幼儿教学周总结

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1、关于幼儿教学周总结3篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的幼儿教学周总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿教学周总结 篇1幼儿园一周教学工作总结我的幼儿园生活就这样起先了。8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个相识的小挚友。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我起先还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很

2、不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也始终在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!好不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正终于能短暂逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我说明长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸

3、爸妈妈说在幼儿园能相识好多新挚友,这倒是真的。星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的状况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较宁静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了。就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了幼儿教学周总结 篇2本周是孩子真正入园的第一周,我们小

4、一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子心情比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。在这一周,宝宝们相识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。最值得傲慢的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且起先听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。在这一周,虽然以稳定宝宝的心情为主,但我们也学了许多本事,大拇指、小手爬、五指歌,这三首歌曲,许多宝宝都学会了呢,会跟着老师一齐

5、唱,个别宝宝还会在团风光前进行表演了呢!我们还玩了虫虫飞、顶锅盖的嬉戏,宝宝们全都玩得非常快乐。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了许多许多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,嘉奖一个大拇指!开学其次周在惊慌、劳碌却又充溢、完备中渡过,孩子们给我们带来了无穷的快乐,期望下周会更好!在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的提高,孩子们渐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小挚友们的相处,原本哭闹的孩子也呈现了笑颜,这就是老师最大的收获。就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教化。户外活动我班学习了世界真完备仿

6、照操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。学习方面本周我们进行了其次个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事资料,学习了涂色练习等,孩子们驾驭得不错。异样是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,渐渐领悟了齐唱的概念,这就是孩子们的一大提高。幼儿教学周总结 篇3时间匆忙过了第八周,清明小长假以后,我们又迎来了惊慌而又繁忙的工作中,虽说这周只有短短的三天时间,三天也可以让我对自己的工作做出肯定的反思;新老师,就如同温室里的花朵,每天和孩子们一起成长、一起收获至此,我变更了原先的安排,将每月一总结固定成为每周一小节,希望自己的这个安排能够真正落实下去,让我的教化之路增加一份色调。

7、三天的时间不长也不短,由于小班组进行常规调研活动,我的师傅因为要去调研固我们换了课,很久没有给孩子们上课了,感觉有那么点生疏了,一节课后我的喉咙感到明显的难受,很照看我,说话都是轻轻地,这让我很感动;这两天都是早班的原因,所以每个早上有三个活动,经过了这两天的带班我发觉了我在教化教学中飞问题:一、让教化变得更“活”:作为青年老师的我,一些上课的技巧确定和老老师们还有肯定的差距,有时候地环节自己就很难把握好,那就照本宣科吧,这又感觉很枯燥,也没有自己特色;虽说教本都是专家汇聚的,但自己在课堂的把握中没有很好的体现“活”的这个韵味来,比如健康活动学做消防员,教本上很明确的告知我们这个活动应当怎么上

8、,并且附有图示,我在执教中就根据这个大纲基本走了下来,活动还算进行的比较顺当,孩子们地参加度也很高,也能基本仿照出消防员的那种快速的穿衣动作、救活动作;不错呀,教学目的也差不多达到了,可事后我就在想,在原有基础上,我是否可以再增加点难度,让孩子们增加点难度,可以设置一些障碍物,从中让孩子们体验消防员叔叔是要克服许多困难的,从中也能够让教化变得更加充溢活力。二、让教化多一份“思”:都说反思能够让我们成长的更快,现在看来的确如此,每个活动后都应当有所“思”,更准确地说是多一份“思”,以前总是觉得公开课后应当好好反思一下自我,平常的课那就不用了,但事实证明我错了;每个活动后我都应当有更多的思索:今日

9、的活动好的地方在哪里?不好的地方又在哪里?我的教学目标达成了吗?重难点把握好了吗等等,要要我们的教化充溢才智那就从我做起,多一份思索,多一份思索,把教化变得充溢才智的闪耀。三、让教化变得更给予童心:幼儿园老师的世界也如同孩子们一般充溢童心、充溢新奇心,有时候孩子们为我们打开了一扇窗,那就迎合着他走进他们的世界,一起蹲下来倾听孩子们的世界,充溢童真与想象力幼儿园中班周小结5篇工作总结。已经是第八周了,在过去的几周时间里都没有好好的总结,接下来的几周时间里应当好好把握,多一份期盼、多一份坚持,把这份坚持持续下去,做一名充溢才智的新老师,那就期盼吧。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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