年月考试护理_心理学考查课试题

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1、年月考试护理心理学考查课试题中国医科大学2013年7月考试护理心理学考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题一、单选题(共 20道试题,共20分。1. 强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为A. 坎农-巴德学家B. 伊扎德的情绪理论C.詹姆斯-兰格情绪理论D.沙赫特-辛格的情绪理论 选择:C2.#是合理情绪疗法的核心之点。A.改变诱发性事件B.改变不合理的想法C.改变个体的情绪D.改变个体的行为 选择:B3.异常心理的评估方法不包括A.面谈法B.心理测验C.测谎法D.观察法 选择:C4.与癌症密切相关的性格特点是A.B型人格B. AB型人格C. A型人格D.C型人格 选择:

2、D5.根据不同的需要为基础,动机可划分为A.生理性动机和社会性动机B.原始动机和习得动机C.有意识动机和无意识动机D.内在动机和外在动机 选择:D6.心境障碍不包括A.抑郁发作B. 躁狂发作C. 精神分裂症D. 双相障碍 选择:C7. Lazarus认为应激过程最关键的因素是A. 认知评价B. 应对方式C. 个性特征D. 社会支持 选择:A8. 下列说法中正确的是A. 智力水平高,心理健康水平也高B. 智力水平高,心理水平则低C. 智力水平与心理健康的高低有显著相关D. 智力水平与心理健康的高低并无显著相关 选择:D9. 一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这

3、种知觉特性被称之为A. 知觉的整体性B. 知觉的理解性C. 知觉的选择性D. 知觉的恒常性 选择:D10. 内驱力其实就是A. 生理性动机B. 社会性动机C. 内部动机D. 外部动机 选择:A11. 患病以后,患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后,担心给家庭和他人带来累赘,易产生悲观厌世的情绪。属于A. 期待心理B. 习惯、获利心理C. 依赖心理D. 心境不佳、情绪不良 选择:D12. 下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A. 恐惧B. 愤怒与沮丧C. 激动D. 认可与依赖 选择:C13. 遭遇精神打击时,不同的人对与同一类精神刺激,反应各不相同。这种对精神刺激的抵抗 能力,被

4、称为A. 心理活动强度B. 心理活动耐受力C. 心理康复能力D. 心理自控力 选择:A14. 以下对知觉特征理解正确的是A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约C. 同一物体,不同的人对它的知觉是相同的。D. 同一物体,不同的人对它的感觉是不同的。 选择:A15. 强烈而短促的情绪状态被称为A. 愤怒B. 激情C. 应激D. 心境 选择:B16. 根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为A. 想象B. 表象C. 再造想象D. 创造想象 选择:C17. 下列哪项不属于心身疾病A.

5、经前综合症B. 冠心病C. 神经性呕吐D. 骨折 选择:D18. 获得性需要就是A. 自然需要B. 社会需要C. 物质需要D. 精神需要 选择:B19. 对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为A. 心理活动强度B. 心理活动耐受力C. 心理康复能力D. 心理自控力 选择:D20. 认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是A. 心理动力理论B. 学习理论C. 行为学习理论D. 心理生理学理论 选择:A中国医科大学2013年7月考试护理心理学考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题二、简答题(共 5道试题,共30分。)1. 应激相关障碍的护理措施有哪些?答案:1. 为患

6、者创造一个舒适、安全的病房环境,增强心理安全感。对于自理困难的患者,要加强生活护理。2. 善于倾听、与患者主动沟通,建立良好的护患关系。3. 配合医生,严格执行医嘱给予相关药物治疗,向家属宣传学习相关疾病知识,帮助患者家属学习疾病康复途径,使病人家属能够正确帮助病人恢复社会功能,以利于患者重返社会。2. 患者角色的概念包含哪几个方面。答案:1. 患者角色被确立,就要履行与该角色相应的职责与义务,也同时享有相应的权利等等。而原有的社会角色会被部分或全部替代,同时原有的职责、权利和义务也会被部分或全部免除。2.患者角色对有或无生理或心理上的异常,是没有责任的。无论是患有有何种疾病都不是患者本人情非

7、所愿的,患病后患者不能靠主观的愿望治愈疾病,他只是处于一种需要帮助的状态。无论是谁都没有权利责怪患者,而是要帮助患者摆脱疾病,恢复健康。3. 患者角色的确立既可是主动的行为,也可是被动的。但患者应该知道患病不是社会的愿望,原有的职责、权利和义务也会被部分或全部免除只是暂时的,患者应努力使自己痊愈。4. 患者应积极求医,接受并配合医护人员的诊治。3. 心身疾病有哪些特点?答案:1. 以躯体症状为主,有明确的病理生理过程。2. 有一定的个性特征成为某些疾病的易患素质。3. 疾病的发生、发展、转化与心理社会因素密切相关。4. 生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础,心理社会因素往往起“扳机”作用5.

8、 心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官。6. 心身综合治疗比单用生物学治疗效果好。4. Beck认知治疗中认知歪曲的表现形式有哪些?答案:1. 任意推断2. 过分概括3. 选择性消极关注4. 夸大或缩小5. 两极思维,即将事情看成非黑即白6. 个人化归因7. 乱贴标签。5. 访谈法的优缺点是什么?答案:优点是:1. 灵活性大:访谈者可以根据具体情况随时调整访谈的计划和进程;2. 适用范围广:除语言有障碍的人外都可以作访谈对象;3. 控制性强:访谈者可以对访谈话题和访谈进程随时进行调整和补救;4. 回收率高:只要访谈者有耐心,坚持找到访谈对象,就都能得到所需要的材料。 缺点是:1. 访谈费

9、时费力,而且也不经济;2. 匿名性低,访谈对象因为顾虑可能不作如实回答;3. 易产生偏差,访谈者的态度、表情、语调,甚至服饰等都有可能影响访谈对象,影响材料的真 实性;4. 材料难以量化。中国医科大学2013年7月考试护理心理学考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题三、论述题(共 5道试题,共20分。)1. 再认答案:是过去感知过的事物重新呈现在面前感到熟悉,确知是以前识记过的2. 访谈法答案:通过与被调查者会晤交谈,了解其心理活动,同时观察其访谈时的行为反应,以补充和验证所获得的资料,记录和分析得到的研究结果的方法。3. 人格答案:是指具有不同遗传素质的人,在适应生活的成长过程中,形成

10、的比较稳定的心理特征的总和4. 感觉补偿答案:某种感觉缺失或有缺陷,可以通过实践锻炼明显提高其他感受器的感受性,使失去的感受能力得到补偿。5. 知觉答案:是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑的反映。中国医科大学2013年7月考试护理心理学考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题四、判断题(共 10道试题,共10分。1. 活动中克服困难的情况是衡量意志强弱的主要标志。A. 错误B. 正确 选择:B2. 味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化A. 错误B. 正确 选择:A3. 一个人同时受到两种事物的威胁,而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫 回避-回避

11、型冲突。A. 错误B. 正确 选择:B4. 感知是思维的基础。A. 错误B. 正确 选择:B5. 神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。A. 错误B. 正确 选择:B6. 一个事物对人们有吸引力的同时又是人们极力想回避的,此时的矛盾状态叫趋避冲突。A. 错误B. 正确 选择:B7. 信息存储容量有限,一般为7i2个记忆组块。A. 错误B. 正确 选择:B8. 感觉记忆的信息储存量较小。A. 错误B. 正确 选择:A9. 短时记忆经复述转为长时记忆A. 错误B. 正确 选择:B10. 明适应是感受性降低的过程。A. 错误B. 正确 选择:B中国医科大学2013年7月考试护理

12、心理学考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题五、主观填空题(共 6道试题,共20分。)1.根据识记的目的性和努力程度可以把识记分为和试题第1空、第2空、选择:有意识记 选择:无意识记2. 护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括、和 试题第1空 选择:患者第2空、 选择:亚健康状态的人第3空、 选择:健康人3.赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为、和3个时期。试题第1空第2空、 第3空、 4. 人格的主要特征包括、试题第1空第2空、 第3空、 选择:警觉期选择:抵抗期选择:衰竭期、和。选择:社会性选择:独特性选择:稳定性选择:整体性第4空5. 性格是一种十分复杂的统一体,包含各种性格特征,如、和试题第1空、 选择:态度特征第2空、 选择:意志特征第3空 选择:情绪特征第4空 选择:理智特征6. 根据记忆内容分类,记忆分为、和。 试题第1空 选择:形象记忆第2空 选择:运动记忆第3空 选择:情绪记忆第4空 选择:运动记忆

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