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1、初中数学教研组工作参考计划范文(1) 一指导思想: 本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以新课程标准为指导，以教法探究为主线，以构建自主学习课堂教学方式为主题,以提高队伍素养，提高课堂效率,提高教学质量为目的,以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同开展。实在加强教研组建立,提高课堂教学效率。总结经历,发挥优势，改良缺乏，聚拢全组教师的工作力和制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。 二.本学期主要工作： （一)认真学习新课程标准
2、，提高教师本身素养: 1.按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。2在理论学习的同时,坚持业务学习，组织全组教师按照教材特点，讨论教材教法，互相交流经历互相学习，互相取长补短，共同提高。 (二)加强教研组的常规治理:.每月进展一次反思，统一手写,月末以备课组为单位上交教研组长。 .积极参与听课，做好记录和分析，同学科听课每学期不得少于16节，字迹工整，过程记录详实,有分析、评价且及时到位。 3.积极参与学习，做好笔记，读一本好书，完成不少于50字的学习笔记，积极参加各级培训,培训笔记不少于200字，书写明晰工
3、整。 （三)提高教研质量,实在开展校本教研： 以教研组为单位，实在组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效，加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习，考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录，以存材料,以备检查。倡导互相听课,互相学习，互相协助。到达以老带新,以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。 (四)开展课题研究： 不断地对学生进展正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦,要变要我学为我要学。而学习方法的好坏，关系到学
4、习是否有成效，教师既要向学生教方法,又要指导学生本人总结积累方法。要把立足点放在让学生学会独立考虑、学会探究学习中来。要留意学生数学素养的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试才能上进展教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨，同时进展培养学生自学才能的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的打破口，用鼓舞去激发学生的学习热情,用欣赏点燃学生智慧的火花,鼓舞各位教师按照所教学生的特点和教学实际,确立本人的教改课题。 (五）接着开展辅优补差第二课堂活动: 接着抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进展合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动
5、中的参与和合作,分享教学资源,构成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。 三教研组活动内容安排: 月份：.制定新学期教研组的工作计划，制定个人教学计划。读一本好书,做好学习笔记，完成不少于600字左右的学习笔记。反思主题:如何做好培优？(从哪几方面做的,有什么效果) 4积极参与听课，做好记录与分析,同学科听课不少于4节。 10月份 通过九月份月考成绩,各备课组总结缺乏，制定教学策略，以便提高课堂教学效益。 2.主题研究活动一：如何做好培优? 3积极参与听课，做好记录与分析,同学科听课不少于节。 4.读一本好书，做好学习笔记，完成不少于0字左右的学习笔记。 5.研讨期中考试复习方法与考试对策
6、,制定复习计划，提高数学成绩。 6反思主题：培优工作的缺乏在哪里?11月份 。研究学生学习数学的兴趣，对学困生研究。 2.读一本好书,做好学习笔记，完成不少于6字左右的学习笔记。 3反思主题:如何促进学生自主学习的教学? 4.积极参与听课,做好记录与分析，同学科听课不少于节。 2月份 反思主题:如何做好学困生的辅导工作? .积极参与听课,做好记录与分析，同学科听课不少于节。 3读一本好书,做好学习笔记，完成不少于6字左右的学习笔记。.主题研究活动二：如何做好培优？ 1月份1制定复习计划，研讨期末考试复习方法与考试对策。2.教研组对学期工作进展总结与反思。3对学期完毕工作安排,4.汇总上交教研组各类材料,
