网课教学心得体会范文

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1、网课教学心得体会范文 直播课这种新奇的方法之前很多老师是没有尝试过的,在教育部门的停课不停学的要求下,有些老师是直接录播的方法,还有的老师是经过直播间的方法。今天XXXX为大家带来了相关老师网课教学心得体会例文,期望能够帮助到大家。相关老师网课教学心得体会例文一生活总是在改变,就像这次的情况。尽管信息技术的发展总是让人耳目一新,不过我也没想到自己的竟然也能有机会能经过网络来教授自己的课程。但相正确,在感到新奇的情况下,讲课时的不习惯,也常常会影响到我。当然,作为老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后,自己也最终适应了网课的环境,而且开始主动地利用在维持班级的纪律上!现在

2、,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。对此,我将自己的心得感受统计以下:一、对网课软件的感受尽管过去没有用过网络讲课的软件,也没有体会过直播之类的事情。不过经过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。首先从功效上来说,这个软件确实是很的方便,给了我们师生们一个很优异的远程交流平台。其中有不少出众的功效全部特意为老师的讲课提供了便利,这真的很的感谢。不过,其中也有不少的问题,存在造成了在讲课中也出现过些许的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更加好的率领班级。二、对学生的感受要开始网络教学,其实在一开始的时候我就感到很的头疼。毕竟是和网络相关

3、,我很的担心学生们会在上课的时候会所以走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始的时候,真的想到全部感到头疼,为此我也想过多种的方法。不过在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,不过在稳定下来以后,大家在上课的时候确实全部很的认真仔细。这真的让我感到很的欣慰。为此,我也在工作中愈加的努力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们_班的整体成绩!三、讲课的体会在这段时间的网络讲课上,我改变了很多的上课习惯。换一个平台,果真有了很不一样的感觉。而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的一面。但大家基础上全部很的认真,让这段时间的讲课很的成功!尽管相信很快以后我们就会回到真正的教室,不过这次的经验,绝对会给

4、我们带来不小的收获。四、结束语生活中总是有不少的麻烦事,不过只要我们团结一心,措施总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。相关老师网课教学心得体会例文二伴随新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不但歪解停课不停学甚至进行偷换概念。首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关相关责任人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有利于学生身心发展的的内容和方法全部能够。而我们经过这几天的实践也能够看到,我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生爱好兴趣的一个提升。而现在进行的网

5、络讲课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接收的过程,加深印象。其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,因此就找部分好的资源去给孩子去分享,不过又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关责任人也在11号做出了相关回应:没有要求每个老师全部去录课,能够共享相关优异资源。确实这种方法没有课堂教育含有约束力,但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一个方法啊!最终,孩子们感觉这么自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教育部也要求合理安排孩子们学习的时间,不要让孩子们整体忙碌在上网课和刷题做作业之间,相反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自

6、己!同时,我们也应该把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康愉快的度过这个有很意义的假期。相关老师网课教学心得体会例文三这个寒假有些长,而开学的日子也是一延再延,因此我们老师也是在学校的安排下给学生先上网课,既然新冠肺炎疫情期间无法出门,那么在家学习也是一个好的措施,而这次上网课,我也是有部分感受来分享下。这种新奇的方法之前我是没有尝试过的,因此在上网课之前我也是去看了下其它的老师是怎样做的,经过了解我也是知道,有些老师是直接录播的方法,还有的老师是经过直播间的方法,而我以为直播间的方法更有利于和学生们来进行互动,有什么问题也是能够经过直播间来问,更加好的处理,而录播也是无法知道学生们学习的情

7、况怎样的,因此我就用直播间的方法来教学,而在教学之中,我也是感受到和教室相比,学生们愈加的热情,部分比较内向的同学也是会提问,即使课时有一点延长,不过学生们的学习还是做好了,而且也是收获很大,和平时的讲课相比,我讲得更细了部分,而且部分问题也是在课堂上处理了,和以往相比,还是有部分进步的,说明也是学生们也愈加主动的参加到这种新的教学方法之中来了。而我自己也是在不停的尝试之中,更加好的去把教学给做好了。在教学之中,我也是感受到学生们即使不是面对面的,不过我也是看到她们的主动性了,而且从交上来的作业来看,她们的学习效率还是挺高了,而且和教室相比,除了有新鲜之外,也是互动性愈加的强了部分,毕竟在教室

8、里面,需要当着那么多人的面来提问,有些内向的学生是不会那么多提问的,而在直播间里面,只有文字的互动,也是让她们的胆子更大了部分,而我在教学之中也是能够感受到和教室教学的区分,尝试了几次以后,我也是找到了我的问题,也是在后面慢慢的改善,来更加好的把学生们教好,现在再次回到教室,孩子们和我的距离似乎也是伴随直播上网课而拉近了,我也是知道这次的上网课,真的和平时有了很大的不一样,而且部分以前偏科的学生也是喜爱上我的课堂,不再像之前那样,上课也是认真多了。经过了这次上网课我也是知道,对于教学,不止是一个方法,能够多个方法的去尝试,而且对于不一样的学生,她们喜爱的学习方法也是不一样的,而且只有自己多去挖

9、掘她们对于学习的爱好,让她们愈加主动的去学习,那么我的教学也是能做的更加好,她们的成绩也是能够得到更大的一个提升。相关老师网课教学心得体会例文四1.充足准备凡事预则立,不预则废。在国家要求的开学日期前,我们六年级数学教研组就充足讨论:“这个长寒假,我们应该怎么做?”“怎样指导学生的学习?”“我们怎么分工?”我们决定先把信息窗1和2的三个课时的新讲课录个微课,其实网上也有,但我们认为不太适合我们的学生,我们着手自己录,语言怎么表示,解题思绪怎么叙述,更利于我们的学生学习。我们认真钻研教材,熟悉软件的使用方法,我们一遍又一遍沟通,不停修改、重录,直到自己满意。2.开好首播2月10日,早晨8点,我和

10、学生们如约来到钉钉的直播室内,学其余我笨笨的,对于电脑手机软件的操作,我似乎无师自通,很快我就操作很熟练,钉钉的各个功效在很短的时间内就利用自如了。我打开视频和孩子们招呼,孩子们很兴奋,她们一个个连麦出现在镜头前,说这个寒假的趣事说自己的收获。我们经过熟悉操作后,进入了学习,和率领孩子们复习了上学期学的百分数一的内容,不知不觉,在孩子们恋恋不舍中结束了我的首秀。第一次这么的形式上课,我心里完全没底:有多少人参加了?没有参加的有什么困难?怎样帮助她们?孩子们喜爱吗?能有收获吗? 然后我进行了问卷调查,看到调查结果,我长长的舒了一口气,只有一人没参与,大家很喜爱这种方法。另外,我还开了十多个人的小

11、型的视频会议,有同学有家长参与,交流直播中怎么做最好,了解她们怎样让孩子们学有所获。3.微课+答疑接下来的新课学习,我们采取了微课学习加直播答疑解惑的方法学习,学生看我们录制的微课,弄通弄透本节课学习的学习关键和难点,能够重复听,视频流畅,突破了直播时卡的缺点,而且不被其它同学打搅。对于微课学习中不明白或学的不深,我直播答疑,指名某个同学来答,对于学生的学习掌握情况做到心中有数。假如遇上某个知识点学生反馈没有太弄明白,我就再细致的讲,比如:有同学说信息窗一第二种解法不太了解,我就制课件,又直播,细细的讲这种解法的思绪和方法,再出上一组练习题,欣喜的看到连平时学习不太好的李明清、张寒玉、苗景皓等

12、同学全部了解了会做了,我很是快乐。4、成立团体为了更加好的学习数学,更为了更加好照料到每一个孩子,我找了一部分同学,自己有手机或电脑又热心认真的同学组成了一个小团体,做为老师的助手。她们的任务关键有:一是查看作业的收缴情况;二是把书本上的练习题讲明白录成视频,让学生不太好的同学也能弄明白道理;三是一对一的帮助学习有困难的同学。我们常常开视频会议讨论下一步的学习方案,存在什么问题,哪些同学需要帮助,在直播中有哪些不足,她们全部给我提出了很有价值的提议。5.调研反馈一周的直播讲课结束,自我感觉效果不错,接下来怎样进行呢?网上多种声音有,有的要求完全停止,有的说老师牺牲休息时间来上课很感激,就我班来

13、说,家长们期望怎样做呢?不如再来做一次调研吧。于是,我进行了一次匿名调查,问题有四个:您的孩子用什么方法进行网络学习?您的孩子一天中在网上学习的时间有多长?您认为现在的网络学习效果怎样?您以为接下来的学习怎样做效果最好?调查结果是,80%的同学用手机学习,65%的同学网上学习的时间在3小时以内,28%的同学在36小时,那么老师上课还是部署作业,一定要控制量,要保护孩子的视力不受损害。82%的同学认为效果很好,18的同学认为效果通常,88%的同学认为微课加直播的形式最好。这些数听说明,我的工作得到了家长和学生的认可。6.渐入佳境一个多星期的主播经历,我对网络讲课工作已驾轻就熟,天天忙忙碌碌,开直

14、播、制课件、录微课、发通知、批作业、单独连线教导学生、开视频会议,手机电脑同时上线,忙得不亦乐乎。我直播,光嘴说不行,能播放ppt还能看到我的画面;我点名,“来,某某连个线,你来说说你是怎么想的?”我互动,老师讲课的时候,能看到学生的讲话,已经完成的打“1”,全部做正确打“6”, 孩子们上的兴致盎然,我也乐在其中。这几天我也深深体会到了主播的不轻易,屏幕对面的人看不到,就要拼了老命去调动气氛,要不然就当真是一潭死水。经过视频传输热情是比较有挑战性的,因为隔了一层屏幕,屏幕会把你的能量减弱。因此,我经常用高低起伏的声音,搭配适宜的表示感情的语气,再配上恰如其分的表情,在忙着重视课程逻辑的同时,也

15、分部分心思给情感。相关老师网课教学心得体会例文五近期开展的网课工作对我来说既是新奇的教学方法也让自己找出了很多不足之处,毕竟在上网课的过程中极难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展网课也存在着教学条件不够完善的问题需要处理,只不过伴随时间的流逝和经验的积累也让我逐步适应了按时上网课的生活并对此深有体会。对于年轻老师来说上网课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行讲课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够依据教学进度从而对网课进行愈加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上网课的时候能够具有愈加充分的准备。然而和之相对应的便是上网课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面因为部分学生网络条件不好的缘故造成网课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺乏和学生之间的互动造成自己难以了解到网课的效果是否能够令人感到满意,另外则是简陋的教学设施和拍摄视角的问题造成早期的网课效果其实并不理想。因为校领导的重视造成我在上网课的同时能够遵照严格的打卡制度,天天全部能够按时在对应的平台进行打卡并确保每个学生参加其中,为了处理互动性不强的问题造成自己往往还会和班上后进生的家长进行联络从而了解学生在家的表现,只不过因为自己缺乏开展网课的经验造成前期的教学效果不太理想,所以为了填补本身存在的不足造成我在结束当日教学工作的时候往往会去观看其它老师的网课

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