）、程序的流程图和操作使用说明（帮助文档）。3.作品制作（1）中
9、小学生生应独立进行行作品的创意意、设计并自自己动手实现现创作，指导导教师可以给给予适当的启发和和技术指导，但但不能直接动动手帮助完成成作品制作；（2）小学组、初初中组每件作作品的主要作作者不超过2名，高中组组每件作品限限报1名作者。每个作者限限报1件作品；每每件作品限报1名指导教师；（3）作品中不不能以作品以以外的任何网网站或网页内内容的链接方方式作为本作作品的内容；（4）网页作品品或网页形式式的电子报刊刊作品的各级级目录（文件件夹）和所有有文件的命名名须采用英文文小写字母。4.作品报送作品报送以设区区市为单位，每每设区市限额额推荐60件（小学组组、初中组、高高中组分别限限额在20件以内）作作
10、品参加全省省评比，并于2010年3月30日前（以邮戳戳为准）报送送到福建省电化教教育馆。报送作作品时须一并并报送以下材材料：（1）电子文档档材料包括：推荐参评评作品光盘（由由各设区市集中组组织刻录，一一式两份），内内容以文件夹夹形式建立“2010年第十一届中小小学电脑作品品库”，二级文件夹夹分别命名为为小学、初中中、高中，三级文件夹夹分别命名为为电脑绘画、电电脑动画、电脑动画（二二维）、电脑脑动画（三维维）、电子报刊、网网页、程序设设计、电脑艺艺术设计，四级文件夹夹分别命名为为作品名称。四级级文件夹内含含：参赛作品、源文件（要求求提交的作品品）、推荐作作品登记表和和作品创作说说明（格式参参见附
11、表2）、作者照照片等电子文文档材料，并并确保能够运运行。（2）文字材料料设区市组织“活动”工作情况小小结（1000字以内）；设区市级推荐荐作品名单（附附表1）；有作者本人亲亲笔签名的“推荐作品登登记表”和“作品创作说明”（附表2）；各设区市组织织单位及联系系人信息表。注：以上各项需需同时报送电电子文档。5.参赛作品参参评资格审定定（1）有明显的的政治原则性性错误和科学学常识性错误误的作品，取取消该作品参参评资格；（2）严格杜绝绝任何弄虚作作假行为，一一经发现，直直接取消该作作品参评或获获奖资格，并将有关情况况通报相关市级教育部门门及所在学校校；（3）已正式出出版的作品、已已在媒体上发发布过的作
12、品品、已参加其他省级以上上比赛（包括括：全国或福福建省青少年年科技创新大大赛、“明天小小科学学家”奖励活动等）的作品不不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。（三）评比指标标1.思想性、科科学性、规范范性（28分）内 容分值主题明确，内容容健康向上，能能科学、完整整地表达主题题思想10内容切合作者的的学习和生活活实际8文字内容通顺，无无错别字、繁体字；作品品的语音媒体体应采用普通通话，除特殊殊需要不得采采用方言5所有非原创素材材及内容应注明明来源和出处52.创造性（227分）内 容分值主题表达形式新新颖6内容创作注重原原创性10构思巧妙、创意意独特6具有想象力和个个性表现力53.艺
13、术性（225分）电脑绘画内 容分值反映出作者有一一定的审美能能力和艺术表表现能力8准确运用图形、色色彩等视觉表表达语言，处处理好画面空空间、明暗，具具有形式美感感10构图完整、合理理，具有较好好的视觉效果果，组画作品品前后意思连连贯7电脑艺术设计内 容分值反映出作者具有有一定的审美能能力和设计能力8设计意识独特，画画面空间和谐谐，系列作品前前后意思连贯贯12表现形式美观、新新颖、准确，具有艺艺术表现力和和感染力，易易于理解和接接受5电脑动画：适用用于电脑动画画（二维）和和电脑动画（三三维）内 容分值能运用图形、色色彩、空间、动动作、音效等视视、听觉元素素表达内容和和思想，具有有一定的审美美情趣
14、和故事情节8角色形象有特点点、有性格，场景符合情情节的需要，动动画语言生动、引人入入胜7音效与主题风格格一致，具有有艺术感染力5前后意思连贯，构构图完整、画画面美观、色色彩和谐5电子报刊内 容分值反映出作者有一一定的审美能能力8版面设计简洁、明明快，图文并茂，前前后风格协调调一致10封面、封底和报报头的设计突突出主题7网页内 容分值反映出作者有一一定的审美能力力和制作水平平8完美运用各种形形式表现主题题，有感染力力10界面美观、布局局设计独到，富富有新意 7程序设计内 容分值完美运用有关形形式表现主题题，有实际意意义15界面美观、布局局合理，设计计富有新意104.技术性（220分）电脑绘画内 容分值选用制作软件和和表现技巧恰当当8技术运用准确、适适当、简洁12电脑艺术设计内 容分值选用制作软件和和表现技巧准准确、恰当8技术运用准确、适适当、简洁，视视觉表现效果果好12电脑动画: 适适用于电脑动动画（二维）和电脑动画（三维）内 容分值选用制作软件和和表现技巧恰恰当8技术运用准确、适适当、简洁6画面播放流畅，视视听效果好6电子报刊内 容分值选用制作软件和和表现技巧恰恰当8技术运用准确、适适当、便于阅阅读6结构清
