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1、小学生作文t下载【篇一：小学作文大全】 ni 4 o hallowee 第一学时 彩香实验小学 戈惠萍 一、 二、 教学内容：a/3,e教学目的： 认知目的：能听懂、会读、会说单词atura, sunday,ok.能听懂、会读、会说、会写单词wk， it, vening. 3.能听懂、会读、会说平常交际用语：they dot k n studas an sndas.4能听懂、会读、会说、会写句型： tey lkedo n/ 功能目的: 让学生通过本课学习，能对的、完整地描述自己家庭及家庭成员的爱好。情感目的: 1让学生通过本课学习，进一步激发学生学习英语的爱好。 .培养学生团队合伙的意识和与她
2、人交往的能力。 .让学生通过本课学习，懂得感谢父母和孝敬父母的道理。三、教学重点: .能听懂、会读、会说、会写单词work, with .能听懂、会读、会说句型：h don ok on saraysasunys.能听懂、会读、会说、会写句型:tyli digon四、 教学难点:句型dyou le ding?中动名词的对的使用。五、教学准备:教师准备:多媒体课件、录音机、磁带、准备几种面具（老虎、狗等)六、教学过程: ste ee lt: re o eady? nwls srtourleowhas the wherliko?: t: tmn is coming. i ike autmrymh.w
3、hsn oyou ike? s： : ook, what onmhd?（手上出示一种面具) :theres mask. t： d oulie mass? : es， do. / no, n （多媒体出示)采用pair work， 然后oen ay.doyou ike ? es, i o. no, idon. :doyo like swmng?s: yes, d ， idt.(多媒体出示）采用air work， 然后opn ay step asin on the nw th 1 t: lokat thphot ws this? s: shes hel.t: wat doow but er？： 2
4、.t: y knw anyhig abothe mil? ets listen o tape.thers a asagbohes family. thn nswersoe uestons a it (多媒体出示问题)d heln prent wk saturdays and sundays？ do the like simmingonsud? wht dohlen ad meie doig? whado they do ineenings？ . isen tte tape . 根据多媒体中图片提示回答问题。 .do elensparents woron saurdsan sundays? ss
5、:学习wor bdo heylikewmming on nays?yes， hey do. thy lie ookng. wh d hele ad ikeke doing？ thelik pli tabeteni t hei frens ss：学习wih . wt do they d i theveings？ ss:学习evng5.听录音跟读passa. 6.指引朗读，并抽读几种学生。 sep 3 patie 根据多媒体图片提示复述 t:anyou sa anythi abuthleaent/hebrter? : t:we nosmetin aboutelens famy. cn yo aan
6、ything abot our amly?pactiei rup. 班级交流ste 4 wrie itdon tep 5 assin oewok 1sten,read an act. 2coy he ne words. 七、板书设计：【篇二:小学生作文题目大全（优秀)】半命题作文题目 _是一道靓丽的风景线_,我永远的天空都是_惹的祸笑傲_生活需要_何以解忧，惟有_如果我是_告诉你,我很_我眼中的_生活需要_在我的身边_也是一种美_是最美的行囊与_同行_伴我成长_三步曲_和我有个约会我发现_真想做个_世上只有_ 1我_故我在 2.永远的_3_,我恨你24._,做我自己5._的风波 26我和_的距
7、离 2_着并快乐着 2给自己找个_ 9.永远说_0那一次,我_ 31_不同情眼泪 32带上_上路 33.我与_面对面3_是一盏明灯 35.那段_的日子 6.一种_的心灵独白7_,让我欢喜让我忧 8.爱上_9.欣赏_ 4.我眼里的_ 41.那那那42.想起_ 3._的遐想44.第一次_ 4给心情涂上_ 4 人生路上_多47_,我的最爱8._的故事49. _是一种养分 5.那年，我_ 51和_赛跑5.我_，我_ 5.有_才有远方 54._在,梦就在 55.尚有多少_可以重来 5.明天,我_57我的_我做主 5_，是这样炼成的5.不想_60.将_进行究竟 人生没有_62._是一瞬间的事63.有一种_
8、叫成功64._伴我少年行65带上_上路 6._是一首歌 67_是一种美丽的痛 8._的回忆 6.有_陪伴的日子 0._，没有什么不可以 7.与_一起走过2._,让我欢喜让我忧3回绝_ .让_为_着色7.我_故我在 76._，妙不可言 77.读懂_ 8.我总是_ 7_一族的幸福生活 0._拍卖会81._永不下岗8那次，我与_擦肩而过 83_在我胸 84_是一种挂念 8._带给我的快乐 86._也是一种享有8._让我如此美丽 8_,其实你不懂我的心9.近来比较_ 0将_进行究竟9._,我的最爱 92.下辈子我做_9.谁都可以_ ._是金 95.拿什么拯救你,我的_9.怎一种_字了得97_拍卖会 8
9、.留些_给自己取暖 9.敬畏_ 100._不需要理由 小学生作文题目大全（优秀) 一、材料：李芳也来参与考试了,同窗们都感到意外，她能这样做真不容易啊!规定:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合抱负象,写一篇40字左右的记叙文,要把事情的起因、通过写具体。 二、小学生活即将结束。回忆这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨，或快乐,或得意,或自豪,或遗憾，或懊悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会如何呢?请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常故意思的实践活动。它也许成功，也也许失败。然而,不管如何,它都会使你有所发现,有所感悟
10、。请选用你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( ）的尝试补充完整，写一篇记叙文。规定:内容具体,感情真,语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一种你最乐意写的星期天，写出来。注旨在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一每天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了爱惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的_规定:先补充完整题目,可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺,内容具体。 七、给自己的幼儿园教师写一封信，报告你几年来的变化。规定重点简介一、二个方面。 八、我很感谢她(她) 规定:审清题目，重点写一件事情,将通过写具体。 九、我们玩得真快活规定:1按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事规定：选材要新颖,按事情发展顺序写，条理清晰，构造完整。 十一、她（她）这样做不好 提示:写别人做过的一件事，要把事情通过写清晰,并写出自己的见解或想法。规定:中心明确,内容具体,条理清晰,语句通顺。十二、我_这堂课规定：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一种填在横线上,然后按题作文。规定写成记
