高考语文备考应避免两种错误倾向

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1、高考语文备考应避免两种错误倾向 高考语文复习，要防止两种倾向：一是拼命做题目，以为做得越多越好；二是不认真复习，以为复习未必有用，指望“临场发挥。这两种倾向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。河北昌黎汇文中学李林敬老师指出，尤其在即将展开的第二轮复习中，务必要做到“明确重点、难点；有的放矢，事半功倍。近两年来，语文根底知识的内容比例减小，高考的重点在阅读能力、语言叙述和作文这三个方面。在一轮复习中，考生一定要注意对这几局部内容的复习。快速有效的阅读能力是应该着重培养的。应注重两个方面：一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。同学们要注意句与句

2、、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。语言叙述题近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用语句等能力，语言材料多来自现实生活。这类试题呈综合性和开放性，很少孤立考查某一个能力点，答题需要一定的想像能力和联系能力。作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写，在写作过程中提高审题能力，提高运用材料叙述真情实感的能力。要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作素材。在第二轮的复习中，要加强对必考的古代诗文阅读的复习。这局部内容的复习要坚持课本第一，效率至上。1.用记忆、分析、比拟等多管齐下的方式，吃透弄熟课本中的各类古文知识。2.

3、抓好重点。要根据?考试大纲的考查范围和要求以及自身的熟练程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点。3.方案性强。对复习的内容要做全盘考虑和分解，针对各知识点制定短期复习方案。4.办法灵活。比方利用零碎时间复习文言虚词，会因分散而容易掌握。5.精选试题。概括说，就是“选、读、译。“选的关键是精，应围绕复习重点，如实词、虚词、表现手法等。选好后不借助任何辅助读物自己去读，有读不懂的地方要善于“推导和“借助，就是“词不离句，句不离篇，前后推敲，整体把握。“译的关键是准确，要落实每一个词。总之，学习文言文，目的是能够读懂浅显的文言文，了解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。.