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1、第五中学八年级英语第二学期教学案课 题课 型授学时间学时主备审 核nt2 Ill help tolan u th ciprks.（etio A a-1 ）New2.57方明【学习目的】1.重点词汇用法及短语动词用法。2.学会应用“I ould”、“Ie t”等句型,向别人提供协助。【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法。一、【自主学习】回答问题: 1. Doy thik voltering is great?2. What ill u do you re voleer? Pes giesome xmpls.翻译下列词组:1. 打扫_ _ .分发_ .使快乐；振奋_ 4ck ilre 5a t
2、hfoodbank 6.after-schoo study prram 二、【合伙探究】看课本a, 看图片中你能协助别人的方式。然后列出其她方式，完毕1a。 听读说训练:1. 听一听,填一填，完毕1b。2 朗读1,勾画有用的体现法:l up；;cher up; giv out； tthef ban.练习上面图片中的对话，然后使用1中的信息编写对话,完毕1c。三、【拓展延伸】1. ou cd elp oclean u the ity arks.1)el作动词，“协助”。help b.to do sh意为:_.如:He ten elps me osdyEngli.2)help作名词，“协助”。如：
3、_. 谢谢你的协助。3） clean 可用作形容词,意为“清洁的，干净的”，此外clean可用作动词,用于如下词组：clanup 打扫清洁或收拾整洁，整顿。clean ou 打扫某物内部(如:房间,抽屉，箱子等）ce-up（名词)打扫,清洁。练一练：Istimer you to _ you doom. I wil help you _ the chl Tomorrow i _day, evrye hold try todo sm eaing. si和il的用法区别 sick是形容词,生病的,同义词是il。区别在于sick在句中可做 语和_ 语,而il只能做 语。如:i fther ws sic
4、kyesteray， so heddnt g to wk.她的爸爸昨天病了,因此她没有去上班。To has oked after th sickgirl for a wk. 汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。当il意为坏的,恶劣的时,在句中可做定语。如:He is a l hil.她是一种坏孩子。四.【总结反思】: 本节课我们学到了： 五、【当堂检测】:用所给词的合适形式填空。1 eheer _(they), k?2. Idlike_ (visit) glis tacer toorr3.Il eelodabou_ （hep）th ld eope.4 e_(send） every mri _
5、(o)som ps.5. Th pan _ （u） bg hue Lets srt nobecue _ （clean p）ay i onl aysfro now第五中学八年级英语第二学期教学案课 题课 型授学时间学时主 备审 核Uit Illhelp tocea p hety paks.(SecionA -2)New2268方明【学习目的】1.重点词汇用法及短语动词用法。2cold向她人提建议,动词短语区别.【重点、难点】ould向她人提建议, 动词短语的区别,角色扮演一、 【自主学习】(一)翻译下列词组：1. 想出_ .推迟_ 3张贴_4. 分发_ 5.打电话_ 6清洁日_7.care fo
6、r _ 8.se t_9.hep ou_（二）自读、小组内互读单词和词组。二、【合伙探究】1.一群学生正在筹划一种都市公园清洁日。听录音,并勾出她们为告诉人们有关都市清洁日要做的事，完毕2a。2.朗读2中的句子，再听一遍录音，并填空,完毕2b。3用a和2b中的信息编写对话,完毕2c。4分角色表演对话,勾画出其中的重点短语，完毕2。三【拓展延伸】. We need t coe up wh pfor theCiyPark Ce -pay. 我们需要为都市公园清洁日想出一种筹划。【解析】om up with =thnkp 想出【短语】:thin abou 考虑thi of想起 hink oe仔细考虑
7、( ) e eed_（想出) apan.（ )y ther apith a gooidahh we aaged t.A. tught abut B.thoght up C. thughthd2.ey to m ories aou the past anow things dt be. 她们给我讲过去的故事，并告诉我过去事情是什么样子的。【解析】 （1） us .使用sefl ad. 有用的 u p用完tdin lsh s_(use).()usest to sth用某物做某事We us Inr_(find)iformaton.(3） used to do sth过去常常做某事，表达过去做过的事目
8、前已经不做，只用于过去时态。My terud_(ell）s swhwe wr yong.（） b/e used oin st 习惯于做某事Mygrndpai used _(lv) n coury （ ) My rohe e to _ up t， bt nw he isuse o _ up eary.A get;get . getng;get C. et； geting D.gtting; getting3.Yea, a lot of old peole are nely. 是的，诸多老年人都很孤单。【解析】alone loney 辨析：(1）alon =by oneself adj 单独的，指
9、无人陪伴的客观事实,不带感情色彩。He oen ls alon tohome .(2)lonely 指人孤单的，寂寞的，强调主观感受；也可指某个地方是荒芜的( ) he old manlivs _，but he never feel _. Aaoe ;oly B. lone;aloneC. alone;alone.lone; onely( ) M littlesister is frido stay a home aleA.uiel .nely Cal the me D. by heself( ) H ith work l b hise. A. lrdy B.oether C. aloe D.
10、lon四【总结反思】： 五、【当堂检测】 从方框中选择恰当的词组,并用其合适形式填空。clean ,pt u,cheer , se up, come up with, gvet ,ptoff, callup1. Heha lo ofor oo, sheho _goig to he doctor.2. Culd ou hep me _thsenew books？3. Dont worry ll help _yor om.4. et_thesick i i the hpita.5. I te end， Gdma _ a goide6. Wuld you plae nt_sigser？7. Were ging to _a foo bank telp hungrpeople.8. Ill _you_ assona Icome ack 第五中学八年级英语第二学期教学案课
