《2022年高一下学期第二次（6月）月考语文试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一下学期第二次（6月）月考语文试题 含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年高一下学期第二次（6月）月考语文试题 含答案一、 基础知识题，每小题3分，共12分。1、下列词语中书写无误的一项是（ ）A譬如 感概 羁绊 妖童媛女B形骸 殉情 寥廓 仗义执言C幽僻 静躁 谛造 正襟危坐D阡陌 嗟悼 赍钱 积腋成裘2、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A襄阳地方特色小吃“金刚酥”享誉湖北，是馈赠亲友的佳品，就连回乡探亲的华侨也要多带几盒，这使得“金刚酥”大有洛阳纸贵的味道。B清明前夕，众多莘莘学子怀着对革命先烈的无限崇敬，来到烈士陵园向烈士敬献花圈，并参观了革命烈士纪念馆。C2013年2月12日，朝鲜悍然进行的第三次核试验引发了国际社会广泛关注，日、韩、美
2、做出紧急应对，半岛局势剑拔弩张。D3月22日晚，xx年亚洲杯预选赛小组赛，中国男足在第93分钟利用门前混战实现了绝杀，以1：0击败了伊拉克队，拿到了三分。队员们弹冠相庆，为这来之不易的胜利欢呼。3、下列加点的词语，使用不恰当的一项是（）A审判人员往往在开庭前费尽周折说服证人到庭作证，证人也信誓旦旦，但在庭审过程中临时变卦，由于缺乏立法上的制裁条款，司法人员对此只能无可奈何。B浪费的习惯，应该纠正，但是一变而为吝啬，那就是矫枉过正了。C参加全国表彰大会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力地工作。D生活中并不存在真正的完美，只要我们在做每一件事情时，都全神贯注，做得入木三分，对自己来说就已经是完美之极了
3、。4、下列句子标点使用正确的一项是（ ）A是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科教育中一个值得重视的问题。B他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。C“说得好！”陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平的肩上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！” D电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医学，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。二、 本大题10小题，共 39 分。阅读下面的文言文，完成58小题。李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也
4、。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒骁锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。”帝悦。初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下。章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。仁宗
5、即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往。” 元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之（选自宋史李迪传，有删改）5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3
6、分） A开奇之，曰：“公辅才也。” 奇妙B以章献起于寒微 出身C上大寤，由是独诛怀政 谴责D元昊攻延州，武事久弛 延缓6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分） BA 李迪字复古，其先赵郡人 发兵捕之，久不得 祈祷非迪所宜，其毋令往 周怀政之诛，帝怒甚CD 时频岁蝗旱，问何以济 陛下有几子，乃欲为此计 迪请发内藏库以佐国用 臣不知皇太后盛德，乃至于此7下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是（3分） 迪深厚有器局 部勒骁锐士，擒贼，斩以徇 上将立章献后，迪屡上疏谏以迪朋党傅会，贬衡州 迪欲行县因祠岳为上祈年守将或为他名以避兵，迪愿守边A B C D8下列对原文有关内容的分析
7、和概括，正确的一项是（3分） A李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。B李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州。C周怀政事件使皇帝非常生气，他想追究太子罪责。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷。D仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。阅读下面文言文，回答912题。淮阴侯列传（节选）淮阴侯韩信者，淮阴人也。及项梁渡淮，信杖剑从之，居麾下，未得知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之
8、。何言于上曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”楚已亡龙且（楚将，在与韩信交战中，被杀），项王恐，使盱眙人武涉往说齐王信曰：“天下共苦秦久矣，相与戮力击秦。秦已破，计功割地，分土而王之，以休士卒。今汉王复兴兵而东，侵人之分，夺人之地，已破三秦，引兵出关，收诸侯之兵以东击楚，其意非尽吞天下者不休，其不知厌足如是甚也。且汉王不可必（必，相信），身居项王掌握中数矣，项王怜而活之，然得脱，辄倍约，复击项王，其不可亲信如此。今足下虽自以与汉王为厚交，为之尽力用兵，终为之所禽矣。足下所以得延续至今
9、者，以项王尚存也。当今二王之事，权在足下。足下右投则汉王胜，左投则项王胜。项王今日亡，则次取足下。足下与项王有故，何不反汉与楚连和，三分天下王之？今释此时，而自必于汉以击楚，且为智者固若此乎？”韩信谢曰：“臣事项王，官不过郎中，位不过执戟，言不听，画不用，故倍楚而归汉。汉王授我上将军印，予我数万众，解衣衣我，推食食我，言听计用，故吾得以至于此。夫人深亲信我，我倍之不祥，虽死不易。幸为信谢项王！” （选自史记）10下列各项中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A数以策干项羽 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少B今汉王复兴兵而东 吾从而师之 C今足下虽自以与汉王为厚交 虽又槁暴，不
10、复挺者，輮使之然也D且为智者固若此乎 身死人手，为天下笑者 11下面各项对文段内容的解说与分析，正确的一项是（ ）（3分）A武涉指责汉王刘邦贪得无厌、不守信用，借以劝说韩信脱离刘邦。B武涉特意提到韩信“与项王有故”，意在批评韩信背离项王是小人之举。C韩信起先背离项王，只是因为他觉得官位不高，统领的军队数量不多。D武涉费尽口舌劝说韩信却没达到目的，萧何三言两语却能让刘邦拜韩信为大将，足见萧何说话的艺术比武涉高明许多。12请把文言文阅读材料中的划线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）项梁败，又属项羽，羽以为郎中。（3分）（2）项王怜而活之，然得脱，辄倍约。（3分）（3）夫人深亲信我，我倍之不祥，虽
11、死不易。（3分）13请用斜线（“/”）给下面文段中加横线的部分断句。（不超过9处）（3分）赏罚之政，谓赏善罚恶也。赏以兴功，罚以禁奸。赏 不 可 不 平 罚 不 可 不 均 赏 赐 知 其 所 施 则 勇 士 知 其 所 死 刑 罚 知 其 所 加 则 邪 恶 知 其 所 畏 故 赏 不 可 虚 施 罚 不 可妄 加 赏 虚 施 则 劳 臣 怨 罚 妄 加 则 直 士 恨。14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）(1)尔来四万八千岁，_。西当太白有鸟道，_。(2)上有六龙回日之高标，_。黄鹤之飞尚不得过，_。(3)间关莺语花底滑，_。冰泉冷涩弦凝绝，_。(4)锦瑟的颈联：_，_。（5）山
12、不厌高，海不厌深。 ， 。（短歌行）（6）狗吠深巷中， 。（归园田居）三、 诗歌鉴赏，共7分春日秦国怀古周朴荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。【注】周朴(？878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。消魂：这里形容极其哀愁。泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。15这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。（4分）答：_16你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？（3分）答：_四、阅读下面的文字，完成1719题，共16分。老村与老屋王兆胜每个从山村走向都市的人，大概都有一个如梦如幻的村
13、庄记忆，也有一个关于“老屋”的深深的情结。因为它不仅仅包裹着我们的童年、少年甚至青年时光，还成为我们这些远走天涯的游子生命的根系。每次回到生养自己的村庄，都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替，所剩下的也多颓败与凋零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月！上小学时必经的一条转弯抹角的胡同虽在，但已面目全非，颓败、肮脏一览无余，永远失去了原来的严整、净洁、古朴和神秘，现在连一个神奇的故事也隐藏不住了。还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园，现在都已失去了踪影。记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈
