《人教版小学三年级数学下册-进位的笔算乘法导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级数学下册-进位的笔算乘法导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、努力！加油！ 第3课时 进位的笔算乘法（2）课题进位的笔算乘法（2）课型新授课设计说明本节课的教学内容，是上节课学习的两位数乘两位数（进位）的继续学习。1.本节设计特色：让学生在实际计算、探讨、体验中，掌握两位数乘两位数（进位）的计算方法。充分发挥学生的主动性和积极性。2.将学生自主学习和老师指导联系起来，通过练习进一步巩固计算方法。学习目标1.进一步明确算理，掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。2.正确运用方法进行计算，会解决简单的数学问题。3.培养学生的合作意识和良好的学习习惯。学习重点掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。学习难点明确两位数乘两位数（进位）的笔算算理，并能正确地进行计算
2、。学前准备教具准备：PPT课件。课时安排1课时教学环节导 案学 案达标检测一、复习旧知，导入新课。（5分钟）1.用竖式计算。2612=1815=3842=1954=2.结合上面的计算，说说两位数乘两位数（进位）的笔算方法。3.这节课我们一起继续学习两位数乘两位数（进位）的笔算方法。板书课题：进位的笔算乘法（2）1.指名学生板演，其余学生在课堂练习本上计算，集体订正。2.师生共同说一说两位数乘两位数（进位）的笔算方法。3.明确本节课学习的内容。1.填一填。两位数乘两位数（进位）的计算方法：先用一个乘数（）位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾与这个乘数的（）对齐，再用这个乘数（）位上的数去乘另一个乘
3、数。哪一位乘数上的积满几十，就要向前一位进（）。最后再把两次乘得的积（）。答案：个个位十几相加2.竖式计算。4835764382392865答案：1680326831981820（竖式略）3.小区住宅的电梯最大载重量是1000千克，如果每人的平均体重75千克，电梯一次乘13人安全吗？答案：7513=975（千克）9751000，安全。二、自主学习，探究新知。（20分钟）1.出示例题。张老师去体育用品商店为学校购买24个篮球，每个篮球45元。张老师带1000元钱够吗？2.引导学生理解题意，怎样列式计算。3.说一说：你是怎样用竖式计算的，同桌或小组相互交流。4.小结：两位数乘两位数（进位）的笔算方
4、法是怎样的？1.读题，理解题意，明确已知条件和要解决的问题。2.交流列式。4524=1080（元）3.组织交流，展示竖式算法。4.先让学生相互说一说，师生再一起总结：怎样对位？怎样进位？最后把两次相乘的积相加。三、巩固应用，检验效果。（12分钟）1.竖式计算：3862 54471972 58342.完成教材第50页第5题。1.独立练习，集体订正。2.独立分析，列式解答，交流订正。教学过程中老师的疑问：四、课堂小结。（3分钟）1.本节课的学习，你有什么收获？2.布置作业。谈谈本节课的收获。五、教学板书六、教学反思首先复习上节课的计算，让学生回忆两位数乘两位数（进位）的计算方法。新课由于有上节课作为基础，放手让学生自由解决，让他们在交流中发现问题，有针对性的进行交流、探讨，这样充分地发挥了学生的主体作用。教师点评和总结：好好学习 天天向上
