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1、0X初中羽毛球教学工作计划 羽毛球运动项目是现在高校体育课程中最普遍的教学项目,学生在羽毛球教学中可以强健自己的身体,缓解学习上的压力,提高自己的思维能力。下面是有02初中羽毛球教学工作计划,欢迎参阅。202X初中羽毛球教学工作计划范文1 一、课程介绍 羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性，有利于心肺等功能的改善与提高，可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。 本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等内容，并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健
2、常识等内容。 二、课程目标 第一学期 课时教学内容: 1，认识羽毛球运动基本知识2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动 ，发球:发高远球14,发球：发高远球2 5，上手击高远球 6,上手击高远球2 第二学期 课时教学内容 ，正手挑球 2,反手挑球 ,上手击高远球 4，上手击高远球45,羽毛球的战术：发球战术 ，教学比赛第三学期 课时教学内容 1,基本步法：正手侧身并步后退 2，基本步法：跨步上网,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球 4,跨步上网步法结合正反手挑球 ,羽毛球战术:攻后场战术 6，教学比赛 第四学期 课时教学内容 国内外羽毛球的重大赛事介绍 正手放网 基本步法：两侧移动步法1 基本
3、步法：两侧移动步伐2 羽毛球战术:逼反手战术 教学比赛 第五学期 课时教学内容1，学习欣赏羽毛球比赛，反手放网 3，前交叉跨步上网步法 4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法 5,羽毛球战术:拉吊结合战术 ，教学比赛 1.培养初中学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼，在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯，使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段，并能持之以恒地加以锻炼，为终身体育锻炼打下坚实的基础。 .帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法，学会必要的健身手段与方法，养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。3.通过羽毛球专项课培养学生顽强拼博，独立思考能力 .提高学生的欣
4、赏水平、组织能力等综合素质，培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展，促进素质教育实施。202X初中羽毛球教学工作计划范文2课程目标1、 以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体，努力创建教学新模式新情景，通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。2、通过教学，让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能，了解羽毛球运动相关知识及发展概况。、通过教学,让学生充分体验活动过程，在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。4、通过教学，培养学生积极向上的精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。 课程计划(总计5课时) 第一周 1、学
5、习握拍法 2、学习正手发高远球 、学习正手击打高远球（徒手架拍技术) 、跳绳。心肺功能锻炼 第二周. 1、复习正手发高远球2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球) 3、折返跑(游戏) 第三周. 1、复习正手发高远球、正手高球; 、学习正手网前挑球、勾球技术 、羽毛球综合步法。(杀上网)4、身体素质练习(折返跑)第四周.理论知识课(多媒体)结合步伐练习 第五周.架拍结合挥拍技术、网前步伐练习 1、复习正手发高远球、正手高球; 2、学习正手吊球、杀球技术 、俯卧撑。步伐训练(网前) 、心肺功能锻炼第六周. 、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术、学习正手杀球、接杀球:
6、3、跳绳。 4、体能锻炼 第七周.1、复习正手杀球、接杀球; 2、网前球技术结合步伐（前后场移动); 3、游戏(战警)4、身体素质训练 第八周 1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛; 、体能锻练 第九周. 、复习单打战术与教学比赛；2、俯卧撑。 、心肺功能锻炼。 第十周、 、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡；2、跳绳。 、各种体能锻炼第十一周。 1、双打规则简介、双打战术与教学比赛; 2、裁判实习; 3、折返跑。心肺体能锻炼第十二周。 、复习考试内容与双打教学比赛; 2、羽毛球综合步法。 3、各种体能锻炼 第十三周。 1、正手击高远球技能测试 第十四周。体能测试 第十五周。综合评价202X
7、初中羽毛球教学工作计划范文3 教学内容: 1、1正手发高远球 2、 降低难度的比赛 、兴趣游戏：运球接力赛、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。 2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生交流合作的意识。 21、正手发高远球 、降低难度的比赛3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性 3、培养学生交流合作的意识。 31、击高球 2、 模拟比赛3、游戏:投掷轻物、初步掌握击高球和比赛的基本方法。 、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。3、培养学生竞争、合作的意识。 1、击高球 2、模拟比赛 3、游戏:投掷轻物1、初步掌握击高球和
8、比赛的基本方法。2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。3、培养学生竞争、合作的意识。5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。 2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。3、培养学生竞争、合作的意识。分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。 2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。 单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称 2、初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。3、发展反应速度、灵敏和协调性。、培养学生竞争、合作的意识。 单元教学评价内容与方法评价内容:1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。 3克服困难的勇气、完成动作的自信。 5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。评价方法:评语形式出现,教师除对学生做出准确、全面评价外,还要帮助学生自我评价和相互评价。学法 指导 、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。 、教师告诉学生有关安全活动注意事项,如场地要平等。 4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。
