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1、培养孩子的思索能力 敏锐的思维不会从天上掉下来，而是需要严格的训练和培养。大家通常认为聪慧的孩子和生俱来就思维敏锐，其实不然。实际上，聪慧的孩子因为能快速回复出问题而不善于思索或懒于思索。相反，反应较慢的孩子却经常在深深地思索。那么，怎样培养孩子的敏锐思维的能力呢？发明家庭思索环境从娃娃开始立即引导有位母亲经过朗诵简单的诗词引导她5岁的孩子思索问题。她先读一首诗：假如世界上堆满了馅饼，假如海水全部化为墨水，假如全部的树全部结满面包和奶酪，那么，我们喝什么？然后，她问孩子：“一个句子以假如开头，是不是意味着它不是真的？”由此引发孩子联想出一连串问题。培养孩子边读书边思索的习惯，将使孩子终生受益。
2、提出问题让孩子思索领孩子去博物馆，和孩子一同阅读，同孩子一起看电视的时候，要有意识地提出问题促进孩子发挥想象力。参观博物馆时不要走马观花，简单地欣赏作品，不妨提出“恐龙假如复活了，地球会变成什么样”之类的问题。全家参加只要引导得法，在自己家的小天地中即可取得良好思维习惯的最好效果。孩子的年纪不管大小，也应发明机会使她们说出值得一听的主意来，这并不需要安排正式课时。一家人围聚一桌共进晚餐，议论一天中发生的种种事情，这就是一个指导孩子最好的机会。讲笑话幽默风趣能在笑声中使孩子们知道对事物的评判标准远非仅有一个。一个奇妙的双关语之因此能引发哄堂大笑，就因为它从不一样的侧面去了解词意。打破传统观念人类
3、进步的历史状是不停根本改变传统观念的历史。爱迪生创造电灯前，大家满足于油灯照明；若不是计算机带来根本性变革，会计们只能够终日在纸张、笔墨、帐簿中忙碌。孩子们极少受传统观念的束缚，更敏锐于对“历来如此”的事情提出质疑。父母应该激励孩子一辈子全部保持大胆质疑、勤奋探索的习惯。提出违反常规的问题能提升孩子思维能力的问题是趣味性强、令人迷惑。激发想象力、没有固定答案的问题。要激发孩子的想象力能够试试提出这类问题：要是全部汽车全部漆成黄颜色的，会有些什么正面效果，反面效果？”（好处是能够降低汽车的油漆成本；坏处是在停车场难找车子。）正确表述正确表述不但能预防误解，而且能使思维更敏锐。正确分辨词意是项艰巨
4、的智力训练。它能帮助孩子弄明白她到底在想什么。这里介绍一个家庭游戏：蒙住一个孩子的眼睛，让另一个孩子在两幅相同的画中挑选一幅进行描述。然后解开蒙布，让被蒙住眼睛的孩子指认出所描述的是哪幅画。那些描述往往很模糊，孩子搞不清到底是哪幅画。这种游戏既可教会孩子更正确地表示，又可教会孩子更细致地观察事物。尽可能地听取不一样意见小孩子大多数只顾说出自己的想法，没有耐心去等候他人把话说完和简单地反复说过的内容。因为听不进他人的意见，就轻易忽略那些能开阔视野的看法。因此要引导孩子听取他人的意见。比如孩子说邻居家的小伙伴是“笨蛋”，就要让她去问问哥哥、姐姐对那个孩子的评价。这就可能使孩子看到自己未曾想到过的方面。一样，让孩子留心新闻、广播等等对同一事实的种种不一样分析，对孩子学会集思广益大有好处。坚持不懈小孩子不可能一夜之间就学会逻辑思维。这就像学骑自行车，头一两次刚学会一点，可转眼之间就全忘了。但一旦最终掌握了其中的技巧，你一辈子全部忘不了。思维需要苦练，但苦有所值，苦有所得。
