《关于初中音乐教学总结汇总7篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于初中音乐教学总结汇总7篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于初中音乐教学总结汇总7篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是精心整理的初中音乐教学总结7篇，欢迎大家分享。 随着暑假的到来,20X02X学年度即将结束,回顾这一学期的教学历程,努力与奋进之中收获着喜悦与成绩，同时也积累了更多的教学经验。现将本学期的音乐教学工作总结如下: 一、认真备课,提高音乐课堂的教学质量。 自开学以来,始终能够按照音乐教学大纲要求,以审美为核心，以新的教学理念,结合学生特点，认真备好每一节课,并在此基础上加入优秀的音乐教学
2、方法，全面的预设课堂，从而做到教学得心应手,信手拈来的自信。事实证明,全面的有效的备课是上好每一堂课的关键所在,只有备到百分之二百才能百分之百地上好音乐课。 二、注重音乐课堂审美教育,培养学生的各项音乐技能。在音乐教学过程中,我始终能够坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动
3、，这也使学生的能力得到了锻炼。 三、激发学生的创新思维,提高学生终身学习音乐的兴趣。 音乐的学习并不止于学校中的教学,只有让学生对音乐产生兴趣,懂得音乐的艺术价值,学生才能产生终身学习的兴趣,而激发学生的创新思维,产生创造音乐的思想是形成兴趣的关键。于是我为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力，通过多媒体课件，打击乐器等多种手段让学生在音乐课堂上不仅能够听到音乐还能创造出音乐。从而调动起学生对音乐的学习兴趣。 总之,本学期的音乐课堂上,学生能够学有所得，学有所用，教师也在辛勤的教学中得到了学生日渐成长的回报。相信自己沿着这样扎
4、实的脚步,在今后的教学工作会不断进步，超越自己,收获新成绩。 初中音乐教学总结篇2 忙碌又充实的2X02X学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。 一、德 做为一名教师，首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习,认真做好笔记,并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟，加强政治思想修养,加强师德素养,关爱学生，公平对待每一位学生。 二、能
5、在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的热爱，塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课，虚心向有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。在实践中善于总结积累教学经验,并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、讨论、联想、想象及律动)中主动去发现、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在一定基础上创造音乐。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学
6、生的人格,让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。 在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要，老师要以平等尊重的立场出发,尊重学生，对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工作。教师传授给学生的不仅仅
7、是知识技能，更应该是一种理想,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。 本学年除了把自己的教学工作做好外，我还特别注重自己的修养和素质的提高,不但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料，给自己不断的充电,丰富充实自己的头脑，接受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中去,这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识，并获得更多美的感悟。 三、勤 遵守学校的各项规章制度，服从领导分配,按时完成领导分配的各项任务。工作中任劳任怨，出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,
8、不请假，把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头,如果把它背在身上,会痛苦无比，如果把它垫在脚下，它会帮助你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的光荣称号。 四、存在不足自觉做事不太细心,缺乏考虑，每天上班来的时间不够早,教学方面不够精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐心。性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要灵活。在工作中发现自己的不足要及时改正,这样才能不断进步。 五、改进方向 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取
9、多讲公开课和参加活动，以锤炼自己,以后对待学生要有耐心。多听优秀教师的课，认真上好每一节课，工作中要更加认真,业务要更上一层楼。我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼,不断的进步。才能完成时代赋予我们培养人才的重任。 初中音乐教学总结篇3 时光如梭，一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结: 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规
10、章制度。 二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期，我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音
11、乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。 三、考试： 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。 、口琴:我们学过的口琴曲，任选一首。 四、课外工作 我经
12、常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。 还有在x年月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样，所以我不断的听，唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌
13、朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲祝妈妈健康长寿和教师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。 五、努力目标 由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。 六、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的
14、不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真,勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。 初中音乐教学总结篇4 课堂教学是向学生传播知识的主要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启
15、迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上发明音乐。初中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 不足之处是着重了情绪、兴趣的培育,稍微忽略了对初一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互增进的。控制了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行动也
16、进行了善意的批评与改正。 不足：对于学生的一些扰乱课堂的行动批评力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣,也没有让不能过关的学生要补习、留作业等一些办法来改变现状。总之,是轻松的学习,但又受到教学条件的影响,也缺少一定的音乐设备让学生学习和控制及运用乐器等，使教学活动很活泼而没有很好的效果。 三、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了:利用我们有的条件，一个录音机、一个话筒,让学生用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲，我也努力为学生用电子琴伴奏。学生的反应是积极、活泼,一个学期的相处，同窗间的认
