《科技实验小学2011年科技周活动实施方案实施计划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技实验小学2011年科技周活动实施方案实施计划书（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 尖草坪区科技实验小学2011年科技周活动实施方案一、指导思想为了进一步推进科教结合，弘扬科学精神，普及科学知识，培养和提高学生科技创新意识和实践能力，在全校围营造浓厚的校园科技文化气氛，激发广阔师生爱科学、学科学、用科学的热情，学校决定面向全体学生组织开展以课程资源为载体的科技周活动，为学生科学素养的开展提供平台，让学生在丰富多彩的科技科普活动中体验成长、创新的快乐。二、活动主题携手科学 快乐成长三、活动时间10月31日11月4日四、活动领导小组组 长：武晋峰常务副组长：旋副组长：世英 常国强 玉莲 建国 成 员：主任以上中层干部 各学科教研组长 王波 五、活动阶段性安排1、前期准备：召开领
2、导组会议，确定成员分工及工作安排。2、宣传发动：利用大课间活动时间，向学生介绍科技周活动工程，号召学生积极参与。3、活动启动：召开20102011年度科技创新表彰暨2011科技周活动启动仪式。4、科技周各项活动逐一进展。5、综合性现场展示活动。6、评选活动及公示。六、活动容：1、各学科活动工程：作品均为提前制作，活动周期间展示科学类：1研究论文成果展示：组织学生进展科学课题研究活动，搜集相关资料，用理论或实例阐述生活中的一些科学现象，或是学生对生活现象的理解，或是科学活动观察记录，以科研论文的形式进展成果展示。学科共完成8件作品。作品封面注明作品名称、作者、班级、辅导教师。2实验成果展示： 三
3、年级“豆芽快长大展示共10件 四年级“神奇的糖画展示共10件 五年级“电路巧设计展示共10件 六年级 作品自定共10件语文类：1科普小报成册展示：将学生利用生活课堂完成的作品如对传统节日的关注、对红歌的搜集等等汇编成册进展展示。二至六年级每班2册，每册数量不少于30页。2科普阅读心得交流：发动学生阅读科普读物，写出心得感受进展展示与交流。二至六年级每班3篇，字数不限，稿纸书写，上方装订便于粘贴展示翻阅，标明作者、班级、辅导教师。数学类：形体粘贴作品展示：组织学生进展各种形体的拼插粘贴活动，材料不限。二至六年级每班平面作品3件学校统一提供模板；四至六年级每年级大型立体作品1件底板、材料不限，规格
4、不小于60cm60cm。自制标签贴于作品上，注明作品名称、作者、班级、辅导教师。美术类：科学梦想画作品展示：图纸规格为4开，绘画形式、技巧、风格不限。要求表达科学梦想，学生要大胆想象，放开思路，有一定的创新点及科学性。学科共完成20幅作品。自制标签贴于作品反面，注明作品题目、作者、班级、辅导教师。音乐类：自制乐器作品展示：组织学生利用各种材料进展简单乐器的制作，从而掌握物体振动发声的原理，并找到改变乐器发声的响度与音高的方法。学科共完成20件作品。自制标签贴于作品上，注明作品名称、作者、班级、辅导教师。体育类：“悠悠球达人秀：在学生中寻找“悠悠球达人，通过组织练习进展现场技巧展示。参加活动人数
5、不限。信息技术类：电脑画作品展示：组织学生进展电脑画创作，要求作品应以“爱科学，探索未来，绿色环保为主题，纸A4纸大小为宜。画面设计清新自然、构造合理、层次清楚、色彩搭配和谐。学科共完成30件作品。自制标签贴于作品反面，注明作品名称、作者、班级、辅导教师。英语类：英文简报作品展示：组织学生进展英文的简报制作活动，作品以“西方文化、英文歌曲 为主题，设计在A4纸上。学科共完成30件作品。自制标签贴于作品上，注明作者、班级、辅导教师。2、校级活动工程：1科普知识讲座：学校将在科技周期间为学生进展科普讲座。参加学生人数另行通知。2科普演讲竞赛：参赛对象为参加市“五小科普竞赛活动中“小小科普演讲家工程
6、的同学辅导教师为申报教师。3创造创新设计竞赛：面向全校学生征集作品。要求以“三自自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写和“三性科学性、先进性和实用性为原那么，家长可适当协助指导。4创意方案设计竞赛：面向全校学生征集作品。要求不提供实物或模型，只需将物品的改良设想或创造设想用50200个字简单说明即可，并绘出构造示意图。5“七巧板创意技能赛：二、三年级每班选出3名学生参赛。比赛要求：带好剪刀、胶水、蜡笔或水彩笔，将所给的七巧板图纸剪下、拼成创意图形粘贴在底板上，并由一名学生对作品进展创意讲解。竞赛时间30分钟，所用七巧板两套。作品的创意新颖、设计巧妙、幅面整洁、制作精致以及讲解水平为该竞赛主要
7、评分标准。6“扑克牌搭高技能赛：四至六年级每班选出2名学生参赛。比赛要求：利用提供的54扑克牌搭建高塔，看谁搭得高，以高度决定最后的名次，高度一样者，看谁的用时少，用时少者为胜。扑克牌从地面开场搭建。搭建的时间要求在30分钟完成。搭建完成后向裁判员示意，等待裁判员测量高度。要求搭建完成后，扑克塔能够不借助任何外力保持2分钟的时间。除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。扑克牌可以稍作折叠，但不得折断，不准剪、撕。七、活动具体要求及安排1、各学科教师在本方案下发即日起按要求组织学生制作作品，10月19日至26日为作品制作周，10月2728日收回作品并由各学科教师在指定位置进展布展。布展要求由各工程
8、负责人传达，布展地点详见附件1。2、参加“七巧板创意、“扑克牌搭高技能赛的二至六年级各班班主任应提前选拔参赛学生并进展训练，争取在竞赛中取得优异成绩。两项竞赛成绩将进展公示并计入科技活动周班级总考核。3、活动时间、地点安排。见附件1特色建立办公室2011-10-18 / 附件1：科技实验小学2011年科技周活动安排表活动类别活动工程参与对象参与人数作品数活动展示、竞赛地点活动展示、竞赛时间负责人科学类研究论文成果展示全体学生作品8件五层大厅展台10月31日至11月4日牛 帆实验成果展示36年级作品10件语文类科普小报成册展示全体学生每班2册二层大厅展台、玻璃门宋伟雄科普阅读心得展示26年级每班
9、3篇数学类形体粘贴平面作品26年级每班3件三层大厅展台段永琴形体粘贴立体作品46年级每年级1件美术类科学梦想画全体学生作品20幅四层大厅展台、玻璃门 蕾 炜音乐类自制简单乐器全体学生作品20件世英 玉莲电脑类电脑画作品全体学生作品30件三层大厅玻璃门王 波英语类英文简报作品全体学生作品30件五层大厅玻璃门玉龙体育类悠悠球达人秀全体学生人数不限校园操场11月2日上午课间操乔丽荣 毅校级活动科普知识讲座46年级每班5人五层多媒体教室11月4日下午暂定 旋科普演讲竞赛参赛学生22人五层多媒体教室10月31日下午宋伟雄 宋江丽创造创新设计竞赛全体学生作品数量不限五层大厅11月1日下午 旋创意方案设计竞赛全体学生作品数量不限五层大厅11月1日下午 旋七巧板创意技能赛2、3年级每班3人五层多媒体教室11月2日下午 旋 宋伟雄扑克牌搭高技能赛46年级每班2人五层多媒体教室11月3日下午 旋 宋伟雄
