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1、父爱深深2第二课时教学目的：、学习713自然段，了解课文内容，能够有感情地朗全文。2、 理解课文内容，体会父亲对孩子的一片真爱，从而了解爱的真谛，加深对父亲的认识。教学重点：学习713自然段，了解课文内容，能够有感情地朗全文，体会父亲对孩子的一片真爱，。教学难点： 进一步学习体会人物的心理变化一复习生字。抽读生字卡片。二复习导入师：上节课我们知道了父亲花费了精力为“我”做音箱，我却疑惑不解，在比赛时，又发生了些什么事情呢？三精学713自然段。 1、 学习710自然段自由读第710自然段，画出描写我心理想法的句子，想想“我”为什么会有这样的想法？在旁边做好批注。（1）全班反馈，读中体会。学生反馈
2、，相机引导学生读好句子，体会“我”的感情变化。（2）请学生上台用词语写出“我”的情感变化，帮助教师完成板书。（3）“我知道自己已经获得很多”，作者获得了什么？（4）再的710段，把你感受最深的地方再多读几遍。、学习1113段：（1）是啊，父爱是伟大的，在作者长大后，对父亲的爱又有了新的认识。自由读1113段，想一想：父亲为什么要和“我”一起做音箱，而不是给“我”买音箱？（2）生读句子：“我只是想和你一起分享一些时光更重要的是彼此的情感”，谈感受（3）结合自己的生活实际谈一谈“父亲给了我金钱难以替代的真情”的理解。（4）小结是啊，这就是父爱，一种看不见却感受得到的爱，只要你用心，就一定能感受够得到那深深的父爱。四、结课拓展，升华情感：读了这篇文章，同学们一定对亲情有了更深的认识吧！回家后请每个同学对自己的父母说一句心理话吧！
