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1、编号:_小学一年级语文第一册第三单元 汉语拼音 11作 者:_审 核:_日 期:_年_月_日小学一年级语文第一册第三单元 汉语拼音 11 教案示例 第一课时 教学目的： 1学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。 2学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。 教学重点： 1学会复韵母的音、形，能在四线三格中正确书写。 2读准ao、ou、iu的四个声调及音节 教学难点： 准确读出ao、ou、iu的四个声调。 教学过程： 一、导入新课 上节课我们认识了3个复韵母朋友，还记得吗？读ao、ou、iu卡片，体会发音方法。今天我们再认识3个复韵母朋友好吗？ 板书
2、：11ao、ou、iu 二、看图学习复韵母ao、ou、iu的音形 （一）学习复韵母ao的音形 1出示ao图 ao 问：你们知道这图形代表的是什么吗？（奥运会的标志五环旗） 2这个字母怎么读呢？自己试着读一读。 3指名读后 教师纠正发音：ao是由两个字母组成的。发音时，从前一个字母a滑向后一个字母o，口形由大到圆，一口气呼出，a声响长些，o音轻短，就可发出ao的音了。 4 教师范读，学生随读，同桌互读。 5指名读，开火车读等多种形式练习。 （二）学习复韵母ou的音形 1出示ou的图，以小组为单位学习ou的音形。 ou 2请小组中的代表进行讲解，其他同学补充。 3 教师结合学生的讲解适当进行指导，发音时先摆出o的口形，然后口形收拢发出u的音，口形由大圆到小圆， 教师范读。学生随读体会。 4同桌互读，相互纠正。 5采取多种形式读。 （三）学习复韵母iu的音形 1出示iu图，请学生借助图来学习iu的音。 iu 2请学生当小老师到讲台上给学生们讲一讲。 3 教师适当讲解发音方法：发iu第 3 页共 3 页
