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1、查理和巧克力工厂话题交流作者：罗尔德达尔，英国著名儿童文学作家，一生从事写作几十年，创作儿童读物18本，如詹姆斯和大仙桃、查里和巧克力工厂、好心眼的巨人、女巫、了不起的狐狸爸爸、玛蒂尔达等等，其魔力超越语言和国界，同时他本人的传奇经历也像童话里的人物一样赋有神奇力量，凡是读过其书的孩子全都情不自禁迷倒在他创造的畅快淋漓的魔力世界，无一幸免。故事简介：在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是得到藏在包装纸里的金奖券。
2、查理成为了一位幸运儿。参观工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。最不可思议的意外留到了最后孩子们，让我们一边品尝着美味的巧克力，一边跟随查理去神奇诱人的巧克力工厂参观，开始我们惊喜刺激的冒险旅程吧。第一章和第二章：1、用批注式阅读法认真品读第一章、查理和第二章、威利旺卡先生的工厂，想一想这两章写了什么内容？用300字左右的段落来归纳这两章的主要内容。2、用硬纸卡、彩带等材料结合本书的内容制作两张精美的书签。第三章、旺卡先生和印度王子以及第四章、秘密工人。话题交流：1、细读旺卡为印度王子用巧克力建造宫殿的那一段，说一说你从中读出了什么？你有什么感想？
3、2、如果不提前阅读后面的章节，请你根据第四章的内容，发挥丰富的想象猜一猜：旺卡工厂里的秘密工人会是什么样的呢？他们吃什么，平常怎样生活？又是怎么工作呢？阅读并批注第五章、金奖券；第六章、金奖券的头两名得主话题交流：1、金奖券有什么作用？你认为查理有希望得到一张金奖券吗？说说为什么？2、金奖券的头两名得主分别是谁？用横线批注出第六章中描写第一张金奖券得主样貌的句子，仔细品读，说一说你从中读出了什么？或这些描写使你联想到了什么？那么你有什么话要对这个男孩说吗？3、第二张金奖券得主是怎样得到这张金奖券的？请你用200字左右的段落来归纳主要内容。读了她得到金奖券的经过你有什么感想？那么你又有什么话要对
4、这个女孩子说呢？ 第七章、查理的生日；第八章、又有两张金奖券找到了。话题交流：1、经过漫长、焦急、充满希望又让人胆战心惊的等待，查理终于迎来了自己的生日。这一天，在家人紧张目光的期待下，查理用颤抖的手打开了生日礼物“旺卡的一流开心牛奶巧克力软糖”，结果怎样？用心读本章，感同身受地体会此时查理的失望的心情，说一说他此时会想什么？会说什么？又会做什么？2、又有两张金奖券找到了。得到第三张金奖券的那位年轻的小姐叫什么名字？她最大的特点是什么？你喜欢她吗？为什么？3、第四张金奖券被谁得到了？他喜欢做什么？你感觉他像什么？在你的周围有这样的小男孩吗？ 第九章、约瑟夫爷爷孤注一掷；第十章、一家人开始挨饿话
5、题交流：1、查理的生日礼物里没有金奖券，全家人失望之余，约瑟夫爷爷又拿出自己仅有的一点点私房钱让查理去再买了一块旺卡牌巧克力，大家再一次把希望寄托在这用省吃俭用的一点钱买来的巧克力上。可是这一次约瑟夫爷爷倾其所有换来的仍然是失望。细读第九章，查字典理解“孤注一掷”的意思。想一想：约瑟夫爷爷为什么要这样做？你从中读出了什么？如果你是查理，你会对约瑟夫爷爷说什么？2、下起雪了，天越来越冷。巴克特先生工作的牙膏厂倒闭了。一大家子人失去了生活来源，没钱买食物，全家人只有挨饿受冻。在这艰难的日子里，查理居然出人意料地捡到了五十便士的银币，真为他的好运气而高兴。第十章的最后写到，查理很矛盾，他打算用这笔意
6、外之财先买一块巧克力，剩下的再给妈妈。对于查理的想法你是赞成还是反对？请说说你的理由。 第11章、奇迹；第12章、金奖券上说些什么话题交流：1、你相信奇迹吗？你认为世界上真有奇迹吗？不过无论你相信与否，奇迹还是发生了。在参观日既将到来的前一天，查理用捡来的钱买了巧克力，抽中了全世界最后一张金奖券，多么即时，也相当幸运。在这一章里有一个关键人物巧克力商店的胖老板，文中描写这个胖老板做了一些什么事？从他的言行中你看出了什么？现在请用你丰富的想象力来猜一猜：这个胖老板是个什么样的人？他为什么对查理这么好？2、细读第12章，说一说得到金奖券对于查理一家有什么帮助？第13章、重大的日子来临了；第14章、
7、威利.旺卡先生1、参观旺卡工厂的重大日子来临了，五个幸运儿在各自亲人的陪同下来到旺卡工厂。大门外聚集了许多记者、大批警察和看热闹的人，大家对这五个孩子的羡慕和好奇超过了对探知旺卡工厂秘密的兴趣。人们不停地对这五个幸运儿上下打量，品头论足。请同学们品读第13章，看看周围的人是如何评论这几个获得金奖券的幸运儿的。找到相关句子或段落，按以下要求进行批注：用 批注旁人对“维奥莉特”的评论；用 批注人们对“奥古斯塔斯”的评论；用 批注大家对“迈克”的评论；用（ ）批注周围人对“维鲁卡”的评论；用 批注别人对“查理”的评论。最后请用文字在人们对每一个孩子的评论旁分别批注：你从中读出了什么或你的感想？ 我们
8、知道：文章中的人物描写包括正面描写和侧面描写。这一章通过描写旁人的叙述来突出主要人物就是采用了侧面描写的方法。这种方法常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。同学们在今后的写作中可以借鉴这种方法。2、令大家翘首企盼的，神秘的威利.旺卡先生终于出现了。读读第14章中对旺卡先生外貌的描写，请按文中的描写在日记本上为旺卡先生画一幅肖像画，看看哪个同学画得最形象，最有趣。 第15章、巧克力车间；第16章、奥帕-伦帕人1、一推开巧克力工厂的大门，神奇惊人的景象便出现在大家面前。可爱的谷地、翠绿的草地、棕色的大河、巨大的瀑布、高大的树木、五彩缤纷的花儿眼睛所能看到的一切无不是巧克力做成的。特别
9、是那条棕色的巧克力大河里流动着质量一流的热巧克力溶液，多得足可以装满全国的每一个浴缸，还有所有的游泳池。所有参观的孩子和家长们都目瞪口呆，说不出话来。虽然此时他们都成了哑巴，但他们的心里一定在想，在思考，在感叹。 请根据参观工厂的五名孩子的性格特点想一想，当这五个幸运儿看到这壮观、激动人心、出人意料的景象时，他们分别会想什么？又会做什么？如：贪吃的小胖子奥古斯塔斯会想：，会（做）。电视迷迈克会想：，会（做）。娇气自私的维鲁卡会想：，会（做）。永远嚼着同一片口香糖的维奥莉特会想：，会（做）。瘦弱贫穷的查理会想：，会（做）。2、请用自己的话说一说旺卡先生是怎么找到奥帕-伦帕人并把他们请到他的工厂来
10、的。 第十七章、奥古斯塔斯升上了玻璃管；第十八章、顺巧克力河而下1、请用200字左右简要完整地概括奥古斯塔斯做了什么？后来发生什么事了？你对这件事有什么看法或你想对奥古斯塔斯说些什么？2、顺巧克力河而下他们都看到了哪些奇妙的景象和认识了哪些新奇的物品？请同学们在第十八章中仔细地找一找，并说一说。第十九章、第二十章1、第十九章里，旺卡先生向大家介绍了自己研究发明的两种新奇的糖果，请说一说这两种糖果是什么糖？它们都有什么功能和作用？2、旺卡先生非常聪明，又如此热爱研究生产巧克力，相信他发明的新型糖果不止这两种。可是因为几个参观的小朋友因好奇或其他的某些原因一再的打断旺卡先生的话，所以他没法将自己发
11、明的其他的奇妙糖果介绍给大家。现在请你展开丰富的想象力，帮助旺卡先生再介绍另外12种新发明的糖果吧。请记得说清楚它的奇特名称和奇妙、有趣的用途哦！21、再见，维奥莉特；22、顺着走廊走话题交流：1、这一章里爱吃口香糖的维奥莉特做了什么?结果怎样？对于维奥莉特的遭遇你有什么感想？2、旺卡先生真是个奇人，他发明了这么多奇妙的、令人匪夷所思的糖果。在22章里又介绍了旺卡先生发明的哪些有趣的糖果？请分别说一说这些新奇糖果的特点和作用。3、到此，我们已随着书中的五个小朋友参观了旺卡先生的大半个巧克力生产车间了。见识了这么多新奇的事物，也经历了一些惊心动魄的场面，那么，对于旺卡先生和他的工厂你喜欢吗？为什
12、么呢？请谈谈你真实的感想吧。23章、看起来圆滚滚的方糖；24章、维鲁卡在果仁车间1、方糖怎么会是圆滚滚的呢？说一说你的理解。2、大伙儿在果仁车间看到了什么？维鲁卡有什么遭遇？对此，你有什么看法？第25章、玻璃大电梯；第26章、电视巧克力糖车间1、仔细阅读第25章，找一找描写玻璃电梯的句子和段落，用自己的话说一说玻璃电梯是什么样的？它有什么作用？如果你坐在里面会有什么感觉？2、电视巧克力糖车间里的大型电视机有什么作用？如果你也有一台，你会用它来做什么？27章、迈克.蒂维被电视传送；28、只剩下一个查理了1、用200300左右的文字概括27章的主要内容。2、你认为迈克.蒂维可怜吗？说说为什么？3、为什么查理会是最后一个获得大奖的幸运儿，而其他孩子都被淘汰了？说说你的看法。29、其他孩子回家；30、小查理的巧克力工厂1、认真做好最后两章的阅读批注；2、用自己的话说一说这五个参观巧克力工厂的幸运儿最后的结果是什么？3、对于这样的结局你有什么看法？如果你不喜欢这样的结局，那就请你当当小作家，为本书改写一个结局吧！
