部编版四年级语文知识点总结.doc

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1、部编版四年级语文知识点总结部编版四年级下册语文猫知识点一、词语解释1、尽职:努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它在尽心尽力地做好本职工作。2、变化多端:变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有变化。3、生气勃勃:充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。1、猫的性格实在有些古怪。“古怪”是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。2、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。“任凭

2、”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭也”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抑制;凝,注意力集中。“非不可”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。4、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,可以替换为“任凭也”。三、问答题1、课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪(1)它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

3、2、猫小时候十分淘气表现在哪两个方面一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。四、多音字屏:bng(屏气、屏息)闷:mn(闷闷不乐、解闷)png(屏障、屏风)mn(闷热、闷声闷气)的:d(的确)折:zh(折腾、折跟头)d(目的)zh(白纸、折叠)de(吃的)sh(折本、枝折花落)1、任凭也任凭大家怎样劝说,他也执迷不悟。2、非不可这件事他非做不可。3、无论也无论什么困难,也难不倒他。部编版四年级下册语文白桦知识点我会写:桦:白桦黑桦红桦桦树涂:涂色涂抹涂改涂鸦生灵涂炭茸:茸毛鹿茸毛茸茸绿茸茸潇:潇洒风雨潇潇穗:花穗麦穗谷穗穗子高粱穗朦:朦胧胧:朦胧寂:寂静寂寞寂

4、寥沉寂寂然无声霞:朝霞晚霞云霞彩霞霞光抹:涂抹抹零抹杀抹黑抹眼泪生字视频形近字:桦(桦树)哗(喧哗)涂(涂色)途(路途)绣(绣花)秀(秀丽)潇(潇洒)萧(萧条)胧(朦胧)拢(聚拢)抹(涂抹)沫(泡沫)多音字:佛:f仿佛f佛像抹:m抹杀m转弯抹角m抹布仿佛好像朦胧模糊寂静安静徜徉徘徊洁白乌黑朦胧清晰寂静喧闹理解词语:【寂静】没有声音;很静。【徜徉】闲游;安闲自在地步行。【姗姗来迟】形容来得很晚。【潇洒】(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。【齐绽】一同绽放。【皑皑】形容霜、雪洁白。2.做好笔记相关具体做法1.五遍读书法熟话说“书读百遍

5、,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习-平时老师在课堂上讲的重点、难点。2.第页共页

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