以阳光为话题的作文

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1、以阳光为话题的作文 以阳光为话题的作文1 每个人的心中总有一道灿烂的阳光,也许那是一道慈爱的阳光充满你的心房,也许那是一道关爱的阳光驱散你心中的迷茫,也许那是一道文学的阳光照亮你成长的方向,也许这道阳光像无边暗夜中的一盏明灯,像茫茫沙漠中的一片绿洲,又像那冰天雪地中的一把火,温暖着你幼小的心灵。 我的心中也有一道金灿灿的阳光,它时刻散发着耀眼的光芒,将我心中的阴霾迷雾、狂风暴雨驱散,使我的心灵总是沐浴着温暖与纯净。 回忆起那件使我心中阳光普照的事,心中便轻轻地泛起了涟漪 那是一个春暖花开的季节,迎春花咧开小嘴迎接春姑娘的到来,到处鸟语花香,花儿们争相斗艳。这天,学校组织大家去爬清源山。我们兴高

2、采烈地来到清源山的山脚下。“谁先登上山顶,谁就是胜利者!”林老师说。“好!”同学们兴致勃勃地大声欢呼。于是,大家一个个像离弦的箭,争先恐后地往上爬。只见,有的一步三阶,不顾一切地向前冲,有的则慢吞吞地,像只小乌龟,缓缓往上爬。我也不甘示弱,迈着大步向前走。豆大的汗珠像断了线的珍珠从额头上滑落,要是那汗珠是金豆豆,我就成了大富翁了。火辣辣的太阳烘烤着我,热得我汗流浃背。 走着走着,我有些头晕了。一不留神,脚T一滑,“砰”的一声,摔了个大跟头。一股钻心的疼痛从膝盖涌向全身。但是大家看了,并没有引起太多的注意,若无其事地从我身边走过。当我被无助和绝望包围时,一只手向我伸了过来。我仿佛看到了亮光,激动

3、万分。是林老师!“来吧,别怕!我和你一起爬!”她微笑着说。顿时一股暖流涌进我的心田。老师扶着我一起爬山,我一瘸一拐地走着。突然感觉周身被幸福所包围,那双手让我看到了希望,使我心中充满阳光。心中的那一道阳光,时时拂拭着我的心,时时指引着我前进! 以阳光为话题的作文2 别看我现在是一个优秀的好孩子,可二年级却是个调皮的孩子,成绩在全班排名倒数第几名。 二年级我是个不爱学习的孩子,经常和同学闹别扭,王老师叮咛对我来说只是一种唠叨,有时还不按时完成作业,上课老师只说了一点内容,我就认为全懂了,骄傲自大。严老师的教鞭对我只是教训而不是教育。回到家里,一放下书包就到外面和几个伙伴玩,一玩就是很迟,每次回到

4、家,妈妈责骂,使我哭得两眼红红的,是正宗的兔子,这并不改变我。那时爸妈都很忙,没有一点儿空闲,爸妈都看在眼里急在心里。一次突如其来的期末考试,让我如梦初醒。当时我一点也没认真复习,好多题全都在书上的都不会做,我心急如焚,头上冒出了汗,我的笔也硬写错字,根本不听使唤。后来分数出来了“叉叉”打败了“勾勾”,“78分”,我吓了一跳,心想“一年级都还是三好学生的,现怎这么差了” 。暑假里,前几天还可以,接下来的日子里小屁股坐不住了,和伙伴们一起玩了起来,妈妈知道了我的成绩,我吓得像只小老鼠,心想:“妈妈一定会大发雷霆的”,可是当我见到妈妈时,她不但没有骂,还给我讲了一则故事:一对双胞胎,哥哥和弟弟的成

5、绩都是全班第一,可由于哥哥骄傲自大、自以为是,最后连书都不想读,流落街头,而弟弟上了北大,他们俩差距悬殊。我深受启发,下定决心,好好学习。复习前面老师讲的内容,就这样,三年级我考了全班第一。 是呀,阳光总在风雨后,失败了并不可怕,但决不能放弃,决不能灰心,要奋斗起来,我们一定会见到阳光! 以阳光为话题的作文3 心灵的灯在寂静中光明,树荫下,衣裳上,书页中,都闪烁着树叶间漏下来的细碎的阳光,映衬着我闪亮的心灵。憧憬如同冰雪初融时冒出的新绿对万物欣欣的向往。纵使性移物换,岁月匆匆,对未来的追求可不能暂停。 人生,路漫漫其修远兮,而吾,正在求学的路上,一步步,脚踏实地。记得刚走进校园,似曾相识却又如

6、此陌生,似已欢乐却又伤颜。相熟的是因为依然那个教室,依然那张椅子;欢乐是因为又可以和我的朋友们一起毫无顾忌的谈天说地;而陌生是因为分为不同了我一时毕业班的学生;上演是因为忙碌的生活拉开了帷幕。 我憧憬我可以考上一个理想的高中,因为还有很多双期望的眼睛望着我,我不想辜负所有爱我的人,在我懂事以来,从没想过为了自己而读书,因为我的父母,我不知道是对还是错。但现在我很有学习的动力,这动力来源于在我身后默默支持我人。 新学期,我不想输在起跑线上,所以,只有努力学习我才能完成我所谓的梦想,我时常告诉自己不难,不难。但我心里无比清楚山外有山,想实现我的憧憬是不容易的,但可能性并不为零。如果一个人自己都不能

7、认同自己那别人怎样认同你 城市是喧嚣的,生活是浮华的。金钱和利益充斥着整个原本透明的社会,但只要心静则在你的世界里都是干净的,而学习也就自然得心应手了。 我好怀念童年的生活,他充满了乐趣,他无忧无虑,他没有学习的压力升学的压力,那个凡事都要问为什么的小毛孩已慢慢成长了。 “夸父逐日”是在追赶光明,追赶活力,追赶信念,不要每天眼睁睁地看着夕阳西下,或许晚霞十分美丽,但随即而来的就是黑暗。 以阳光为话题的作文 “明天学校组织同学们去海边游玩”,不知从哪儿传来的喜讯,使教室里立刻沸腾起来。上课了,王老师走进教室,她脸上的笑容告诉大家,消息属实。老师让我们人一组自由派对。同学们更加热情高涨,闪电式组合

8、成功,只剩下杜川一个人孤单地坐着,沉默不语。杜川家里贫寒,从小妈妈就去世了,现在靠爸爸收废旧物品勉强维持生活。他成绩不太好,性格内向,我完全懂得此时他内心的感受。想到这里,我连忙走过去,双手把他拉进了我们第八小组。谁知,小组里竟有一个人不同意,只见杜川的眼眶里含满了泪水。“杜川,你就一人一组吧,明天中午我们每人省下一口饭菜留给你,不就够了吗?”陈明怪声怪气地说。看他那傲慢的样子,我狠狠地瞪了他一眼。 下课了,我拉着杜川的手来到操场。“杜川,我和你就两人一组吧。不要听他们的。对了,你想带哪些吃的呢?”他听了我的话,又低下了头。我顿时觉得自己说错了,急忙说:“哦我的意思是,今晚让我妈妈去超市买双份

9、的食品,应该不成问题。”第二天,我们乘上大巴,我与杜川坐在一起,别说有多开心了。一路上,我们有时合看一本故事书,有时一人一只耳机听P3,引得大家羡慕不已。到了海滩上,我们一起抓小蟹、拾贝壳,手拉手追赶着层层叠叠的海浪。渴了我们一起喝水,累了一起坐在柔软的沙滩上,看着低翔的海鸟,数着远处的船帆,听着蓝天与白云絮语。金色的阳光铺满了海滩,洒在我们的身上,也洒在我们的心里。在这片阳光下,飘飞着快活的笑声 以阳光为话题的作文5 落叶纷飞坠地,随即便被冷风卷起的泥土盖住,落叶明白,自己马上便会化作这泥土,曾今阳光灿烂的日子也将不复存在,可是即使自己将被分解,那阳光灿烂的日子中的记忆仍会存在。 “问君能有

10、几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜这个人生犹如一副黑白画的皇帝,世人皆说他败了自己的江山,也毁了自己的一生。可是,谁又能懂?“醉卧美人塌,醒掌天下权”的生活并非他所想,皇宫的他而言却只是一座精美的牢笼,而那阳光灿烂的日子在哪里? 当他还是一名居士的时候,流连忘返山水间,起笔撒墨书画中。”在这山间景色中,在这溪水泉潭间,一杯清酒,一首好曲,一叶小舟,就构成一幅艳丽的水墨画,即使乌云密布,却仍有一道阳光直射入他的心中,暖暖的。时空飞转,又是那座朝堂,可惜早已物是人非。 那坐在九五之尊之位之位的人笑着接过那份降书,“即使他才华在广又如何?最终还不是降了。”群臣附和着,李煜低下头忍住眼中的泪水接过那份

11、圣旨。他记得,曾今他也是坐在那位子上的人,可现在只是一个体面的阶下囚。 “无言独上夕楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”他就自己的心锁在了深院,只与秋相伴。在阳光透不进来的日子里,他写下了一句句千古名句。在这深院中,有诗相伴,我想他是快乐的。诗如阳光一般,照亮了他的人生,那段时光是他苦闷人生中阳光最灿烂的日子。可惜一首虞美人就他彻底地抹去,一杯毒酒入肚,他的人生就再次画上记号。因诗束命,他不悔。诗词与他相伴多年,早已成为了他黑暗日子中的阳光,只盼来生,他只愿活在阳光灿烂的日子中。 即使人生坎坷,但他不缺乏那阳光灿烂的日子,也许某一天,你恍然发现,一缕阳光,正滋润着你的心房。 以阳光为话题的作文6

12、 因为走过很多段路,而学会了感慨是非曲折。记得冬季时,冰冻三尺的寒冷,冻死过乞马,冻死了无数株守候再活一季的植物,寒冷冻灭了那么多的进展,那么多的空想,而春天来了,绿了江南岸的风把哈尔滨的江冻轰然拂倒。这是光与热的力量,这是阳光的力量。因为跌倒怕惧疼痛,而学会佯装苦楚,学会积存惨烈的记忆,甚至拒绝爬起,拒末路人的好意。就像曾经失败,于是逃避应有的.各种努力与对峙,那是记忆的一小段后台,切实走进阳光之后就会发现,切实它什么都算不上,无论是谁,我们总是而朝光亮,那些阴影全是由脚踩过后留下的记忆。这是我们留给生命的印记。这是光的力量与宏大,也是阳光赐与我们的恩惠,带着无数憧憬及前行的但愿。 子在川上

13、曰:逝者如斯失,不舍昼夜。梗概我们是因为韶光易逝而恐惧衰老。当草与花朵向着阳光生长,树木挺起腰杆面旭日光罗致养分,阳光即是它们生长的接续动力。因为,韶光逝去留给我们的不但仅是衰败与苍老,它更像一位把戏师,带给我增长的阅历与硕果累累。我们所纪念的稚嫩与年轻都被尘封进土壤,以向上的姿态开出一个花季。向着阳光努力地生存是一种立场,不害怕困钝与苦楚的立场是一种历炼,“千磨万击还坚劲”的韧性。走进阳光它是积极向上,乐观自信的心态,不怕背后阴影的暗中而更爱光亮纯粹的眼前。 阳光光芒万丈,也还会把夜晚留给月光。走进阳光,我们更习得它宽容博大的胸怀,它更像父亲,春天的柔和是详尽的眷注;夏季的骄烈是狂野的斥责;

14、秋日的高爽是生命的撷拾;冬日的冷寂凛冽是经心的考验,真诚的磨砺。尽管有暗中尾随在死后,但似乎我们获得的更多:是锲而不舍的对峙也是崇尚生命乐观向上的品质。 走在履历烈火焚烧的焦黑的草地上,我惊叹于阳光下仍有嫩绿的生命绽开新芳。走进阳光,反而让纯朴的生命力更受存眷。 便是这样,烈火烧过的青草痕在阳光下更为刺目夺目。它敢于直视暗中,才敢于走进阳光。走进阳光,万物更布满生机。 以阳光为话题的作文7 阳光身披万道金光滋润了大地,灿烂了世界。阳光赋予万物以生命;阳光舒展着他那丰满的翅膀飞入人们的心中用浓浓的关爱绘成的阳光,始终是温馨而永恒的。 题记 回顾漫漫人生路,我似乎从未缺少过阳光的滋润:在我哭泣时细

15、心的呵护;在我跌倒时伸出的有力的臂膀;在我考试成绩不理想时给予的安慰无数个迷人的瞬间,无数道令人怦然心动的关爱的阳光,使我茁壮地成长着。 我在阳光下成长,她,我的母亲,世界上最关心我的人,眼里总是盛满了如水的温柔,我受伤的时候,她会心急如焚;我生病的时候,即使天上下着倾盆大雨,她也会不顾一切的背起我跑向医院 记得有一次,我在铺满绿色的草地上欢快地跑着,突然,一个踉跄,我脚下一滑,摔倒在地上,脚都破皮了我嘴一咧,号啕大哭起来。母亲急速奔跑过来,不停的安慰我,吹着我的伤口,顿时一股温馨的暖流悄然袭来。 那一刻,我觉得母亲好像春雨,滋润着我这颗小草,这就是随风潜入夜,润物细无声”吧。在她的“避风港”下,我茁壮成长。我在阳光下成长,原因是,我有一群关心我的同学,他们会在我困难的时候伸出援手,鼎力相助。那天,因为“饿神”“光顾”了我的肚子,太急着吃午饭,结果一个不注意把饭全撒光了,正当我一筹莫展的时候,同学们纷纷找借口把自己的“美食佳肴”贡献给了我,还主动帮我打扫残局,我被感动的一塌糊涂,这就是暖暖的同学情啊! 同学情,像风筝,心系一处。同学情,它是纯洁的,美好的。在他们的照顾下,我茁壮成长。 因为有了你们的关爱,我的生活溢着满满的阳光。 我在阳光下成长。 快乐地成长着。 以阳光为话题的作文 风雨已经平息,阳光依旧普照。望着外面蓝蓝的空,我知道一切都还是那么美好。坐在窗前的我,

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