人教版小学二年上册语文期末模拟试卷共二十套

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1、人教版二年级上册语文期末模拟试卷(一) 班级 姓名 一、我会写。 h li y zhu xi xi bn wn k j o su zh chun xn f bo h 二、请你用“”标出正确的读音。音乐(yu l) 塑料 (su s) 用心(yn rn )聪明(mn mn) 载人(zi zi) 熟悉 (x x)三、我会补充词语。( )苗( )长 ( )井( )天 ( )( )送炭 绿( )成( )自( )自()( )林( )染景( )宜( ) 女娲( )( ) ( )神( )主 四、按要求写词语。1、加部首写新字,再分别组词语。尤( ) 旁( ) 火( )至( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、2、换部首写新字,再分别组词语。奇( ) 技( ) 扬( ) 粉( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、写出句子中带点词语的反义词。(1)人多计谋广,柴多火焰高。 ( )( )(2)日月潭风光秀丽,特别是在白天。 ( )(3)一根筷子容易折,一把筷子难折断。( )( )五、我会选,也会填。广阔 宽阔1、下课了,同学们在( )的操场上做游戏。2、马儿在( )的草原上奔跑。担心 操心1、我长大了,知道不应该再让父母为我( )。2、最近奶奶的身体不好,我们一家人很是( )。六、按查字典的要求填空。要查的字音序音节部首除去部首有几画组词蒸掌市七、按要求写句子。(1) 我把教室打扫得干干净净。(改写成

3、“被”字句) 。(2)李清是我的语文老师。(换一种说法,意思不变。) 。例句:湖水像一面镜子。(3) 像 。例句: 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。 (4)这件事怎么能是他的错? 。八、我会搭配词语机灵的 羽毛 飘着 银装 翠绿的 身体 披着 雪毯 蓬松的 小鸟 铺着 雪景 健康的 树苗 看着 雪花九、判断正误。1、闻名中外的黄山风景区,在我国浙江省的南部。( )2、山行这首古诗的作者是苏轼,是描写秋天的景色。( )3、银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做活化石。( )4、中国人常常提起神话故事中射日的英雄是盘古。( )十、我能读懂短文,回答问题。 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,飞出树

4、林找水喝,飞着飞着,它发现了一口井,高兴极了。乌鸦站在井边,探出嘴巴试了试,喝不到,怎么办呢?对了!用老办法!乌鸦把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久很久,还不见水升上来。这时,猴子拿着木桶来到井边打水,看见乌鸦在用这种办法喝水,哈哈大笑,说: “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!”1. 这篇短文有( )个自然段。2第二自然段有( )句话。3乌鸦为了喝到水,用的办法是 。4这个故事告诉我们( )用衔石子的办法喝井里的水是办不到的。我们不要像猴子一样嘲笑别人。遇事要动脑筋,不同的问题要用不同的方法解决。十一、我要写一写:(6分) 乌鸦最后终于喝到了井里的水,它是怎样做到的呢

5、?请你展开想象写一写。并且用上关键词:猴子,绳子,木桶。 小朋友们,如果能认真再检查一遍,成绩一定会更好呢!人教版二年级上册语文期末模拟试卷(二) 班级: 姓名: 等级: 一、我会写1.看拼音,写词语。(要写正楷字,做到规范、端正、整洁)gng qn mn z xng f b xgo s rng y bng chung do yng2.请你用“”标出正确的读音。(6分)音乐(yu l) 望着 (zho zhe) 长长的(zhn chn)聪明(mn mn) 活泼(b p) 伸手 (shn shn)3.比一比,组词语。棵( ) 漂( ) 尤( )颗( ) 飘( ) 优( )4.照样子写出下列词语例

6、:言( 语 言 ) 信( 写 信)旁( ) 台( ) 申( )_( ) _( ) _( )5.把词语补充完整,并用横线画出一组反义词。鲜( )盛( ) 引人( )( ) ( )长( )短( )牛( )毛 ( )流不( ) 自( )自( )二、我能行6.照样子,写句子例:浅水洼里的水会被太阳蒸干。太阳会把浅水洼里的水蒸干。 (1)小鱼被他扔回大海。 _。例:山石像一只正要跳起的青蛙。 (2)_像_。例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。(3)这么大了,上学还用妈妈送? 。7.选词填空 太阳 阳光 (1)温暖的( )从窗户射了进来。 (2)红红的( )从东方射了进来。 漂浮 飘扬 (1)彩旗迎

7、风( ),广场显得更加美丽。 (2)云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。8.按原文填空(1) ( )( )寒( )( )径斜, ( )( )( )( )( )( )。(2)停( )( )( )( )( )( ), 霜( )( )( )( )( )( )。(3)梨树( )( )的灯笼,( )露出( )的脸颊,稻海翻起( )的( ),高粱举起燃烧的( )。9. 用线连一连 儿童相见不相识, 正是橙黄橘绿时。 树多成林不怕风, 不及汪伦送我情。 一年好景君须记, 线多搓绳挑千斤。 桃花潭水深千尺, 笑问客从何处来。10.我会判断正误 (1)“亲”的音序是P,部首是 亠 ,再查七画。 ( ) (

8、2)“嬉”用部首查字法,先查“女”,再查12画。 ( ) (3)“著名”和“有名”意思相近。 ( ) (4)“一片叶子”和“一片片叶子”表示的叶子一样多。 ( )三我能读懂短文 鸡妈妈的新房子 鸡妈妈的新房子造好了,既(j)漂亮又牢固(g)。 鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。 夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。 狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子再开大一点儿就更好了。” 鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也找不到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印(yn)。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当dng。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。1.这篇短文共有( )个自然段。2.在文中,用“”画出鹅大哥对

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