中同学读书笔记汇编(5篇)_高中读书笔记.

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1、中同学读书笔记汇编(5篇)_高中读书笔记. 在这个寒假我读了本名叫,毛毛的书,这是一本很好玩但又富含丰富哲理的书。他赐予我的最大启示就是:合理支配时间,不铺张有用的时间。 “时间”这个词对于我们来说很平常但又很重要,有了时间,我们才可以生存,才可以做任何想要做的事。可是我们有几个人理解时间并懂得珍惜它呢?俗话说“一寸光阴一寸金”时间就像是金钱一样不行缺少。我们大多数人都忽视了时间这个财宝,不知道要怎样利用它。我们应当要向节约金钱一样节约时间,不把时间白白铺张掉。 但我们并不能节约必要的时间,比如说像书中的费西先生一样,他把自己工作的时间缩短了,这样的“节约”就是在害自己,这样做他虽然效率低高了

2、,可同时质量却变差了。我们要懂得合理支配时间,并不说要节约到两睡觉的时间也没有。我们要节约的是那种发呆的时间、无所事事的时间。我们在节约的的同时也要享受时间。像是消遣一下身心、运动一下、陪老人谈天,这些都是有益的,是值得的。我们在做对自己、对他人有益的事时,也是在享受时间,并没有铺张时间。总之我们就是要合理支配时间,不铺张有用的时间。时间可能像一把把小箭在飞速地消逝着,而我们要做的就是要抓住这些箭,让它们为己所用。我们的身边可能也有一些“灰先生”,他们也在想方设法地夺走我们的时间,只要我们会支配时间,他们就无从下手。 毛毛这本书除了告知我要合理支配时间,不铺张有用的时间。外,还告知我要学会倾听

3、、要富有想象力、要英勇。倾听可以使自己成为别人的知己;富有想象力可以让自己学会制造,得到欢乐;英勇可以使你拥有自信,不畏惧任何事物。 毛毛真的教会了我很多,或许世界上真有这么一个小女孩呢! 毛毛这本书,我深有感受,在我们生活中,像毛毛这样的人有几个?更多的是自私的人。这本书的主角是一个叫毛毛的小女孩。她很可怜,过着处处流浪的生活。可就是这样,人们才发觉了她的价值。心情不好的时候来找她,无聊的时候会来找她,兴奋的时候也来找她.这是由于毛毛会倾听,专心去倾听别人说话。我们和毛毛比起来可差远了,认真想想,课堂上的别的同学发言时,你是否专心倾听,父母的叮嘱你有没有左耳进右耳出? 毛毛身上的优点还不止这

4、个呢!在面对灰先生时,她没有放弃她的伴侣,英勇的与灰先生做抗争。虽然灰先生拿出了那么多迷人的玩具,但毛毛没有被吸引。在她心里,没有爱是不会有欢乐的。我们是不是由于一点小事跟好伴侣闹翻。假如是,要好好跟毛毛学习。虽然这本书中对毛毛的背景以及样貌的描写不够清晰,可是毛毛的品质、性格被描绘的很清楚。一个人的外貌怎样并不重要,内心是最重要的。毛毛的好伴侣吉吉很会讲故事,他就幻想有这么一天自己能成为明星。可当这一天来到时,他却不怎么快乐了,这是为什么呢?这是由于他没有了伴侣,没有了毛毛。无论多么富、多么高尚在上,没有人是不需要伴侣的。没有了伴侣,就没有了可以谈心的对象,没有了伴侣,就没有了欢乐,可见伴侣

5、是多么重要! 书中的灰先生是利用人的欲望、人的贪心来使他们受骗,让他们只为自己着想。让理发师费西,不像以前一样尽忠职守。可是,这全怪灰先生吗?不,假如每个人都像毛毛那样,还怕什么灰先生,这都怪人类自己。人们现在一味的追求什么“高层次”生活,可是却置亲情与良心不顾,变得越来越自私。假如人们真像书中所说的那样,这世界将要变成什么样? 盼望毛毛这本书会感动更多的人,盼望毛毛这位“人类的守护天使”永久留在人们心中! 中同学读书笔记(篇三) 很早以前就听人提起过围城,最熟识的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来。”围城是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,

6、这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者怅然若失的力气。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。 当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都“结束”了吗?对于仆人公的故事,对于整个围城,让人去细细地思索、悄悄地品尝、渐渐地鉴赏。全文最终一句话:“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗? 读完围城,从仆人公精彩而又独特的故事前后,我看到了所表达的人性和表现的哲理,以及在文中生动传神的描述

7、。笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟 仆人公方鸿渐从欧洲留学回国后,进出事业、爱情、家庭三座“围城”,屡屡抗战,最终仍免不了失败的命运,书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内.的形象,如空虚无聊的赵辛楣,矫情浅薄的苏文纨,纯真可爱的唐晓芙,巧于心计的孙柔嘉,虚伪卑鄙的李梅亭。通过细致入微的心理描写,运用讽刺的语言和奇妙的比方,入情入理地发掘了人物的隐秘心理。 性格打算命运,我想是这样的,书中的仆人公方鸿渐就是这句话的真实写照。他虽然和善,但又有些软弱,缺乏原则,甚至还带有一丝玩世不恭的态度,正是由于这种性格,使他身陷“围城”。其实,“围城”都是自己制造的,他想成为大人物,这动身点

8、是好的,但他只想去转变环境,并没有熟悉到自身的问题。在那个时代,做个大人物不简单,必需有高尚的品质和情操,要具备许多优点或用自己的人格魅力赢得他人的敬重,或利用旁门左道,利用手段,做一些自己都觉得对不起自己的事情。而方鸿渐,他是一个典型的.,面对自己的欲望,他亦正亦邪,始终在两者交界处游荡。正是这种性格,使他身陷自己为自己制造的“围城”。 在竞争愈加激烈的今日,更多的人为了自己的利益和虚荣所困。这本书恰巧揭示了人的心灵最深处的罪恶。为了满意自己的虚荣,躲在黑暗的角落里,或攻于心计,明争暗斗,甚至不是你死就是我亡。人们在贪欲和欲望的驱使下变得可怕。这本书,更使我们清晰地熟悉到欲望和利益的可怕。

9、方鸿渐一生中遭受了许多“围城”,这是他的性格打算的,这些看似偶然的困扰,事实上是必定的。 其实,有时我们也会身陷“围城”,但更多都是我们自己为自己制造的。我曾经也有许多苦恼和困扰,现在看来,也不足为奇了。胜利要靠自己努力争取,“假如你失败了,就说明你还不够强大,让自己变得强大起来吧!”读了这本书,我明白了,想要胜利,只能转变自己。只能是我去适应环境,环境并不会来适应我。想要打破自己身边的“围城”很简洁,凡事应更多地站在客观的角度去考虑,多找找自身的缘由。 中同学读书笔记(篇四) 这本书主要叙述的是安妮弗兰克被德军迫害,无奈之下只得藏身密室两年时的生活。安妮从13岁生日(1942年6月12日)写

10、起,始终写到1944年8月4日整整两年多。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与他们家和另外四名犹太共计八位“室友”到她父亲公司的“密室”隐藏的真实生活与对战斗的厌恶与恐惊。当她13岁生日时收到一本日记当生日礼物后开头写日记,日记中,她常以“友爱的凯蒂(她为日记本起的名字)”为开头,体现出了她将日记本视为极其重要的知己,向它说出自己不敢说也不能说的关于渴望和平,对德军不满的话语,我能感受到这个不满16岁地少女盼望停止战斗的迫切和她真挚的情感。她朴实的文字,感动了我们每一个人。 事实往往是不公正且极为残酷的。虽然他们已经极力隐藏,可是最终还是没能躲过被捕这一劫,她不幸在16岁那年离开了,。战后

11、,伴侣将安妮的日记交给了安妮的父亲,她的父亲是战斗中唯一幸存的人。在她的日记里写到:我盼望在我死后,仍能连续活着。她的愿望最终能得偿。安妮在写日记的两年多里,生活困惑到我们根本无法想象的地步,连日常生活中最一般的饮食起居在他们眼里都变得非常危急,他们还得极力降低各种声音的音量,即使是咳嗽,打喷嚏都不能发出声音,由于这关系到他们八个人的生命平安。安妮多次写到她自己和室友们对阿姆斯特丹的被轰炸所造成的恐惊,她在见证着战斗与迫害的生活中困难地活着,不过,她坚持着过这种地狱般的生活,唯一能让她毫无保留地吐露心声的对象,便是这本日记,并且这本日记也是见证躲避纳粹迫害与战斗的恐怖为数不多的有力见证者。它告

12、知我们一个成长期的少女如何在面对战斗、种族迫害中坚韧地成长。 二战虽然已经过了六十多年,但是,安妮的日记仍旧值得我们学习和深刻反思,熟悉到和平的重要和生命的珍贵。 中同学读书笔记(篇五) 安妮日记真实记录着安妮弗兰克作为一个成长少女从一九四二年六月十四日到一九四四年八月一日的的情感困惑、与父母的冲突冲突、思索生活、自我反省、对生活的态度。 读书有感:日记是人们语言沟通和表达的重要方式之一,安妮日记记录着安妮的真实生活和情感,其写日记的过程也是安妮熟悉自我、了解自我、呈现自我 思索生活一个过程,当安妮陷入某种心情时,写日记发泄心情。我们可以从日记中了解的安妮弗兰克,从一九四二年六月十二日的日记中

13、,我们得知的.岁生日是一九四二年六月十二日,那天很快乐,一九四二年六月十五日的日记得知,的好伴侣是莉茨?古森斯、撒尼?豪特森和尤碧斯?德?瓦尔,一九四二年六月二十日的日记中得知把日记当成伴侣,并且给日记取名为基蒂,其写日记的缘由是“我没有像日记一样真诚的伴侣”,可见觉得其内心是特别孤独孤独的,其写日记是为了倾诉,我们还得知家庭状况和生活环境,与父母和姐姐住在一起,他们是德籍犹太人,由于他们是犹太人的身份,一九三三年移居荷兰,当时希特勒的反犹法使许多犹太人家庭遭了殃,他们的生活布满艰辛,一九三八年的大清洗也使安妮的亲戚被迫背井离乡,真正的苦难是从一九四五年开头,战斗不断,德国最终占据荷兰,各种反

14、犹法令在荷兰接二连三,犹太人必需带黄色的大卫星,必需缴上他们的自行车,不行以开车,乘电车,只能在三点到五点到挂有犹太商店”招牌的店买东西,犹太人到晚上八点必需进屋,犹太人不许去剧院等消遣场所,不得参与公开体育活动和运动场地,上学只能去犹太学校等各种反犹规定。一九四二年七月九日日记得知安妮一家与彼得?凡?达尔恩一家为了躲避法西斯的迫害来到安妮爸爸公司的大楼密室隐秘居住下来,从今开头了他们的密室生活。 .岁女孩本应当自由无虑的玩乐、和闺蜜看电影、逛街、去公园赏花、上学现在却由于战斗甚至是由于犹太人的身份而失去了这些权利,被迫困在阴暗的密室里生活,她甚至不知自己是否能活着走出密室。在这么压抑是状况下

15、,安妮在日记里这么说道“你肯定想听听我对躲起来过日子的想法。这个嘛,我只能说我还不是很清晰。我想我在这幢房子里永久不会觉得宾至如归,不过这并不表示我厌烦它。我们像在一幢惊奇的公寓里度假。”“在当前这样的时代,的确很难:抱负、幻想和珍贵的盼望也在我们心中出现,但只有被残酷的现实压碎。我没有把我的抱负全都抛弃,也是奇事,那些抱负看起来那么荒谬,那么不切实际。可是我仍旧紧抱着它们,由于世界虽然这样,我还是信任人在内心里其实是和善的”,“我不要像大多数人那样,过了一辈子,结果白活。我要有用,或者带给全部人喜悦,即使是我不熟悉的人。我盼望在我死后,仍能连续活着!所以,我特别感谢上帝给了我这个天赋,我利用

16、这天赋进步,并且表达我内心的一切。”,“我常常心情懊丧,可是从来不无望。我将我们隐藏在这里的生活看成一场好玩的探险,布满危急与浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。”安妮的乐观让我感动不已,我盼望在面对逆境时能像安妮一样乐观的面对,能.记自己的最初幻想,仍能感恩生活赐予我的一切。 .岁的安妮比现在同龄一般女孩想得更多,思索得更多,更深刻。她对生活的思索让我印象深刻,令人深思。如安妮对战斗的思索“我不信任战斗只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大。”安妮对幸福的思索“我们全都活着,但我们不清晰为什么活着,不知道去向何方,我们活着的目的都是享受幸福,我们的生命多姿多彩,本质上却没有两样,我们三个人都生活在一般的家庭,我们都有机会学习,都有取得胜利的可能

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