2022年五年级语文上册第三单元同步练习试卷

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1、2022年五年级语文上册第三单元同步练习试卷一、根据拼音,写出同音字。9% 1、zo 急( ) 干( ) 创( ) 2、l 鼓( ) ( )史 ( )书 3、fn 模( ) ( )碗 罪( ) 二、词语练习。14% 、把词语补充完整。4% 奇珍( ) ( )骇浪 心悦( ) ( )通好 ( )于途 千帆( )( )问俗 星罗( )布 、照例子,写词语。6% (1)例:安静(安安静静) () () (2)例:奶牛(牛奶) () () (3)例:研究(研究研究) () () 3、比较组词。4% 虚( )辨( )历( )惨( ) 虑( )辩( )厉( )掺( ) 三、选择合适的词语填在括号中。4%

2、驱赶 驱逐 追赶 1、货舱上的老板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。 2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。 既然就 不但而且 尽管还是 、( )风雪很大,( )阻挡不了爷爷晨练的决心。 、( )你订了学习计划,( )应当按着去做。 四、在原句子上用符号修改病句。3% 、我国人口是世界上最多的国家。 、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 、小学生数学报和少年画报这两种报纸我都很爱看。 五、按课文内容填空。13% 、 生动记叙了盲人 创作二胡名曲二泉映月的艰辛历程,表现了他 , , , 的精神。 、郑和远航较详细地介绍了 的情况,并点明了郑和 次远航的重大意义,表现了

3、我国古代人民 和 。 、史记是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著,记载了从 到 一共 年的历史。 六、理解运用。2% 我们要积累知识,就必须大量的阅读各种书籍。但是我们的时间毕竟是有限的,我们应该采取怎样的读书方法,在有限的时间内获得更多的知识呢?结合具体的例子,谈谈你的见解。 七、阅读短文,完成作业。21% (一) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn dn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人

4、喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(dio tio)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(s sh)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 (1)用“ ”画出括号中正确的读音。2% (2)结合上下文写出词语的意思。2% 迫不及待: 数世同堂: (3)用“ ”画出这段话中打比方的句子。1% (4)这段话写到广玉兰花 、 、 、 四种形态。2% (5)本段采用了 的段落结构,先写 ,再写 ,最后写 。2% (二)20美金的价值 一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门

5、旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?” “什么问题?”“爸,你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。 “我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱?”小孩(请求 哀求)。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。” “哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩(平静 安静)地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来,他(平静 安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了或许孩

6、子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了-这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。” 1、用“”在括号里选择恰当的词语。2% 2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙?用“ ”画出有关句子。2% 3、给文中没加标点的地方加上标点。2% 4、小孩的父亲是一个

7、怎样的人?你喜欢他吗?为什么? 3% 5、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢?展开想象,为文章添一个结尾。3% 八、语文实践:认识繁体字,写出简化字。4% 種類( ) 漢語( ) 風雲( ) 歡樂( ) 九、作文(30分)近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。你可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。要求:语句通顺,标点正确。 附送:2022年五年级语文上册第三单元学案教材分析本单元鲸和松鼠介绍了有关动物的一些知

8、识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门;新型玻璃介绍了一些新型玻璃的特点和用途,以使学生感受科学技术的神奇和威力;假如没有灰尘揭示了科学家们的重大发现,阐释了灰尘与人类的重要关系。人与自然的关系。本组教材的几篇课文是在四年级学习说明文的基础上,延伸与发展的。四年级下册“大自然的启示”通过自然之道蝙蝠和雷达等课文的学习,激发了学生探索大自然的兴趣。本学期在此基础上要求学生学习说明方法,体会作者准确地用词、形象地表达,并把学到的方法运用到自己的文章中去。对学习方法,学习能力的要求是环环相扣,螺旋上升的。学情分析五年级的学生喜欢探究未知世界,喜欢想象,喜欢新的科学技术。他们正处于形象思维向抽象思

9、维发展的过渡阶段,根据学生思维发展的规律,我们在教学中,要鼓励学生在讨论和交流中敢于发表自己的看法,做出自己的判断。对于说明文的方法让学生由感受到表达到初步运用。导学目标1会写18个生字,会认23个生字。2能正确流利有感情地朗读课文,通过朗读、默读、背诵,把握课文主要内容。3了解一些科学知识,有探索自然、科学奥秘的兴趣,有勤奋学习的自觉性。4学习说明文基本的说明方法,体会作者准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。X|k | B| 1 . c|O |m w W w .X k b 1.c O 5利用多种渠道搜集有关信息以扩展知识面,努力提高科学素养。导学重难点重点学习并掌握说明文的结构、内容

10、要点、说明方法(列数字、举例子、作比较、打比方),体会作者怎样准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。学习并运用多种说明方法说明事物特点的表达方法。难点学前准备教师查找相关资料,准备多媒体课件学生查找有关鲸、松鼠、新型玻璃、灰尘的资料学时分配9、鲸 2学时10*、松鼠 1学时11、新型玻璃 2学时12*、假如没有灰尘 1学时口语交际习作三 3学时回顾拓展三 2学时9、鲸主备人:张鹏辉 授课人: 导学目标知识与能力1认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3了解鲸的特点、进化过程、种类、生活习性等方面的知识。过程与方法通过自主学习、合作交流认识、学习、运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。情感与价值培养爱自然爱科学的情感。w W w .X k b 1.c O 重难点重点学习并运用多种说明方法说明事物特点的表达方法。难点弄明白鲸为什么不是鱼类,而是哺乳动物。学前准备教师多媒体课件学生查找有关鲸的资料导学流程导 案学 案导入感知1、结合课件提示并板书课题,抛出问题,激发学习兴

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