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1、给班级元旦节日策划一次晚会 元旦节日方案1一、活动筹划(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。(二)活动目的：告别20，迎接20年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。(三)活动形式：集体包饺子(四)活动对象：高一年级班全体同学和老师(五)活动时间：20年12月号，下午5:00集合。(六)活动地点：高一年级班教室(七)经费预算：1、饺子素材：200元2、一次性碗筷：10元3、调料：20元4、：10元5、苹果：70元合计：310元(八)活动策划人：二、活动设计1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结
2、。2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。三、前期准备1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。2、邀请老师做特别嘉宾。3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。5、活动当中用
3、到的材料要在活动前1天到位6、购买苹果(大概每人一个，40个)。四、注意事项1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责五、前期准备工作安排：1、老师邀请：2、食物采购：、3、灶具：x4、活动过程拍照：x元旦节日方案2一、主题迎新年庆元旦二、时间地点20XX年12月31日下午3:305:00，分校高二7班教室。三、目的(1)回顾过去，总结已往生活得失;(2)面对现实，珍惜眼前学习时间;(3)展望
4、未来，实现个人远大理想。四、内容1、任课老师对全体学生新年贺词;2、学生对老师传达新年祝福;3、学生之间互传美好祝福。五、形式采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式六、准备主持人：钟某某陈某某黑板布置人员：陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。黑板布置介绍：黑板左上角画喜庆灯笼，右上角画燃放的鞭炮，左侧“迎新年庆元旦”字样，右侧“你好20XX”，中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。教师布置介绍：将课桌摆成U字形，中间留出空间。伴奏准备介绍：将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。设备准备介绍：学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。七、过程钟钰、陈彤主持。主持人开场白：钟钰：老师们!陈
5、彤：同学们!合：大家好!钟：春风传喜讯陈：瑞雪兆丰年钟：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩陈：金钟朗朗，这是新年动人的旋律钟：回首过去，咿呀学语，我们稳步前进陈：展望未来，场景灿烂，我们满怀豪情合：20XX年元旦联欢会，现在开始。1、首先，让我们师生共唱一曲爱因为在心中陈：进入高二，我们组成了新的班级，认识了新的同学，新的老师。钟：一个学期以来，我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾，让我们倍感亲切。陈：接下来，在新年即将到来之际，让我们走进老师的世界，看看老师眼中的我们，听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频任课老师寄语。2、任课老师寄语内容简介(由各任课老师积极协调录制，班主任孙士宏老师精心制作完
6、成。)序幕：七班，是一个积极拼搏的班级;七班，是一个团结向上的集体;七班，是一个敢想敢干的团队;七班，是一个即将醒来的雄狮;七班，正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度3、在奋斗的路上，有老师们一路相伴，我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴，让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏梁祝。4、一曲梁祝把我们带到了那遥远的过去，下边请欣赏六人合唱菊花台那美妙的乐曲5、回顾过去，那不能不说我们的运动会在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏运动会经典MV。6、运动会成了我们永久的回忆，实际上不仅仅是大型活动，日常生活中，我们的班集体
7、也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”7、欢乐声声辞旧岁，各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的莫斯科郊外的晚上节目很多，有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等，此处省略。合：同学们，请让我们高唱班歌站起来。陈：欢乐的时光总是那么短暂钟：欢聚的时刻总是那么难忘陈：让我们在祝福中结束今天的演出钟：让我们在期盼里迎接明日的曙光合：我们的20XX年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!班主任总结：每件事情只要我们用心去做，就都能做得很好，这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说，我以我送的上届学生为骄傲，因为他们很优秀很争气。在我内心里，其实我更想让大家更优秀更好，超过上届师哥师姐们。在这
8、里送大家几句话共勉：人的物欲是其次的，满足你的精神需求，才是理想，你可以放弃一切的物质追求，但你不能放弃理想!新的一年即将开始，希望大家能瞄准自己的目标，产生巨大的能量!你要生存下去，你就得给自己一个说法。给自己一个机会，让自己更优秀。请相信我们这个教师团队，能生生把乾坤转移!谢谢!元旦节日方案3一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬二、活动地点：
9、三(3)班教室三.活动准备:布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝福卡片，学生准备礼物互换，并在里面装上祝福卡片四、活动过程：(回首篇收获篇展望篇)一、新年回首，渲染气氛播放：新年好，营造元旦气氛。学生齐唱。甲：沐浴着20XX年最后一缕慵懒的阳光乙：哼唱着美妙悠扬的新年曲调甲：我们的心儿像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋甲：20XX年，是我们国家荣耀的一年乙：20XX年，是锦园学子快乐的一年甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿甲：20XX,，是奋
10、进的一年，乙：20XX，是快乐的一年甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!(歌曲表演：假如幸福你就拍拍手)甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。乙：让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。甲：转眼间，就到了20XX年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!乙：展望20XX年，新的开始，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年!甲：听，20XX年的钟声即将敲响乙：瞧，20XX年的日子正在召唤合：时间老人领着我们-又敲响了新年的大门。甲：当日历又翻开新的一页乙：当小树又增加一个年轮甲：当春天又拥抱着大地乙：
11、当冬天又翱翔着矫健的雄鹰甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。乙：新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了。合：让我们共同迎接20XX年的到来!现在宣布：三(3)班20XX年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!(音乐：新年快乐)二、新年进行时(收获篇)(一)新年致辞甲：哇哦，多么快乐的气氛乙：是啊，多么祥和的感觉甲：新年拉近了我们成长的距离乙：新年染红了我们快乐的生活甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。(班长讲话)(二)成长才艺展示
12、甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝!乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。(甲单独主持)甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者林圣壹。他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。甲：多么美妙的旋律，同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐，粱洪力同样拥有灵巧的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请张
13、成奥给我们带来下一个精彩!甲：热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。(三)快乐游戏(乙单独)乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，以及数学口诀游戏。乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。请听游戏规则：8把椅子，9个人轮
14、流转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次继续，最后一个胜利者将得到免作业卡一张。配乐，开始，学生游戏小九九游戏，规则如下：比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个胜利者获得免作业卡一张。(四、团结友爱)甲：游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正因为有了这个游戏，我们更应该要注意同学之间相互礼让，先人后己。合小结：我们在活动中，收获了快乐，增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
