班主任教育故事演讲稿

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1、班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家上午好！快乐在这里和大家一起分享为人师的幸福和快乐，付出与收获， 也很荣幸参加今天的班主任素质大赛，我今天演讲的题目是与 同学们一起成长。时此刻我的心情既紧张又冲动，在这么多经历丰富的领导、老师 面前，来讲述自己的一些工作经历，确实显得微缺乏道，作为一 名刚刚从事教育工作的年轻老师来说， 我虽然没有轰轰烈烈的业 绩，也没有惊天动地的壮举，但是我能与学生鱼水相融，共同成 长却是我最大的收获。首近二年来的班主任工作， 我确实感到当一名职高班主任是多么 的不容易，收获中有汗水也有泪水，之前我从未

2、想过担任班主任 还是一门艺术？在真正的工作经历之后才觉察班主任工作确实 是一门艺术。第一天当班主任的那刻起，心想一定把这个班级管理好，不管遇到什么困难，因为我还年轻能和他们一起玩一起学习一起成长， 在工作当中我逐步做到了以下几点，1、全面理解学生记住学 生的名字、理解学生的个性，2、教给他们如何进步自己的综 合素养，比方，教给同学们说话的语调、和见到老师要问好， 分开自己座位后要把板凳放到桌子下面， 老师在教室里和同学们 说话要主动站起来。3、用爱心唤真情比方多一些陪伴、让 他们感受到班主任的辛苦4、多听听学生的声音在每件事上 不妨都听听学生的意见，看看他们态度如何5、用个人魅力吸 引学生比方

3、会唱的唱，会跳的跳等等这一点是最重要的。学 生只要喜欢你这个老师，就会承受你说的话，愿意听你讲的课。多和学生沟通交流我认为很重要， 我几乎每天都给他们讲一个小 故事大道理和笑话，这样能进步学生的兴趣和班主任的魅力，给 每位同学一点小的所谓的权利，哪怕是很小的一点，这样对进步 学生的自信心和他会认为班主任很重视他。在课外活动时间组织 一些辩论赛、对歌、拉歌比赛之类的活动，这样学生就会减少打 架、谈恋爱等其他问题。还有最重要的一点是告诉学生要忍，别 冲动当然年轻人都冲动，给他们多讲些一些冲动的后果，不要对 老师隐瞒，有什么说什么，告诉他们低调是最高明的张扬；忍受 是最高调的宽容；错误是难免的，没想

4、到我做了上述这些事情之后，捣乱的同学还 是特别多，确实有点伤心了，有一天因为一些小的事情，把我惹怒了，我和所有的同学们大发雷霆，和所有的同学讲述了我担任 班主任以来所做的一切，所有的同学都被感动了，原因是虽然做 了那么多对他们好的事情，他们当成了一种理所当然，没有当成 一种老师对学生的爱心来对待，所有的学生集体向我抱歉，保证 以后做一个听话的学生。所以有些时候给学生上思想教育课是非 常有必要的。为我是一名年轻的班主任，所以有些时候不想找家长，允许孩子 犯错误，但是不允许孩子总犯错误，甚至有些时候还帮着孩子隐 瞒家长，想让犯错误的同学及时改正，让父母看到自己的成长， 但是通过一件事情之后我感觉我

5、错了， 有些时候父母和老师的沟 通是很必要的，在我身上就发生了这样一件事情，有一个女生特 别爱谈恋爱，不爱学习，还捣乱，我和她谈过很屡次话，她也和 我保证过很屡次， 但是还是屡教不改， 这天上课还顶撞上课老师， 我很生气，就直接拨通了家长的 ，让家长来一趟学校，而家 长却说孩子交给你了就应该你管，我就说确实应该我管，家长又 说，我孩子范什么错误了啊，我说您有时间来趟学校吧，一两句 话说不清楚，家长又说，那就是我孩子范的错误太多了呗，范这 么多错误你才告诉我们，为什么一开场没有告诉啊，我听了这些 话我都无语了，无言以对，但是我还是耐心的说，确实是如此， 但是我们也得给孩子改正的时机啊，不能动不动

6、就找家长啊，但 是假如总犯错误我们不得不找家长啊，所以请您谅解，我说了这些之后，家长也渐渐平静下来，说，行那我下午去看看去。过这件事情我也明白了， 有些时候适当的和家长沟通孩子的情况 也是非常有必要的，不能老包庇学生，总包庇会使学生的惰性越 来越强。在以后的工作当中，我会更加呵护关心我的学生们、遵守我的承 诺，与我的学生们一起成长。我的演讲到此完毕，谢谢大家！班主任教育故事演讲稿范文班主任教育故事演讲稿文档班主任教育故事演讲稿范文班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健 康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和教育 者，下面是wttWTT为大家整理的班主任教育故事演讲稿 范文，

7、欢送参考! 班主任教育故事演讲稿范文篇一 老师：大家好! 我是偏坡营中心小学六年二班班主任王兴。对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取 决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻 老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但 是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获! 我认为老师是一个播种希望、收获梦想的美妙职业，值得我 以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作， 是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它 不仅需要老师的爱心、耐心与细心，更需要老师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败 的苦涩，也品味过成功的甘

8、甜。经历过一次次心灵的历程 , 我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己 的综合才能得到了进步。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更 清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。一、做好每一个第一次20 全新资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13尊敬的各位领导、文档 俗话说“万事开头难” 。第一节课是教学的关键，而第 一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力 的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，20 年 8 月 7 日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出 大家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生 !我本着给大家 一个宽松，快乐的学习生活环境

9、，但绝不失严厉利的教育思 想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我 是严厉的老师，下课了你们可以把我当大哥哥时，底下一片 哗然 ! 孩子们的兴趣好似被这一句话全部牵动了 ! 后来发现 大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩 子的间隔 拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，对学科 感兴趣了，才能真心向学!我开场主动靠近他们，弹珠子、 踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的 新颖游戏 ! 很快我便融入到这个大家庭里 ! 种种的第一次把 我拉进了现实的工作，随着校园生活的深化开展，我提出活 动争第一，学习也要争第一的目的，鼓励学生努力学习，促 进学生的全面成长

10、。二、树立有个性的班主任形象 首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而 改变。上课时幽默幽默，但又对纪律要求严格 ;搞活动时富 有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育 时动之以情，晓之以理，语重心长。20 全新资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13文档 其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做典范。有 时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他 们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己 亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感， 更容易去模拟。记得一次班会我以母爱为主题，大局部同学 讲的都是自己生病了，母亲非常着急，带着看

11、病，买好吃的 等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同 学们的兴趣高涨了许多，当我忍不住掉下泪的时候，其实好 多同学已经哭了 ! 爱永远是这世上最动听的诗歌 ! 老师不仅 传道授业解惑，更重要的是教学生做人! 再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生 心理， 详细问题详细分析p 。批评他们时的态度有时温和相劝， 有时严肃指正，也有雷霆万丈，但最终一定要和风细雨，有 理有据，让学生心服口服，才能到达教育的效果。三、做一个有爱心的班主任 班主任工作比拟琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良 好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做 好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自

12、己真正融入孩子 们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当 作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼 睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”有 一天下班后，我正坐在家里看电视，突然手机响了，我一看20 全新资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13文档 是个生疏的号码!写着“老师，我是孟海丽，今天的作业是 什么啊?”看看表，快七点了!我心想，这孩子，这时候了才 想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了非常钟 又 响了，我一看还是她，翻开短信写着“老师，怎么能不想妈 妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好 几种想法!于是我问： “你

13、的母亲呢?”她回： “我妈和我姐姐 都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家，我爸也不怎么管我， 每天还得我做饭。”我的心里顿时像压了一块巨石，无比的 沉重。但又有点放松，因为我知道了她的母亲不是去世了 ! 我该怎么说，我从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我 必须说点什么，她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能 见面，她说一年只能见两次。我回道： “现实生活就是这样 的，平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐 的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的责任，而你现 在最重要的就是把学习弄好，如今的别离是为了以后的团 聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空!”放下 ，我陷 入了沉思，我在想我接

14、下来应该怎么说，我在想假如我是她 我该怎么办?好久 铃又响了!“老师，谢谢你，我觉得自 己特别累，我上学很累，回来还得做饭，我如今正炒菜呢!” 和我想象中她的答复不一样，我说： “这其实也是你的财富， 人总是在挫折中成长，每个困难都是个阶梯，你战胜他，就 会站得更高。都说穷人的孩子早当家，你如今所拥有的老师20 全新资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13文档 为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧，有时机我可得尝尝!” 这回她回的很快，说： “那必须的老师，有时间你来我家我 给你做!谢谢你啊老师，我爸要回来了，先不说了，有时间 再聊.”放下手机我整夜未能平静，我觉得自己的担子无比

15、的沉重!古人云： “人之相交，贵在交心。”所以，通过这件 事我明白了我们应该放下老师的架子，和学生成为朋友，去 倾听他们的心声，去注意他们的情感变化，是学生感受到老 师的关爱。用爱去开启封闭的心灵! 四、懂得赏识和鼓励每一位学生 班里 34 个学生各有各的特点，我经过长时间的磨合并 和其他老师交流才渐渐掌握，在平时教学过程中，尽量做到 因材施教，赏罚清楚!使其扬长避短，增强他们的自信心， 尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们，有时一 个鼓励胜过 100 次责骂! 在教育的道路上，我与孩子们共同成长，在成长的过程 中，我不断地发现幸福，感悟幸福，追求幸福，积累幸福， 我相信我会是一个幸福

16、的老师，一个幸福的班主任! 班主任教育故事演讲稿范文篇二 我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光芒的事业，班主任教育故事演讲稿。更幸运的是， 这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中， 有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为20 全新资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13文档 班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，对每一个孩子都 应多一些关爱，多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有 他最得意的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各 自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己 的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的 目光，用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓 励，只有这样，生才会“亲其师，信其道” 。学生才能成为 自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任， 必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生， 只有这