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1、高二物理学业水平测试复习要览第一章 运动的描述一、知识脉络二、说明1、质点：（1）质点是一种科学抽象，是一种抱负化的模型（2）一个物体能否当作质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关2、参考系：为了拟定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。选择不同的参考系，观测的结果往往是不同样的3、路程和位移： 一般情况下，位移的大小小于路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。4、速度与加速度：速度V反映了物体运动的快慢和方向，而速度变化量V则反映了速度在某段时间内的变化的大小和方向，加速度a则反映了速度变化的快
2、慢，三者之间没有必然的联系4、用打点计时器测量瞬时速度1、电磁打点计时器：交流电源，电压6V以下，频率是50 Hz时，每隔002 s打一次点2、电火花打点计算器：交流电源，电压220V，频率是50 Hz时，每隔002 s打一次点3、用打点计时器测量瞬时速度：思想方法，用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的瞬时速度所取的时间间隔越接近试点，这种描述方法越准确第二章 匀变速直线运动的研究一、知识脉络 图象位移时间图象意义：表达位移随时间的变化规律应用：判断运动性质（匀速、变速、静止）判断运动方向（正方向、负方向）比较运动快慢拟定位移或时间等速度时间图象意义：表达速度随时间的变化规律应用：
3、拟定某时刻的速度求位移（面积）判断运动性质判断运动方向（正方向、负方向）比较加速度大小等重要关系式：速度和时间的关系：匀变速直线运动的平均速度公式：位移和时间的关系：位移和速度的关系：匀变速直线运动自由落体运动定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动特点：初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动定义：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度数值：在地球不同的地方g不相同，在通常的计算中，g取9.8m/s2，粗略计算g取10m/s2 自由落体加速度（g）（重力加速度）注意：匀变速直线运动的基本公式及推论都合用于自由落体运动，只要把v0取作零，用g来代替加
4、速度a就行了二、知识点说明1、匀变速直线运动的特点： 沿着一条直线运动，且加速度大小和方向都不变2、伽利略的科学研究方法对现象的一般观测 提出假设 运用逻辑得出推论 实验进行检查 对假设进行修正和推广 3、运动规律的推论：1、匀变速直线运动的两个重要结论（1）在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度= （2）在连续相等的时间内（T）内的位移之差为一恒定值（又称匀变速直线运动的判别式） 2、初速度为零的匀加速直线运动的几个比例式（1）1T末、2T末、3T末的瞬时速度之比为 V1 V2 V3-Vn = 123- n（2）1T内、2T内、3T内的位移之比为 X1X2X3 Xn = 12
5、2232-n2（3）第1个T内、第2个T内、第3个T内的位移之比为 XXX XN = 135 （2n 1） 第三章 互相作用 力重力大小：G=mg ，g=9.8N/kg方向：竖直向下等效作用点：重心弹力大小：由物体所处的状态、所受其它外力、形变限度来决定方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致摩擦力滑动摩擦力：大小，；方向，与物体相对滑动方向相反静摩擦力：大小，；方向，与物体相对运动趋势方向相反力的合成与分解基本规则：平行四边形定则，一个常用方法：正交分解法一、知识脉络知识点说明一、重心： 1、一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，
6、这一点叫做物体的重心。2、重心的位置跟物体的形状和质量分布有关，质量分布均匀，形状规则的物体的重心的位置在其几何中心。二、弹力：1、弹力产生条件： 直接接触 发生弹性形变2、弹力方向（1）压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 （2）拉力：绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向3、弹力大小：（1）弹簧弹力：胡克定律F k x （2）其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解三、摩擦力：1、产生条件：（1）接触且接触面粗糙（不光滑） （2）接触面间有弹力 （3）有相对运动或相对运动的趋势2、方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反 静摩擦力和滑动摩擦力都不一定跟物体的运
7、动方向相反。 3、大小：（1）静摩擦力：随外力的变化而变化，但是有一个限度。当物体刚开始相对运动时静摩擦力达成最大值 fmax 0 f fmax（2）滑动摩擦力：大小跟接触面间的弹力N 的大小成正比。 即 f = N 四、力的合成1、合力与分力的关系是“等效替代”。2、平行四边形定则：不在一条直线的两个力的合成时，以表达这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 3、合力与分力的大小关系：（1）合力大小范围F1 - F2 F F1 + F2 合力不一定比分力大（2）在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两个分力的夹角越大，合力越小。（3）合力不变的情况下，
8、夹角越大，两个等值分力的大小越大。五、力的分解1、力的分解有拟定解的几种情形（1）已知合力和两个分力的方向，求两个分力的大小 ，有唯一解 （2）已知合力和一个分力的大小方向,求另一分力的大小方向，有唯一解（3）已知合力F、一个分力F1的大小及另一个分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小，也许有两解，也许有一解，也许无解。2、矢量和标量（1）矢量：既有大小，又有方向，相加时遵从平行四边形定则或三角形定则。 如：力、位移、速度、加速度等（2）标量：只有大小，没有方向，求和时按照代数相加。 如：质量、时间、路程、速率等六、共点力作用下物体的平衡（1）平衡状态：静止或匀速直线运动（2）平衡条件：合外
9、力为零 二力平衡：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 三力平衡：任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上 第四章 牛顿运动定律项目反作用力平衡力特点一个力和其反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上一个力和其平衡力大小相等，方向相反，作用在一条直线上有无一个力一定有反作用力（同时存生）一个力不一定有平衡力数目只有唯一的一个一个或多个性质力的性质一定相同也许相同也许不同对象分别作用在不同的两个物体上一定作用在同一个物体上知识脉络二、知识点说明：1、 牛顿第一定律：（1）说明了物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止；（2）一切物体都有惯性；质量是惯性大小的量度（
10、3）外力是迫使物体改变运动状态的因素2、探究加速度与力、质量的关系（1）实验中采用的科学方法：控制变量法（2）数据解决：图像法 画aF图像和a1/m图像3、牛顿第二定律：（1）内容：物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，其加速度的方向与合外力的方向相同。 （2）应用牛顿第二定律求解问题的一般环节是： 拟定研究对象；分析物体的受力情况和运动情况，画出被研究对象的受力分析图；国际单位制统一各个物理量的单位； 根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解4、牛顿第三定律： （1）内容：作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。（2）物体间的作用力总是互相的，总会涉及到
11、两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体；互相作用力总是同时产生，同时消失即作用品有同时性。 （3）作用力和反作用力的性质一定相同 （4）作用力反作用力和平衡力的比较：5、力学单位制 （1）国际单位制中，力学基本单位有三个，分别为：长度的单位米， 时间的单位秒， 质量的单位公斤（2）基本单位和导出单位一起组成单位制6、注意掌握运用牛顿运动定律解决问题的方法：有关运用牛顿运动定律解决的问题经常可以分为两种类型：1已知物体的受力情况，规定物体的运动情况如物体运动的位移、速度及时间等2已知物体的运动情况，规定物体的受力情况（求力的大小和方向） 但不管哪种类型，一般总是先根据已知条件求出物体运动的加速
12、度，然后再由此得出问题的答案，加速度往往是求解过程中的关键因素，是联系运动和力的纽带。第五章 曲线运动一、知识脉络 曲线运动两种特殊的曲线运动 二、知识点说明1曲线运动物体的速度方向：物体方向时刻改变，某一点（或某一时刻）的速度方向在曲线的这一点的切线方向。2物体做曲线运动的条件：物体所受合外力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。3运动的合成和分解：运动的合成和分解是研究复杂运动的基本方法，运动的分解的依据是运动的效果。4平抛物体的运动：（1）平抛运动是指物体只在重力作用下，从水平初速度开始的运动。（2）平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。水平速度：vx=v0，竖
13、直速度：vy=gt水平位移：，竖直位移平抛运动的速度方向与位移方向不相同。落地时间由竖直方向分运动决定：水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定： 5匀速圆周运动：（1）描述匀速圆周运动的物理量：线速度（v）：大小等于物体在一段时间内运动的弧长s与时间t的比值，方向为圆周的切线方向。对于匀速圆周运动，线速度的大小等于平均速率。角速度（）：大小等于一段时间内转过的角度与时间t的比值。周期（T）：运动一周所需要的时间（2）各物理量之间的关系：（3）圆周运动的向心加速度：，方向时刻改变且时刻指向圆心。（4）圆周运动的向心力：匀速圆周运动的物体受到的合外力经常称为向心力，对于一般的非匀速圆周运动，物体受到的指向圆心的合力提供向心加速度。向心力的大小为：，方向时刻改变且时刻指向圆心。第六章 万有引力与航天周期定律开普勒行星运动定律 定律轨道定律面积定律发现万有引力定律 表述 G的测定天体质量的计算发现未知天体人造卫星、宇宙速度应用万有引力定律一、知识脉络
