收获高中作文4篇(高中生活的收获作文)

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1、收获高中作文4篇(高中生活的收获作文)下面是我收集的收获高中作文4篇(高中生活的收获作文),以供借鉴。收获高中作文1我们,褪去高中时的青涩,第一次走进大学,这个心中已憧憬了很久的梦想之地。大学的确是美好自由的,以至于我们在些许喧哗中迷失了自我。开学已有两个月了,大多数人过着散漫的生活,很少认真地涉足社会,体味社会里的是是非非。然而,将来的社会注定是一个令人且喜且悲之地,所以在充分融入社会大家庭之前,我们应该在大学这个小家庭里去寻找机会,不断锻炼自己,提升自己对社会的认知能力,找回属于自己的一片天地。要明白:成功只垂青于有准备的人。因此,就要像“改革开放”般走出去,拓展视野,经历未知的事。笼中的

2、鸟纵然有再好的歌声,也不能尽享自己畅翔天空的快乐。大学不时为我们提供形式各样的名师讲座和主题活动,为我们能力的培养贡献了良好的平台。而如今风靡高校的“挑战杯”比赛正是这样一个极富创造力的天地。“挑战杯”,挑战自我,开拓思维,以一种全新的视角去看待、思考并解决问题。参赛学生从大二至研究生均有,既有科研调查也有科技制造,每一项都是学生利用课外时间所做的成果。第一次参观“挑战杯”,我从开始时毫无目的地乱转,到后来勇敢地上前去面对面询问交流,互相交换意见,我对“考证”、“就业”、“教育模式”等大学生热点话题又有了更深的理解,当然这也会对自己以后的人生规划有指导作用。看似普通的一次经历,却又一次让我找到

3、了科技的魅力,特别是医学院的学长用全新的铸型技术完全将胎儿全身动脉展示出来时,我相信,大学里真的一切皆有可能,除非你不去想。经历过,切实看过,你才能体验它给你带来的或喜或悲,才会得到它背后不为人知的感悟,因为有些东西仅靠别人言语表达是不行的。如此,也才能有更广阔的视野去思考人生,正如之前所说的:大学带给了我们什么?我想是让我们有更多的时间思考,思考人生,思考未来,关注百态,与时俱进。生活就是这样,总是在你不经意间为你带去不一样的感受,而我们要做的就是勇敢的接受它,经历其中的酸甜苦辣,在里面磨砺自己,不断地为以后的生活积累经验和困苦的耐受。每段经历都是一种收获,我们需要将自己勇敢地抛出去,去经历

4、更多的事情,用自己独到的眼光来观察世界,获得自己的认知能力。不要在意结果好坏与否,我们注重的是勇敢地迈开第一步,善于在过程中收获思考。请相信:只有经历过暴风雨洗礼的鹰才能真正的赢得天空。经历生活中的“暴风雨”越多,我们的羽翼就会越坚强,意志就会越顽强,一步步摆脱稚嫩,走向成熟,用一双慧眼看世界,拥有个性的人生!收获高中作文21-1=0 这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都知道答案,但我们的生活中,付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。那是盛夏的一天,我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假,晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。

5、当我真的站在湿凉柔软的沙滩上,低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,顿时心花怒放,我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去,可这些小鱼既灵活又狡猾,累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着,要知道潮水已经上涨,困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的,轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网,真不敢相信自己的眼睛,我居然捞到两条生龙活虎的小鱼,把我乐得一蹦三尺高!我把它们小心翼翼地放进鱼箱,又搁进几根水草,只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭,美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼,起名叫“绿宝石”,另外

6、一条因为是长着胡须的沙鱼,我索性叫它“沙老爷”,它们可是我的战利品,我的鱼宝贝,我要带回北京给好朋友看。正当我给鱼最后一次换水时,突然听到阵阵哭声,原来有个小妹妹站在不远处抽泣,我问她怎么了,她呜咽着说:“鱼、鱼丢了。”鱼怎么会丢?是放了吧,还它自由,这是好事呀!可放条鱼怎么就哭成这样,桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我:别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中,结果被管理员误以为是丢弃物,扔垃圾箱了。是这样,我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑,她反而哭得更伤心了,弄得我的鼻子也酸酸的,咬咬牙,我在心中默念着:再见了,心爱的 “绿宝石”!再见了,可爱的“沙老爷”!我捧出最宝贵的两条鱼送给

7、了小妹妹,她的妈妈连忙让她道谢,她却低下头不肯说话,忽然,她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心,然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了,她的笑好甜呀。当太阳高高声升起,把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途,妈妈半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小姑娘那甜甜的笑容,攥着她塞给我的那已经快化掉的糖,我的心暖暖的、满满的,就像是被一只温柔的手抚摩着,更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫送人玫瑰,手有余香吧。”现在,我

8、真心感谢这个奇妙的早晨,它不仅让我享受到捕捞的快乐,更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女,有了第一次真情付出,我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容,那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨,因为在这个早晨我明白了付出比得到更快乐。收获高中作文3当你呱呱坠地的那一刻起,就注定要面对生活,注定为人生的追求而奋斗。每个人都有自我的生活方式,这就意味着每个人都拥有着不同的人生。而我的人生追求则是像无花果一样默默的收获。题记像无花果一样默默的收获是属于我的生活,它的主导是收敛心性,消除浮躁,辛勤耕耘,收获成功,而给我生活启迪并最终造就这一生活模式的是源于一棵无花果树的经历。记的小时候,印

9、象中的外祖母没有多少言语,更不喜欢吵闹,她最大的幸福莫过于独自一人释弄花草,而就在她所栽培的众多草木中,中意的就是那株一直默默无闻的无花果树,即使是到了春夏时节,百芳争艳,一片姹紫嫣红景象,也没有动移外祖母对它的眷顾,而那时的我,则是对此不屑一顾的,我会赞叹春天富有诗意的画卷,我会醉心于夏日百花散发的诱人的芳香,我甚至会在草地上不停的打滚,享受柔和的草带给我的无尽的快乐,然而,我却从来没有关注过它单调的枝叉,搭配了笨拙肥硕的叶子,病人似倚在角落里。没有一丝的生机可寓,尤其是同那些盛开着娇艳花朵的花木相比,它的存在显得多余,甚至是碍眼煞景!一年不可能都是姹紫嫣红的时代,那富有甜意的春夏时节转眼即

10、逝,随之而来的是萧瑟的深秋,此时,草木已经枯黄,百花凋零,凉风发出嗖嗖的凄厉声响,似乎要将这土地上所有生机覆灭在肃杀的秋季,然而,这时它却引起了我的关注那株无花果树仍然是通体碧绿,那绿掺杂着墨色,显得深沉而又坚韧,它不像其他花草,已同寒冷的威胁低下了头,而是毫不畏惧的舞动着叶片,似乎向肃杀的寒风证明,它不会被击倒。这一情形让我欣喜不已,于是,出于对它的尊重及未曾关注它的愧疚感,我每每走过它面前都要仔细端详一会,生怕失去了领悟坚强意志的机会。而更令我惊喜钦佩的是,在一天的清早,它的枝头竟挂满将近于十多个还未成熟的果实,这总算给予了我后来的希望,并向我证明了它的辛苦耕耘没有白费。就这样,我一天天耐

11、心的等待着,等待着它成熟的日子。果然是功夫不负有心人啊,它的果实开始由翠绿色变成深黄色,后来又泛出红中透紫的光泽,它的果实终于成熟了!让你忍俊不禁的想去吮吸成熟的气息,啊!多么诱人的气息,这就是无花果默默走过艰辛才收获的气息啊!我迫不急待的摘下来,小心翼翼的捧在手里,贪婪的咬一口,真甜!这是无花果蕴藏了三个季节辛勤耕耘的最终见证,我不由的发出来自内心的赞誉,这是多么朴实而又坚韧的生命,在赞叹之余,我猛然意识到:造就无花果拥有甜美果实的是它一直默默无闻而却从未放弃过追求成功的经历!由此,我深刻的认识到人的一生也应该如此,不要攀比那些短暂的光辉,更不要骄躁不定,要保持一颗平凡心,时刻收敛自我的心性

12、,同时,在任何时刻,任何地方都要默默进步,向前。即使是再大的挫折、坎坷,也不要丢失那颗追求幸福,渴望成功的心,要像无花果一样默默的收获。收获高中作文4早自习刚刚下课,三班的科代表就把作业抱了过来。进屋后放下作业,并向我交待了收作业的情况后就回班了,我叮嘱了一句:“第二节课间来取!”孩子匆匆地走了。我抓紧时间判作业,认真地看着学生们的精耕细作,作业一本本地阅过。打开郭甜雨的作业本时,我不仅吃了一惊:一张百元大钞掉了出来。职业的敏感让我不仅一惊:这钱一定有问题:因为我们这儿的学生,没有住宿生,一般都是早晨来,下午放学后回家,所以不会带过多的钱,他们身上的钱,只不过是父母给的午饭或是一些买零食的小钱

13、,咋会有这百元大钞呢?于是,我脑子里马上想到这肯定不是父母给的,可能父母不知道,或是偷偷拿父母的,再就是想到这儿,我把钱装到了我的口袋里,继续判我的作业。第二节课下课了,科代表来抱作业了。我告诉她:“回班让郭甜雨来找我!”功夫不大,郭甜雨来了。看看文文静静的她,不象是不听话的孩子。而且在班上还是个学习比较不错的学生。进得门来她问:“老师,找我有什么事儿?”我说:“是科代表让你来的吧!你的作业完成得如何啊?”她说:“做完啦。”问:“什么时候做的?”答:“昨天晚上。”问:“做作业时还有谁在啊?”答:“没别人啊。”她不解地看着我,有些着急地问:“老师怎么啦?我的作业有什么问题吗?”我说:“不是作业有

14、问题,而是作业本里有了问题。你想想,作业本里放了什么没有?”她仔细地想了想说:“没啊。”我又说:“你认真想想,真的没放什么吗?”听到问话,孩子似乎有些紧张,眼中出现了泪水。“老师快说吧,我的作业到底怎么啦?”我见她真的想不出,就直接问她:“你往作业本里放钱了没有?”她想了想说:“没有啊。”眼里更加着急。我一看真不知道,就直接说了出来:“我在你的作业本里发现了一百元钱啊。你想想,是否知道是谁放进去的?”她这才又想了想,如释重负地对我说:“我爸爸在外面做生意,收了一张假钱,回家后给了我,让我收起来,并告诉我说这是张假钱,咱不能让它再去害人了!认真地看看,学点识别真假的本领,也算花钱买个教训吧!我把

15、钱接了过来,也没太精心,随便放在了本里。你不说我早就忘了。”听了她的话,我的心放松了许多。正在这时,任校长走了进来,说是找我有事。我当下把钱拿了出来,请任校长看看,是否是假钞。任校长接过钱,看了又看,而后从自身口袋里掏出钱来和这张认真对比,我也凑了过去,仔细地看着。经过比较,发现了一点儿破绽:100元的水印看不出。我不仅为此假钞的制作工艺叫绝,更为这害国害民的小人所不耻!到此,我拿过钱来,重新给了郭甜雨,并特别对她说:“好啦孩子,事情总算明白啦,你让我虚惊一场啊,好在都过去啦。就象你爸爸说的,收起来,记住这个教训吧!”说完,找发她回班上课去了。郭甜雨及她的家人们,花了百元买了个教训,而我也从中受益,并且我所得到的不单单是这假钞的识别,还有许多许多

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