幼儿园中班工作计划

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1、幼儿园中班工作方案轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园指导的带着下在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探究新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、平安的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。作为一名幼儿老师及班主任,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历,认

2、真撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的

3、关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录、“出勤率记录、“交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现

4、、早治疗。为了做好幼儿园保育工作,催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。三、平安工作教给幼儿一些平安知识,强化幼儿平安意识和自我保护才能。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作。1、我可以利用晨送晚接时与

5、家长沟通,获得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。2、通过开家长会使家长理解本学期工作的任务、目的和内容,让家长全方位的理解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。3、做好幼儿“成长档案的整理和记录工作,突出成长档案的及时性和个别针对性。4、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识,为家长排优解难,实在做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,获得教育共识:要想锻炼幼儿的才能,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更

6、好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长的思想工作,获得他们的支持和配合。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结她人及自己的教育教学经历,学习别人的长处,更好的运用到自己的教育教学理论中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。陈秀莲XX-8-31 .CoM更多工作方案编辑推荐幼儿园中班个人工作方案幼儿园中班老师工作方案范文为了培养中班幼儿良好的学习兴趣和习惯,作为老师需要做好自己的教育工作方案。下面为大家带来幼儿园中班个人工作方案,供你参考!幼儿园中班个人工作方案篇1本学期,我们将根据上级及幼儿

7、园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实?纲要?精神。自我加压,进步自身业务才能和专业程度不断尝试、探究课程改革的研究,浸透新的教育理念,积极探究,不断进步保教质量。一、班级情况分析:中班共有幼儿20名,老师1名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的进步,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1、本班幼儿特点及优点分析:(1)根本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。(2)幼儿根本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。(3)能进展一些简单的生活自理活动。(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。2、薄弱环节分析:(1)部分幼儿在学习活动

8、过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种与我无关的感觉,有的那么是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到别人。(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。(3)幼儿在操作才能及操作常规上,有待进步。(4)幼儿在户外运动时的自我保护才能需要进步,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己

9、的想法、意愿。(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反响就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。二、本学期工作目的:本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的开展要求和幼儿存在的缺乏之处,在新?纲要?指导思想的引导下,进展行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的开展。三、工作任务及措施(一)加强班务管理,保证幼儿身心安康开展1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。2、定期开展班级会议,找缺乏、定措施、认真施行。3、以一日活动中的平安为重点开展平安

10、活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的详细事例,使幼儿对自己的平安进步警觉。(二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼:1、培养幼儿养成自我效劳的自觉性,建立为别人效劳意识。2.在平常的教学中穿插一些安康方面的知识,教给幼儿一些增进安康的方法,使幼儿初步形成安康、平安的生活所需要的行为习惯和态度。3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的开展。幼儿园中班个人工作方案篇2经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完好的表达自己的想法,语言的连接性及理解才能有了一定的进步。在社会性开展方面,大多数幼儿

11、喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。在科学方面,幼儿对周围事物的探究欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,通过上个学期总结,我班还存在问题:1、平安情况存在隐患,所以这学期本班老师应该继续把幼儿平安放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完美,在区角创设中我们会修改去年的缺乏,根据幼儿年龄特点,创设出更适宜本班幼儿开展的区角活动。教材分析:本学期的教学主题有?我长大了?豆子大家族?轮子滚滚?红红的新年?鸟儿飞飞?以及数学资源包?认知与探究?,根据这些主题我特制定了以下教学方

12、案:幼儿需要在适宜的情境中,在与环境,材料交互作用的过程中,通过实验、独立探究、合作等方式进展学习。因此我将充分利用资源包让幼儿多动手操作,实验,让幼儿去探究问题的答案;教学时一个教室与儿童积极互动,合作建构的过程。其中既有儿童独立完成的部分,又有儿童必须借助教室的支持才能完成的部分。因此,我们要让儿童在活动过程中发挥主体作用,自主的探究,主动地构建,教室也要适时的,恰当的为孩子提供一种暗示性,建议性的知道,并不断的调整和修改提供给幼儿的支持的内容和形式。幼儿主要从以下四个方面进展学习:一是操作探究,自主建构,即幼儿再与环境、材料的互相作用中,在对各种事物的探究中自主的建构关于自然的经历;二是

13、对话协商,社会建构,即幼儿在与别人的互动与协作中,进一步深化着自己关于自然的经历的建构,同事也建构者自己关于社会的经历;三是理解体验,文化建构,即幼儿在对丰富,多元的社会文化的认识与体验中,建构自己关于文化的经历;四是探究经历,自我建构,即幼儿在对自我与自我成长历程的探究总建构关于自我的经历。除此之外,在日常活动中,我们将进步幼儿的生活自理才能,幼儿生活习惯及学习习惯的培养,坚持使用日常英语常规,注重幼儿的情感培养。主题性目的:主题?我长大了?以认识自我、肯定自我作为教学目的。引导幼儿学会与人分享,学会关注周边的环境;感受集体生活的乐趣及与别人相处的快乐;学会调节控制自己的言行,建立起良好的人

14、际关系,正确的认识自我,肯定自我。主题?豆子大家族?以豆子大搜索、豆子的生长、好吃的豆子和豆豆玩游戏等线索展开。让幼儿理解豆子的用处及生长过程,积极运用豆类进展艺术创作,发现美,感受美,创造美,开展幼儿的观察才能,思维才能,想象才能和创造才能。主题?轮子滚滚?以各种各样的车辆为切入点,引领幼儿走进轮子世界,在丰富多彩的活动中启发幼儿去运用多种感官积极探究,大胆想象。初步理解乘车、过马路等简单的交通平安知识,在体育游戏中,进一步感受轮子滚动的特点,体验团队协作,客服困难的喜悦心情主题?鸟儿飞飞?引领幼儿走进鸟的世界,理解一些常见的鸟的形态和习,理解鸟与人类的关系,知道我们应该保护鸟类朋友。主题?

15、红红的新年?让幼儿体会红色搜象征的喜庆热闹,桔祥祝福的含义,理解各地传统的民间风俗,感受中国特有的年文化,学习一些根本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。以上便是我这学期的工作方案,我会认真的书写教案,准备教具,上好每一节课并做好家长工作,让家长积极配合,做到家园共育。还有更多有关幼儿园中班个人工作方案幼儿园中班个人工作方案篇3一、班况分析朵朵二班有幼儿46名,其中男生23名,女生23名,通过两周的观察,发现我班孩子有以下优点:1、能礼貌待人,快乐入园,乐于主动帮助同伴、老师。2、有一定的生活自理才能,能主动积极为集体、同伴效劳。3、喜欢听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲述故事根本内容。4、乐于参加体育活动,有集体荣誉感。5、敢于大胆讲述自己的意愿。缺乏之处:1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小朋友。2、孩子们的语言表达才能欠缺,不能完好讲述一件事。3、倾听习惯弱,不能安静听别人讲话。二、工作任务结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规教育,抓好幼儿的卫生习惯。培养幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服整洁等;抓好幼儿的日常行为标准,鼓励幼儿相

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