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1、最新个人自我成长分析报告范文自我成个人自我成长分析报告范文篇1一、自我成长分析父母陪我一路走来，我感到开心而幸福，虽然在我很小的时候， 父母因忙于生计，无暇照顾我，将我送进一家幼儿园，每天我早早就 被送出去晚上很晚才被接回家，虽然那时很渴望与母亲在一起，依偎 在母亲的怀里，但那时的很多家庭都是那个样子的。但在我的心灵里 还是有那么一点点的遗憾，上了小学后，母亲每天都是目送着把我送 进学校，中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜， 一次母亲听说我再越野赛中，名次被老师弄错了，而没有拿到奖的时 候，曾去学校找过老师，从小到大，我都是在父母的关爱和呵护下长 大的。上小学后的头两年，由于贪
2、恋和小朋友一起玩，学习成绩不好， 经常被老师批评并找家长，在很长的一段时间里，我不太喜欢上学， 更不喜欢学校里的老师和同学，我曾被因为学习成绩不好，而一度被 老师逼着要降级，但终究没有，是因为另一个老师的阻拦，小学三年 级以后，邻家的小朋友搬走了，没有人再同我一起玩了，我的心思一 部分开始用到学习上了，成绩也有了明显的提高，最后变成名列前茅， 老师和同学都对我刮目相看了，我感到很开心。升入中学后，我仍然保持着良好的学习状态，掌握了正确的学习 方法，成绩稳中有升，学习对我来说是件开心又快乐的事情。98年我顺利地考上了师范学校，对于要上师范还是高中，父母 终究没有拗过我，我的选择注定了我将来要成为
3、一名人民教师，三年 师范毕业之后，自然成了一名教师。成了教师之后，看着那些可爱的 笑脸，听着那些稚气的声音，品味着毫无世俗的童心。我爱上了这个 行业，就像媒妁之言定的婚姻一样，本来素不相识的两个人，到了 一起之后，感情却越来越深，我越来越喜欢这个行业。由于自己的 热情，由于自己的认真，也由于自己的童心，我受到了学生的欢迎， 成了很多学生的朋友，我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。受到 了家长、学生的好评。一直到现在，我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。我 是一个积极，乐观，尊重生命，热爱生活的人。我大部分的时间心情 都是平和的。我认为只要你付出了就会有回报，以感恩的心，微笑着 面对一切，
4、享受简单而充实的生活。我没明确的宗教信仰，但我相信 善恶有报。而我学会淡然，学会珍惜，学会感恩，善待身边的每一个 人。朋友们都说我初次接触有点冷酷，清高，少言寡语但做事不急， 认真稳妥，能够保守秘密，是一个值得倾诉心声的朋友，我认为自己 善良，宽容，真诚，理解他人，我认为一个人成熟的标准应该是在平 时的生活中处事不惊，心态平和，看淡生活当中一些虚浮的东西，” 在纷繁复杂的生活激流中不乱自己的航向在时尚流行前沿不迷失自 己，不人云亦云，懂得有所为，有所不为，保持自己的个性，从而向 着自己既定的目标努力。我的个人奋斗目标是通过心理知识的学习帮助我做好自己的教 育工作。在事业成功的同时，也为家人创造
5、更丰裕的物质条件和精神 生活，让我的家庭和谐幸福，让我的女儿健康快乐，让我的父母安享 晚年。我心目中的英雄是雷锋同志和那些在社会上生活中在默默无闻， 无私奉献，平凡却伟大的人们，雷锋，一个普通的汽车兵，在平凡的 工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生 活紧密地结合在一起，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表 现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。雷锋同志的人生道 路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义， 选择了真理，选择了共产主义，他一生最突出的是坚定的共产主义信 念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。我 们的国家需要千
6、千万万这样的人，让我们都向雷锋同志学习！在我的朋友眼里，我永远是一个不甘平庸的人。我乐于尝试并能 很快地接受新事物。当日子归于平静的时候，我总是能为自己找到新 的奋斗目标，并为此付出很多辛苦。因此，我最好的朋友向来是钦佩 我，但从不会效仿我。有时，朋友和家人也会批评我凡事太过认真。 我的确应该有所调整，人的精力有限，不可能事事都追求尽善尽美， 重要的事情需要认真专注，小事情尽管放松自己，只有这样，才能轻松 地应对生活。如果用三个词来对我进行评价，我想用通情达理、乐观豁达、勤 奋上进是比较恰当的。生活经历和文化背景塑造了一个人的个性品质 有优点，也会有缺点，正确地认识评价自己并接纳自己,才能够心
7、安理 得地享受属于自己的生活。二、职业行为分析我想成为一名心理咨询师，首先是因为我特别喜欢这个职业，因 为我觉得他是高尚而伟大的，我觉得它能够走进人的心灵，为他们解 决遇到的问题，使这些人能够快乐的生活，我是一个愿意帮助别人的 人每当我想到因为我的工作因为我的付出而使他人得到的幸福， 我就有说不出的快乐其次，作为一名中学的英语教师兼职班主任， 我知道心理健康的重要，同时也知道班主任老师需要具备专业的心理 知识是多麽的迫切，掌握的科学的方法改变的不仅仅是一个学生，我 们的责任和使命是让我们塑造一个又一个身心健全的学生。成为心理咨询师的过程也是不断深入认识自己的过程。在这一过 程中，我对自己的情绪
8、状态有了更自觉的把握，能够主动运用心理学 知识调节情绪，使自己大部分时间的心境处于平和、安宁的状态。我们要有正确的人生价值观，要做要成为一名出色的心理咨询师。 除了我们必备的专业知识外，我们还要有正确的观点和态度，要辩证 地分析和看待问题，心理咨询是门科学，更需要艺术，科学的道理是 不难理解的，如何将咨询的技术个性化的应用与每个来访者，是件值 得探索的事，我认为要想真正的做一名出色的咨询师，创造性的开展 工作，有效的帮助来访者解决问题，一定没有捷径可走，只有一条路 那就是学习，在咨询的实践中学习、领悟、提高、完善。健康稳定的 人格是心理咨询师必备的，与其说决定心理咨询进程的是咨询理论与 技术上
9、的方法，不如说良好的咨询关系更能体现咨询的效果，而作为 咨询的主体人物咨询师，一定要尊重生命，热爱生活，要有积极、乐 观、向上的人生态度，它强调在整个咨询中对人性的理解与尊重，要 相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量，应始终坚信来访者 本身有解决自己问题的潜力，能在咨询师的帮助下，最终自己解决自 己的问题。同时我们还要有自我修复和觉察的能力，这样我们才能及 时调整状态，不因自身的问题而影响工作。同时作为心理咨询师我们还要善于容纳他人，只有这样才能营造和谐的咨询关系和安全，自由 的咨询氛围，我们要有强烈的责任心和对自己有一个正确的评价，知 道自己的能力限度，当我们解决不了别人的问题时，我们
10、要及时地告 知他人，本着对自己对他人负责的态度。丰富的人生阅历，使我有信 心成为一名好的咨询师，懂得如何用爱去理解生活中的一切，因为我 为人妻、为人母。这一切可为我在咨询中奠定认同、共情的基础。因 为我是一名教师，教育心理学和心理咨询学很容易联系在一起所以， 要发挥这一学习优势，博览群书，积累经验，以便更有效运用于心理 咨询。当然在我不断地学习的过程中，我发现了自己从事这项工作所具 备的一些优势，如我在和求助者沟通的过程中，我能快速而准确地发 现求助者存在的问题，但同时也发现了自身的一些问题。如有时过于 热心，这会使求助者产生依赖心理，发现一个问题后，容易忽略一些 东西，关注点不够，在今后的学
11、习和工作中，我会发扬优势，克服缺 点，努力完善自己。在工作中，我希望从大家那里得到理解，信任，支持和帮助，当 然还有沟通和学习。当然，对于我的工作可能会有不同的评价,对于任 何一个群体或个人的评价，我都会以平和的心态合理认知并接受的。 我相信，出色地工作、真诚地待人可以换得多数人的认可。我的职业奋斗目标是希望通过学习和实践，使自己成为合格的心 理咨询师，希望把我所学的理论知识应用到的我的实际工作中，为学 校里的孩子们服务;如果有机会和时间，我希望为社会上需要帮助的 人提供服务;通过自己的工作充分实现自己的人生价值。同时在这一 过程中，也能让更多的人认识到心理健康的重要意义，掌握保持心理 健康的
12、方法，学会健康地享受生活。在成为心理咨询师后，我最希望接待的是青少年求助者。我现在 的职业是一名中学教师兼班主任，职业的责任感和使命感使我最关注 青少年的健康成长问题。青少年时期是一个人生理、心理迅速发展、， 人生观价值观初步形成的时期，这一时期的许多心理矛盾冲突能否得 到有效解决，会对他们今后的成长和发展产生深远的影响。青少年是 祖国额未来，民族的希望，所以我愿意帮助青少年求助者克月城长过 程中出现的心理问题使他们健康成长。在咨询的过程中，我希望求助 者能以积极主动的态度对待心理咨询，当然，作为咨询师，我们要用 自己真诚友善的态度面对求助者，以精湛的业务取得求助者的信任。我对自己的职业有这样
13、一种期许，希望通过我的工作，能让那些 求助者积极阳光地面对人生，健康快乐地享受生活，同时在工作和学 习的道路上我自己也要不断调整自己的生存状态，实现自我的成长与 发展，努力实现自己的人生目标。个人自我成长分析报告范文篇2一、个人成长历程分析世界上没有完全相同的两件事物，即使是双胞胎也存在着这样或 那样的差异。几乎每个人都问过自己：”我究竟是个什么样的人?我 也无数次地问过自己，可是直到今天，我仍然还在探究这个问题，因 为人本身就是个极其复杂的复杂体、矛盾体、发展体，要清楚地回答 这个问题也许需要一生的时间，尽管这样，我们还是需要不断分析和 探索。我出生在一个偏僻的山村小镇，父亲是镇上卫生院里一
14、名普通的 工作人员，母亲是地地道道的农民。我是家中的老幺，还有一个大我 四岁的姐姐。我的家是个和睦的家庭，三代同堂，祖母虽然十分疼爱 我们但是并不溺爱，父母对孩子们的管教既严格又宽松。父亲教育孩 子的原则是：”我给每个孩子自由发展的空间，但是他们必须遵守做 人的原则，-不干触犯法律的事，二不做受道德谴责的事，三是达到 目的必须取之有道。”因此，记忆中父亲很少对我们进行说教，父亲 的教导在我幼小的心中埋下了种子，我用做人起码的原则约束自己外， 有了一个宽松的成长环境。当然我也算得上是一个听话的好孩子，不 论实在学校还是在家里，我总是能按要求完成各项任务，我的学习也 从来没让父母操过什么心，在那期
15、间我就养成了自觉学习的习惯。我 母亲年轻时是村里的文艺骨干，可能是遗传吧，我也爱好文艺，时常 在舞台上尽情地跳啊唱啊，这时的我是那么的快乐，我很享受在舞台 上时别人羡慕的目光。小学阶段在父母的关爱和老师的教育下我德、 智、体、美、劳得到了充分的发展，小学成绩一直优秀。刚入中学，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的 老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。 随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和 老师也都成为了朋友。于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了！ 读中学时认识到了读书对农村孩子的重要性了。母亲时常念叨：孩子 呀，你可要努力读书呀，这
16、可是你跳出农门的唯一一条出路呀。你长 大了可不能向我一样每天脸朝黄土背朝天，起早贪黑，累死累活地那 样生活喜欢我的老师也总是苦口婆心地教导我：姜兰同学，你是 一个聪明乖巧的学生，很有潜力，只要你多加努力，一定能考一所好 的学校，你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!我自是很听话的， 一心想要好好学习，可偏偏这个时候我迷上了武侠小说，当别的同学 归寝后躲在被子里照着电筒复习的时候我却躲在被子里看小说;天刚 蒙蒙亮，当别人借着微弱的路灯苦读时我还赖在被子里呼呼睡大觉。 直到中考前一个月班主任没收了我的小说还狠狠地训斥了我一通， 才如当头一棒让我梦醒。一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了师范学校 的大门。远离父母三年的师范生活让我得到很好的锻炼。在这里我不仅学 习到了专业知识，而且学习着怎样独立生活。师范学校里丰富多彩的 活动让我生活地更加充实。特别是被选为学校播音员，虽然每次播音 时都会耽误自己吃饭休息的时间，但只
