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1、幼儿园班级工作方案2021春季_班级工作方案幼儿园 幼儿园春季工作方案 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心，阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问，那么我们应当如何写出优质的资料呢？工作总结之家为您推举2022年优质范本幼儿园班级工作方案2021春季，供参考。 小伴侣开学咯，下面就为他们写一下方案吧。下面是我您为大家整理的“幼儿园班级工作方案20xx春季”。欢迎大家阅读，仅为大家供应参考。盼望对您有所关心。 幼儿园班级工作方案20xx春季（篇一） 一、指导思想 依据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路，本学期我园老师研修工作将以36岁儿童学习与进展指南理念为指导，以儿童活动与进
2、展为主题，本着“进展内涵、共同提高”的原则，开展以“回归常态，活动成长”为核心的主题教研，探究“幼儿玩、学、乐”三位一体的教学途径，促进幼儿全面进展和个性特长进展;同时围绕提升老师科学学科素养为重点培训内容，开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书沟通等活动，切实提升老师的学科素养。 二、主要工作 1.关注儿童的学习与进展。 开展36岁儿童学习与进展指南的培训与学习。以幼儿进展为本，通过环境创设、区域活动、各领域的训练活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效训练，促进幼儿相宜进展。 2. 关注名优老师团队专业成长。以“打造有效的教研团队”作为本学期教研工作的主要目标之一，推动幼教理念，以两大组及
3、各年龄组为团队，以沟通展现和评比互助为手段，关注老师的研讨和学习，凸显针对性和实效性，在深化和细化上下功夫，努力推动教研创新，建设“学习、研讨、对话、合作”的教研文化，落实“教研共同体”的成长。 3.关注园本教研实效性。关注教研组建设，连续完善各级各类幼儿园园本教研的规范工作，通过先进教研组评比活动，引领全县幼儿园园本教研工作不断优化提升。4. 关注幼教理念、老师学科素养提升为重点，有效促进老师整体素养。 三、主要内容和方法 通过集体学习培训、听课、专题讲座、教学研讨会等形式，结合实际状况和存在问题，开展有效教研活动及培训活动。详细支配： 周次 日期 内容 1.2月18日2月24日1.老师报到
4、，开学会议2. 家访、环境创设6.制订工作方案 2.2月25日3月3日1.2月25日(正月十六)正式上课，平安训练第一课2.春季开学听课活动，开学工作督查3.3月4日3月10日1.县庆三八妇女节主题活动2.教研组长会议3.参与县学科素养提升行动优秀阅历征集 4.3月11日3月17日1.课题组活动2.承办县学前训练素养培训暨教研组长会议 5.3月18日3月24日1.园“半日活动组织”评比2.备课本检查3.参与县教学新苗评比申报工作 6.3月25日3月31日1.老师素养提升园内互听互评活动2.参与县“半日活动组织”评比3.健康训练教案、论文、案例征集评比活动 7.4月1日4月7日1.36岁儿童学习
5、与进展指南专题培训2.幼儿园教学训练读书沟通会3.骨干班研磨活动、新老师岗位培训 8.4月8日4月14日1.老师信息技术学问培训2.德育训练：浙江省幼儿园德育训练地方课程教材文本研读 9.4月15日4月21日1.参与县名优老师教学展2.县幼儿园科学训练文本解读培训第一次集中培训周次日 期内 容 10.4月22日4月28日1.备课本检查2.老师外出参观学习(地点3.参与县幼儿园科学训练文本解读培训其次次集中培训 11.4月29日5月5日1.期中教学效果检查2.特色项目培训：创意美术实践策略 12.5月6日5月12日1.参与县中年老师基本评比2.心理健康训练专题讲座 13.5月13日5月19日1.
6、名优老师考核、支教老师工作考核2.参与县园本教研展现活动 14.5月20日5月26日1.县教坛新秀、教坛中坚评比3.备课本检查3.参与县新老师培训 15.5月27日6月2日1.“读好书、写心得”活动2.参与县学科素养教案设计评比活动 16.6月3日6月9日1.参与县幼儿园节日活动方案及成效评比2.县幼小连接训练其次次研讨会(在本园进行)17.6月10日6月16日幼儿园先进教研组评比活动 幼儿园班级工作方案20xx春季（篇二） 一、主要工作与措施 (一)以.为指导，查找更相宜本园的教研方式与方法。 1、磨课活动 为使全园老师能更好的开展幼儿园的训练教学工作，在原有水平得到提高，我园将实行“磨课活
7、动”方式，让每位老师上课、相互听课、评课，在实践工作中相互关心，相互指导，使全园老师都能乐观参与教学讨论，使新老师尽快成长，老老师也能跟上新课程的步伐。 2、本学期在大班段每月开展一次闽南特色课程学唱南音课程，让幼儿感受闽南艺术文化特色!弘扬本土文化，挖掘传承和展现闽南文化的独特魅力，让幼儿在闽南文化“美”的和谐感悟、互动体验中，更充分感受和体验闽南文化的多元化特色。 (二)加强园本培训，努力提高教研工作的实效性 1、开展一系列的园本教研活动，针对日常训练教学中的问题和困惑，以班级组为单位进行教研研讨，这对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓舞老师大胆阐述自己的观点，提高老师理论与
8、阅历的结合并熬炼老师的口才与胆识。 2、发挥骨干老师的引领作用。骨干老师每学期要上好12节展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用，并能加强自身学习，给年轻老师做好榜样，起到带头的作用。 (三)加强服务意识，实现家园同步训练 利用家长会、家委会、家访、家长开放日、家园联系等多种途径绽开家园间的联系，进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施，提高家长的满足率。加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受训练新观念，了解幼儿园课程进程，增加家长自主参加的意识。各班有针对性准时指导家长做好家庭训练工作，使家园训练同步。 (四)加强平安训练，提高平安意识 1、创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动环节，对幼儿进
9、行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量，从根本上杜绝事故的发生，最大限度的消退担心全因素。 2、为了提高老师和幼儿对突发平安事故的应变力量，规范和加强幼儿园消防平安管理，预防和削减火灾带来的危害，本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增加全园师幼、家长的防震平安意识，提高了幼儿的自救自护力量。 二、详细活动支配 二、三月 1、业务学习，制定各类方案 2、老师磨课 3、全园防火防震演练 四月 1、业务学习 2、班级组活动 3、骨干老师展现活动 4、全园平安防震演习 5、小、中、大班家长开放日 6、大班同题异构 五月 1、业务学习 2、班级组活动 3、
10、新老师课堂教学考核 六月 1、全园“庆六一”活动 幼儿园班级工作方案20xx春季（篇三） 一、指导思想 以关于幼儿训练改革与进展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作方案，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存，以质量求进展。以抓实训练教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，连续尝试新课程改革。 三、主要工作 强化训练教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、
11、离园，每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园训练合力。 3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期训练是学前训练的重要环节，是整个训练的起点和开端。本学期我园将着力开展03岁的家长哺育指导与亲子训练活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。 强化幼儿常规习惯的训练，重视养成训练 1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫
12、生习惯。在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中熬炼成长。 深化课程改革，促进幼儿全面进展 1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿乐观体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试训
13、练多，灌输训练少;三材料预备多，伏案抄写少。 2、仔细钻研教材，探究好的教学方法和教学阅历，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师讨论教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动方案，注意教材的分析把握，教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并准时评课。 p想了解更多工作方案的资讯，请访问：工作方案. 扩展阅读 幼儿园2021春季园务工作方案幼儿园20xx春季园务工作方案 幼儿园20xx春季园务工作方案1
14、一、指导思想 以纲要为指导方针，落实市训练局和中心学校工作精神，树立正确的训练观、儿童观，乐观开展教学工作，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作要点 (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、教研方案、平安方案、各班保教工作方案、周活动支配方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织老师学习幼儿园训练指导纲要，连续对老师基本功的加强，在老师中开展研讨活动，进一步增加老师学习的主动性。 2、鼓舞老师多走出去听课、培训，观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进训
15、练技能、方法。 3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素养 1、连续组织老师仔细学习先进的训练思想，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、组织听课观摩等活动，努力提高老师的业务素养。 3、学习先进的师德训练，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、鼓舞年轻老师连续进修学习，努力提高自身的业务素养。 (四)加强训练教学管理促进保教质量提高 1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事
