胚胎工程学习任务单

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1、胚胎工程学习任务单学习目标1、说出胚胎移植的基本程序2、认同胚胎移植在胚胎工程中的作用和地位3、举例说出胚胎分割;关注胚胎工程的研究进展和应用价值。一、胚胎移植(一)胚胎移植的概念将雌性动物的_,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到_的、_的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术。(1)供体-_ 职能:受体-_ 职能:(2)早期胚胎的来源:_(二)胚胎移植的地位和意义(1)地位:_问:在我们所学习过的生物工程中哪些是以胚胎移植为最后一道“工序”的?_(2)意义:充分发挥_,缩短_如加速育种工作和品种改良大量节省购买种畜的费用一胎多产保存品种资源和濒危物种(三)胚胎移植的生理学基础供

2、体与受体要有相同的生理环境早期胚胎处于_,为_提供可能受体对外来胚胎_,为_提供可能胚胎与受体可建立正常的生理和组织联系,但遗传物质没有改变(四)胚胎移植的基本程序阅读课本P76、P77,思考胚胎移植的基本程序包括哪几个步骤?Q1:供体牛和受体牛要具备什么样的性状?供体:受体:处理:具体做法:Q2:为什么要对供体牛和受体牛用激素进行同期发情处理?Q3:用什么激素对供体母牛进行超数排卵处理?Q4:选择配种的公牛要具备什么性状?Q5:冲卵是指什么?Q6:产生的胚胎需要进行质量检查,这时胚胎一般发育到什么阶段? 二、胚胎分割(一)胚胎分割的概念:胚胎分割是指采用_将早期胚胎切割成_、_或_等,经移植获得 的技术。在畜牧生产上,应用胚胎分割技术可以提高 。(1)仪器设备: 和 。(2)囊胚期的内细胞团将来发育成 。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将 分割,否则会影响分割后胚胎的_和 。(二)胚胎分割的基本操作 (1)选择发育良好、形态正常的 或 ,移入盛有 的培养皿。(2)用 或 进行分割。具体操作程序:用分割针或分割刀 切开胚胎,吸出半个,注入空 中或直接将 移植给受体。此时还可用分割针分割 ,做DNA分析 。(三)胚胎分割的技术局限局限:刚出生的动物体重 , 和 上存在差异, 的可能性有限。1

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