小学书香校园活动 [小学“书香校园”实施方案]

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1、小学书香校园活动 小学“书香校园”实施方案 为全方面落实教学质量年活动要求,突出以人为本的教育理念,以建设书香校园、友好校园为目标,引领广大师生走进五千年文明、品读祖国经典美文,和经典为友、和名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知。教育局拟在全县中小学开展构建书香校园读书活动,特下发本实施方案,望各级各类学校依据本单位实际抓好落实,并形成长期有效保障机制,努力营造浓郁的书香校园文化。一、指导思想构建书香校园,是当代教育对学校的基础要求。读书是人类最主要的学习方法,精神的提升和传承依靠阅读。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平,一个养成了读书习惯的人是一个自由而

2、幸福的人。本活动的开展意在利用读书活动来实现师生和人类高尚精神的神圣对话。活动坚持以科学发展观为指导,以提倡师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目标,以读书、启智、明理、做人为专题,以阅读积累为突破口,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香气氛,培养学生高尚的道德情操,提升老师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的发展,打造书香校园、友好校园。二、活动目标坚持以人为本,努力争取做到阅读滋润精神,思索孕育智慧。开展全员参加、形式多样、内容丰富的读书活动,在精神文化的支撑和引领下,促进友好学校的整体建设,逐步形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化,提升学校品位。三、活动专题全员阅读,

3、领悟方法,同享愉快;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。四、活动内容1、开展我读书,我愉快!活动,要做到八个一:制订好一个读书计划;设置一本读书笔记;每个月读一本好书;天天有一个小时的读书时间;每七天摘录一句名句名言;每学期每人参加编写一份读书手抄报;每学期一篇读书心得体会;每学期最少有一次向家长汇报读书感受。营造书香班级,宣传书香家庭,使广大中小学生和她们周围的人身上全部留有淡淡的书香。为学生的终生发展、个性发展奠基。2、主动提倡书香为伴的思想,要将朴素的读书是一个需要上升为读书是一个乐趣、读书是一个有益的生活方法。各学校要定时举行全体老师读书沙龙活动,在交流中不停形成老师读书的文化气氛,丰富经验

4、,提升当代教育的实施能力。使老师朝着有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境这一目标不停前进。让广大老师享受阅读、享受教育、享受愉快、享受人生。3、实施两个工程活动,一是五一工程:(1)每班建立一个图书角;(2)每校建设一个阅读阵地;(3)每十二个月举行一届读书节;(4)每七天坚持上好一堂(两节连上)大阅读课;(5)扎实落实一个计划周、月读书计划。二是三个共读工程:促进校长和老师共读、老师和学生共读、家长和孩子共读。老师学生之间定时举行好书换着看的活动;全体老师每人每学期向学校提供一本自己读过的好书;学生在自愿的前提下每学期向班级提供一本好书,书后附上一篇自己的读书心得,深入充实

5、学校图书馆和班级图书角,把图书馆和图书角建成最大的图书交换站和学习体会交流站。4、网络阅读资源共享。充足利用网络优势,促成和书为伴,共沐书香,同享愉快的网络读书、荐书、评书等系列读书活动,县教育信息网开设网络读书专页,推荐一批适合未成年人阅读的经典书目。努力将专页办成中小学生阅读、交流和展示自己潜力的网络平台。各校成立组织机构,构建网络读书活动的指导体系,确保此次活动健康有序地开展。要充足发动全体学生参加网络读书,让学生依据推荐书目选择自己想读、喜爱读的书籍,经过互联网及搜索引擎、阅读软件查找并阅读,充足发挥网络百科知识全书的作用,充足展现利用电脑学习知识的能力。同时激励中小学生将自己在读书过

6、程中印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来,并用简练的语言把心灵的感悟写出来,在网络专栏发表、交流。5、开展丰富多样的活动,提升学习效果。如开展读书竞赛、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书成长册展览、图书展览等。教育局每十二个月评选表彰一批读书之星书香班级、书香家庭。五、几点要求1、学校从思想上提升对读书活动的认识,高度重视此项活动的开展。一是要加强此项工作的领导,成立以校长为组长、各位老师为组员的读书活动领导小组,并以年级组为单位,成立对应读书指导组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。学校读书组组员要定时组织召开读书讨论工作会议,督促读

7、书活动的进程,研究下步工作,真正做到经过读书讨论,提升思想水平,明析思绪,促进工作。二是学校要制订对应的读书活动计划,做到有组织、有计划、有管理、有评价和激励等保障制度,调动全体师生参加读书活动的主动性和主动性,让全部师生在古今中外名篇的熏陶下共同提升,真正达成书香满校园的活动效果。2、读书活动要坚持不增加老师工作负担和学生课业负担的标准,采取长远计划和近期目标相结合的方法,定时召开专题会议,研究读书活动,分层次举行专题活动,一年里大的活动不应超出十次。逐步引导广大师生把读书变为个人的自觉行动,让师生感到读书是人生的一大乐趣,确保活动深入人心,取得实效。3、学校要对读书活动在经费上给支持,确保

8、读书活动正常有序地开展。尤其要重视图书室、阅览室的建设,每十二个月要拿出一部分资金添置新图书、购置新资料,保障师生有书可读。4、教育局将组成读书活动督查组,立即对各学校图书馆(室)的使用和读书活动开展情况进行督查指导,每学年对读书活动开展情况进行一次评选,对活动开展好的学校、老师、学生进行通报表彰,并在图书配置上对学校给奖励。附:活动口号1、和好书交好友。2、书是人类进步的阶梯。3、理想的书籍是智慧的钥匙。4、和书本为友,和大师对话,涵养人文精神。5、我阅读,我愉快!我读书,我成长!6、让读书成为最漂亮的校园风景线!7、读书-为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。8、品读书滋味,悟读书乐趣。9、学读书小说,习读书方法。10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

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