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1、我欢乐的初中生活作文 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我细心整理的我欢乐的初中生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我欢乐的初中生活作文1 进入了初中,时间一点一点的过去，仿佛才转瞬，已经将近半个学期了。现在回想起来,它过得是那么的快呀。 进入了初中，我踏进了快乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了许多的好挚友，很快就融入了这个集体当中。刚起先，在这我感到一切都是那么的生疏,下了课,不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹,你追我赶的,我厌烦这样的学习环境。可是,
2、慢慢的,我才发觉，这里的一切并不是我怕想的那样。我起先喜爱上了这个班,我主动去和新的同学接触，在一起闲聊。当我相识了我的第一个好挚友F时,她教会了我许多,让我与别的同学沟通得更好，让我在几天之内就走进了这个班集体之中，融入了这个班集体之中。虽然,在这,有七大科目,小学只有两科,一下子增加了五科,学习的压力隧然大增。但我觉得这样一来,我就可以学到更多的学问，了解到以前我所不知道的事。“学习是欢乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是，我却始终没能体会到它的真谛,感受不到学习的欢乐。直到上了初中,在学习中遇到了不少的怀疑,但我们同在一个教室里学习,一起探讨解决，一起探究新的学问,每天都解决
3、不少怀疑,学到不少新的学问,才体会到学习的无比欢乐。“朝闻夕死”或许就是学习的欢乐的真实写照。 67，这个班级给我带来了许多的欢乐，这里高手如云，却互助友爱,团结协作。在这里，有一对双胞胎姐妹,M和N,她们俩可是我们班的顶级高手，别看她俩成天嘻嘻哈哈的，考起试来可一点也模糊，每次都是一个第一,一个其次。班里的同学，只要有某位同学遇到困难,其他的同学都会伸出救济的双手。在这里，我真正体会到了团结互助的情意。 初中生活，给我带来了太多的欢乐，它既让我体会到了学习的欢乐，更让我懂得了团结互助的情意!我欢乐的初中生活作文2 一天,我遇到了以前的挚友,问他：“最近怎么样了？”挚友苦恼的说：“别提了。”不
4、知挚友有何苦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！” 我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了，唉,好心烦啊！谁来帮我们呀？ 这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢,要是你能按下心来写作业,肯定会感到很欢乐的,不信,你试试?” 我猛然一惊问它:“你是谁？为什么这样说？” 它答道：“我是你心中的另一个你，是一个欢乐的你。其实，在你心中心深处，有一个特别欢乐的你，只是你没有发觉而已。”它说：“其实,在这几天中，你都特别欢乐,只不过是你感觉不到罢了。” 它接着说:是
5、因为你的苦恼在肯定程度上抑制了你的欢乐，事实上,每当你写完一门作业时,你都会特别欢乐,这终归是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种欢乐感，因为你的学问面又增加了；在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩，别提有多兴奋了；还有,你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬,家长的激励,欢乐得不能形容了。这些都是你的欢乐,但你却老想着苦恼,使你的欢乐只能藏在内心深处,无法释放出来。所以我要提示你，在你苦恼的时候,你肯定要想想欢乐的事,记住你生活在欢乐中,欢乐恒久不离你。” 我茅塞顿开，我始终生活在欢乐中,我很欢乐,我要努力做欢乐的事,做欢乐的人。我欢乐的初中生活作文3 离开
6、小学,迈入中学的校门已有一段时间了，在这段时间里,我结识了很多新同学,相识了新老师，学到了新的学问,丰富多彩的中学生活让我每天都很欢乐。记得刚入学时，我看到很多生疏的面孔而不知所云，只能呆怔怔地傻笑,当我遇到一些相互相识的同学,我想这算是中学遇故知,是欢乐的中学生活的起先!不久，我又结交了很多新的.同学，有了新挚友就是欢乐的。上中学以后,我觉自己变得比以前欢乐开朗了很多。小学的 我很文雅，不爱与自己不熟识的人沟通。可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉,我变得爱笑了、爱与人沟通了,不再把什么心事藏在心里,会主动与不熟识的同学沟通,遇到难题主动与同学一起探讨,课间我们一起谈天说地，体育课我们又
7、一起嘻戏、游玩在草地上，放学与同学相约回家，一天就这样欢乐地过去了。 进入中学后，我才发觉，原来中学的学习是那么地惊慌，小学时只有语文，数学这两科重点，进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有接触过的科目,这突然增加的科目让我的学习生活惊慌了很多,但也让我学会了怎样合理安排学习时间,找到适合自己的学习方法,在驾驭新学问中享受到学习的欢乐。 中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。进入中学我相识了很多新的老师,他们不仅传授我新的学问,同时教给了我很多好的学习方法及技巧，使我对学习的爱好越来越深厚。如今我走在校道上，闲逛在草地边，如沐春风，我忽然生出了很多感受:虽然上中学后科目多了、任
8、务重了、压力也大了,但是在这里学习我学到了许多东西，了解到中学生活是丰富多彩的，多彩的中学生活将带给我很多欢乐，我喜爱你，我的初中生活。我欢乐的初中生活作文 生活,对于我来说，是美妙的，又是欢乐的。题记 镜头一:家里 “妈妈!快捉住它！它往卧房里跑啦！”我站在客厅的沙发上,一手拿着拖鞋，很不顾形象地大喊。是什么事令我如此惊慌呢？原来,是几只长期“借居”在我家的“小强”同志突然集体出动，这会儿,我们正在打算来个“大歼灭”呢！“哈哈哈哈！笑死我了!就凭你们俩就想抓住它吗？”正在我惊慌之时，爸爸笑得很欠扁的出现了,还笑得那么嚣张!正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时，妈妈把她的“战利品”扫了出来。“哈哈
9、!谁说我捉不住的？”这时,一只“冲锋小强”又出现在我的视野里,它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。“啊!”一声凄惨的尖叫划过空中,爸爸以最美丽的弧线“晕倒”在地上，正好压死了那只不怕死的“小强”。“哈哈哈哈!”我和妈妈乐开了花。“叫你敢笑我们?罚你做一个星期的家务！”“什么!”爸爸凄惨的声音在空中回荡,回荡 镜头二：教室 “哈哈！”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间，是什么事情如此好笑？原来，是班上的“搞笑大王”正在“csp”周星驰。看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的时候，“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的
10、座位。 镜头三：宿舍 “啊!”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”,我们稀里糊涂地望着她,过了一会儿，她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子，我们突然明白了事情的原因，纷纷大笑特笑。接着,更精彩的一幕出现了:她从床上跳下来的时候，踩到了她下床的脚，她下床没叫疼，可是她却叫了一声“你踩我脚干什么!”接下来,集体狂笑起来 怎么样?信任你看了这三个镜头以后，就会知道我是时时刻刻都生活在欢乐之中了！ 欢乐其实并不难找,它就在你的生活之中，或许，你的身边就存在着一个欢乐呢!我的生活是欢乐的！我生活在欢乐之中!作文我欢乐的初中生活作文5 每天晨光初露,校铃一响起，我们又起先活动起来了。每天起床，叠被穿鞋刷牙扎头发，
11、再高兴奋兴地去打饭，回到宿舍又给人一种欢乐感。在一起有好挚友，同学学习沟通，又可以到操场下与同学们共同玩嬉戏。嬉戏要是做得快乐，我们就会兴奋，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在仔细地做操,因为隔得距离太近了,所以我们常常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。 上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今日会给我们讲什么道理,故事，我们都很新奇。语文老师迈着轻快的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们,早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不
12、释口了。 上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们胆怯着,但他还是来了,同学们之所以胆怯是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程,我听很多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想或许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是胆怯他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。 上历史课，我们又觉得轻松了很多，因为讲着那些皇帝，甲骨,元谋人让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君,欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。 这些就是我升入初中
13、的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜爱初中生活。我欢乐的初中生活作文6 这世界上从来不缺少欢乐,缺少的是发觉欢乐的眼睛罢了。题记上了初三之后,给我的感觉就是作业超多，压力超大,但是在我们的生活中，从不缺少欢乐,特殊是在宿舍，下面给举些例子吧! 宿舍之乐方言大赛 那天老师布置了一项要背的作业，背愚公移山前两段，时间不够,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里，高万仞全宿舍只有背诵的声音,可老刀奈不住孤独，灵机一动,随后用那正宗的刁家镇的方言读到：北三与供着,念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。全宿舍暴笑，刘子豪也用方言读到：齐齐咸鱼月，以钧资力，层不嫩孙亏负只求。就在这时，我喊
14、道:412宿舍,第三届方言大赛起先！冠军可获得公司送出的火腿肠一根!竞赛渐渐进入白热化阶段，张酥鱼也加入进去，但不久便败阵下来，渐渐的,他们起先脱离课本,自创!到吹哨时,刘子豪说不过了，倒戈了。第三届方言大赛老刀胜。 宿舍之乐格斗 仍是一天的晚上，洗脚时，老刀拿起他袜子，道:本人的袜子已经三个星期没洗了，百分之一千万够味，谁想尝尝?我们一脸鄙夷的看着他，脸上好像都写着:这货是谁,我们不相识他。 老刀无奈的收起袜子,正好酥鱼经过,老刀拿着袜子吓了他一下,酥鱼怒了,拿着他的袜子打算战斗，就在这剑拔弩张之时，老刀出手了,酥鱼不甘示弱，抽了起来,老刀与酥鱼的袜子如银蛇在飘舞,让人看得眼花连乱，老刀来了
15、个重击，酥鱼一闪，这一击打在了舍长的身上,舍长可不是好碴，抓着老刀,随后听见杀猪般的惨叫，看着老刀那狼狈的样,我们大笑，老刀笑了，只是苦笑罢了。 即使在初三超大压力下，我们也不失欢乐。这就是我的欢乐生活。我欢乐的初中生活作文7开学了，我欢乐的初中生活起先了，刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了，我是一名中学生了。 闲逛校内，我发觉中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的美丽得多了,刚起先来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的嬉戏。 那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学
16、们，上课是不是很累啊？今日我们不讲课，我们来玩一个嬉戏好吗？”我们一听不用上课,还能玩嬉戏便兴奋的答应了。嬉戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要立刻把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完,它立刻把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，立刻往后传，我们也起先数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没方法,他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又立刻把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又立刻塞过去给同桌，塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间渐渐地过去了，我们还沉醉在欢声笑
