小班社会公开课自己的事情自己做教案反思

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1、小班社会公开课自己的事情自己做教案反思这是小班社会公开课自己的事情自己做教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。一、设计意图：现代社会独生子女越来越普遍，一家子人围着孩子团团转，孩子都是父母手中的宝贝，很多家长在家里什么都不让孩子做，而什么都又替孩子做好了，有些幼儿不会穿衣服，不会系鞋带，不会自己吃饭，不会主动喝水，在这样溺爱的环境中成长的孩子们动手及生活自理能力无形中就被扼杀了。因此，设计自己的事情自己做就是要通过活动让幼儿尝试和了解自己的小手是很能干的，能做许多事情，尽而培养幼儿的责任感和独立性，提高幼儿生活自理能力成为一件刻不容缓的事了。二、活动目标：1知道自己的事情应

2、该自己做。2体验自我服务带来的快乐。三、活动准备：绘本自己的事情自己做、拉链马甲一人一件。四、活动过程：1、听音乐做游戏，引入主题说说自己能做那些事情。提问：你们自己都能做些什么事情？小结：原来宝宝们都是自己的事情自己做。2、分享交流，哪些事情我们可以自己做。播放课件说说哪些事情小熊是自己做。提问： 哪些事情小熊是自己做？小结： 搭积木、收玩具、洗手、吃饭、刷牙、铺被子、脱裤子。3、体验表达，进一步升华：游戏-穿衣小能手。比赛规则：听到口哨声开始穿衣服，不能穿反，拉好拉链，先完成者为胜。如有小朋友不会穿，教师进行教授：抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，左钻钻，右钻钻，吱吱吱吱上房子。结束活动：

3、小朋友们太棒了，自己的事情都会自己做。今天又学了穿马甲的新本领，我们回班上把这个本领告诉没有学过的小朋友吧。活动反思：从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告诉他们自己的事情自己做。是的，现在的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的成长。相关知识小班社会教案：看谁认得快：小班社会活动看谁认得快教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动小贴示等内容，知道自己的毛巾、杯架和晨检牌上的贴纸标记，并能迅速认出自己的标记。懂得要爱清洁、讲卫生，会用自己专用的茶杯

4、和毛巾。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会看谁认得快教案吧。小班社会教案小熊讲理啦：小班社会活动小熊讲理啦教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道不提无理要求，不无故发脾气，要做个讲道理的好孩子。在教师的帮助下，尝试分析故事，并根据自己的理解，创编小熊改变的故事内容。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会小熊讲理啦教案吧。小班社会活动教案：抱一抱教案(附教学反思)：小班社会活动抱一抱教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，进一步熟悉同伴，愿意主动和同伴抱一抱，通过对故事的理解，在韵律活动的帮助下，理解“抱一抱”的含义，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看抱一抱教案吧。1