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第四单元测试题答案一、 积累与运用1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、B 7、D 8、D 二、说明文阅读9、B 10、D 11、A 12、B 三、文言文阅读13、A 14、C 15、B 16、略 17、（l）.眼瞎 （2）用手摸18、（1）即使有巧妙的譬喻,好的诱导,也超不过盘和烛的比喻.(2）从盘到钟,从蜡烛到短笛,辗转推求下去,还会有终结吗 19、只了解事物的局部,甚或是皮毛.它告诫我们,单凭道听途说或者走马观花,至多不过是一知半解;要真正了解事物,一定要接触它,观察它,亲自实践四、名句默写：20、略五、综合性学习：21、昆剧、京剧、黄梅戏22、略六、现代文阅读：23、（1）朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅，日后出去吃饭常多点一个带回家。（2）我去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜。24、神态描写，生动传神地刻画出母亲对儿子爱吃什么菜的关注，表现了母亲对儿子深深的爱。25、运用比喻的修辞手法，表达了父母对我们的爱远远超出了我们对他们的爱，间接地抒发了朋友对父母的孝心和关爱之情。26、妈妈爱吃什么菜概括全文的主要内容，用问句的形式，能激发起读者的阅读的兴趣，也是全文的叙事线索。
