吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题

上传人:s9****2 文档编号:505163279 上传时间:2023-12-24 格式:DOC 页数:12 大小:177KB
返回 下载 相关 举报
吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题_第1页
第1页 / 共12页
吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题_第2页
第2页 / 共12页
吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题_第3页
第3页 / 共12页
吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题_第4页
第4页 / 共12页
吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省长市田家炳实验中学高二历史上学期第一学程检测试题(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、吉林省长春市田家炳实验中学 2018-2019学年高二历史上学期第一学程检测试题考试时间:90分钟总分:100分)一、选择题(本大题共 35小题,每小题2分,共70分)1.西方学者认为公元前 6世纪一公元前3世纪是人类文明的轴心时代” (AxialAge),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象为()A. 诸子并立,百家争鸣B .以法为教,焚书坑儒 C .罢黜百家,独尊儒术D .崇儒尚佛,兼收并蓄2蔡元培赞扬孟子时说:“提倡民权,为孔子所未及焉。”下列史实能够说明这一观点的是()A. 己所不欲,勿施于人 B 天行有常,制天命而用

2、之C.民为贵,社稷次之,君为轻 D.苛政猛于虎3儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思A .想的是()A.不以人助天B.制天命而用之 C 天地不仁,以万物为刍狗D.天行有常,不为尧存,不为桀亡4. 奠定专制主义中央集权政治制度理论基础和实践创立这一制度的人物分别是()A.商鞅、秦孝公B.韩非子、秦始皇C .董仲舒、汉武帝D .韩非子、汉武帝5. 在电影墨攻中,梁城四千多名老弱妇孺在一个莽鞋布衣、其貌不扬的墨者 革离 带领下抵抗两万五千名骁勇善战的赵军,取得最后胜利。这部影片反映出墨家思想中的(A.反对一切战争,提倡和平B.反对铺张浪费,提倡节俭C.选贤任能

3、,以法治国D.反对不义战争,保卫家园6.贞观初放榜日,上(唐太宗)私幸端门,见进士于榜下缀行而出,喜谓侍臣日:“天下英雄,入吾彀中矣! ”这种现象说明()A.统治者用儒家思想控制了读书人B.儒学在中国传统文化中的地位开始形成C.唐朝时,科举制开始产生D.民间积极向学的风气盛行7.明嘉靖年间,户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏,直言其“竭民脂膏,滥 兴土木,二十余年不视朝,法纪弛矣”。此举 ()A.意在规劝嘉靖皇帝遵守法律B .履行监察部门的监督职责C.体现了理学倡导的社会责任感D.反映了君臣间的权力之争&礼科给事中张问达上疏劾某人:“刻藏书、焚书等书,流行海内,惑乱人心。以卓文君为善择

4、佳偶以孔子之是非为不足据,狂诞悖戾”他所弹劾的“某人”是()D.王夫子他们使儒家思想更趋实事A.李贽B.黄宗羲C .顾炎武9 “明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,求是,与国计民生靠得更近。”这里的“新的历史条件”是指()蓬勃发展的商品经济新的生产因素和生产关系的萌芽专制王朝的腐败统治 思想界的因循守旧A.B .C.D .10.韩非子在实践基础上将其理论加以完善,提出要建立“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的大一统集权国家。下列主张与该思想理论相符的是()A. “一家二贵,事乃无功” B. “战阵之间,不厌诈伪”C. “法不阿贵,绳不挠曲”D. “事以密成,语以泄败”

5、 11.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货, 各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一 而已四民异业而同道。”在此,王阳明()A.重申传统的“四民“秩序”B .主张重新整合社会阶层C.关注的核心问题是百姓生计D.阐发的根本问题是正心诚意12.墨子认为,如果任凭“人是其义,以非人之义”的“交相非”发展下去,必然带来“内 者父子兄弟作怨恶,离散不能相和合,天下之百姓,皆以水火毒药相亏害”的结果。这显露A.百家融合的趋势B .人性本恶的思维惯性C 专制统治的特征D. “尚同”的治世理想是在宫廷官员领导下进行的,13.造纸技术的改观测、研究

6、天文等方面的机构) 的一个重要原因是()其成果经皇帝下令推广司天监(古代由高级官吏太史令直接领导。这说明中国古代科技高度发达A.中央集权国家的支持和组织B 统一的多民族国家的巩固和发展C.农耕经济的高度繁荣D科学家的积极探索人的口,法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是()A.中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B.阿拉伯人在东西方文化交14.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚:中国人的头,阿拉伯流中起了桥梁作用C.欧洲人善于使用但不会创新技术D.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,并将之用 于生产与社会实践15.汉字经历了漫长的演变过程。下图所示“车”字形

7、体演进的基本趋势是(C.逐渐简约化A.逐渐形象化际化B.逐渐多样化D.逐渐国16.唐代有一位书法家的作品干变万化,神采飘逸,极有情趣,被人称之为“变动如鬼神, 不可端睨” “挥毫落纸如云烟”。下列作品最能体现其书法特点的是()v.4-liftw A-i 片粘工凤FJ1J 珠舌V*1魏2“ 片/1X 0 口 I J 盍4X-1Z强去 Is Y锂X#A 丧乱帖B肚痛帖C汉汲黯传D.玄秘塔碑17中国古代文学创作讲究“清水出芙蓉,天然去雕饰”,绘画艺术追求水墨画简淡含蓄、形神兼备的风格,追求自然美成为中国文学艺术的最高境界。这一艺术追求体现的思想源于( )A.道家B.儒家 C .墨家D.法家18中国古

8、代医术,亦称“仁术”,医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医 准则,如唐朝的孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”。这反映了古代中国医术()A.重在教化病人的心理B浸润了儒家文化的价值观C.以儒家思想为理论基础D.受到封建伦理道德的约束19. 下列关于京剧的叙述,正确的是(A.乾隆年间京剧正式形成BC.它的形成和发展与统治者的推动有关).京剧的出现标志着中国戏曲的成熟D .京剧的形成博采我国北方各地戏曲之长屈g成20. 有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起一一植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化

9、”形态的是()清明上河图程朱理学说汉赋A.B.D.21. 从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学发展趋势是( )A.逐渐平民化B .逐渐贵族化C .逐渐神秘化D.逐渐宗教化22. 公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈,涌现出了许多杰出的代表人物。右面两位人物就是其中最杰出的代表,有关他们思想共同点的叙述不正确的是()A.思想研究重点都是人类社会B都重视道德教育的作用C.都反对过激的民主政治,主张“知德合一”D.政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度23“他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们

10、还有意模糊是非善恶的界限,声称世界上本来没有什么善恶 是非,只要你掌握了论辩的技术,你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是() 一A. “人是万物的尺度”B .“美德即知识”C. “己所不欲,勿施于人”D. “人生而平等”24. 14201436年意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨大教堂时,匠心独具地设计射进来的窗洞。该设计反映出(A.启蒙运动的光辉照耀着人们前进了一个41米宽、106米高的大圆顶,大胆突破传统的完全封闭风格,在上面嵌有让阳光照B 欧洲已告别专制迎来新的曙光tJJFC.新宗教理念开始支配人类行为D 人类摆脱束缚奔向自由的精神25马克思评论道:“他(路德)破除了对权威

11、的信仰,是因为他恢复了信仰的权威,他 把僧侣变成了世俗人,是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来, 是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来,是因为他给人的心A.路德反对信仰宗教C.体现人文主义的精神灵套上了锁链。”对材料解读不准确的是(B.否定罗马天主教的权威D主张用一种宗教代替另外一种宗教26法国的启蒙思想家伏尔泰在论孔子中写道:“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下,“己所不欲,勿施于人”被写入法兰西共和国宪法。从本质上说明(A.法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承 jFVB. 儒家思想对法国大革命产生了

12、根本性影响C. 法国大革命时期中法之间文化交流频D. 启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想27.在讲解某个概念时,有位教师引用了这几句话:“国家的意志是全社会的意志,每个公民在投票时,是一项神圣的举动,投票就是奉献自己全体公民精神相通,死生与共。据此推测,这个概念有可能是()A.社会契约论B.自然权利学说C. 君权民授论D.三权分立学说28.康德坚持人要自律, 不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者, 认为可以对统治者的错误提出申诉,国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是(A.这是由两人的阶级属性对立造成的C.两人对

13、待专制和自由问题的观点完全相反民”29在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中,但必须等待统治者对申诉的回应; 法并被用于压迫和奴役人民时, 人民就有 )B. 两人对如何获得自由平等的主张不同D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在同学们提出了以下的观点, 你认为其中正确的是( )18 世纪中叶启蒙运动进入高启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路潮 启蒙运动的“自由” “平等”等要求,实质上反映了商品经济发展的要求批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系A.B .C.D.30文艺复兴与启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动,两者相比()都是欧洲的思想解放运动都反对君主专制, 主张君主立宪前者侧

14、重于个性够放,后者侧重于强调理性前者是文明再兴,后者是文明新生A.B .C .D.31“就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今 为止, 还没有第二个重要的科学和学术理论, 取得过如此之大的成就。 ”“它”指的是 ()A.哥白尼的“日心说”B.牛顿的力学理论体系C 达尔文的进化论D.法拉第的电磁感应现象32有人在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。 双胞胎以不同的速度衰老。 平行线可以交叉。 光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。 ” 这位科学家是 ()A.伽利略B .达尔文C .牛顿D.爱因斯坦33. 中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即既不抛弃旧理论, 并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是()A.神创论与进化论B.经典力学与相对论C .相对论与量子论D .经典力学与量子论34. 意大利科学家伽利略提出自由落体定律,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号