幼儿园健康领域教学方案组织策划方案模板(2篇)

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1、幼儿园健康领域教学方案组织策划方案模板一、【活动目标】1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。二、【活动准备】1、显微镜若干台。2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程。三、【活动过程】(一)组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的过程)(二)教师小结我们

2、饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。(三)了解水中的物质成分师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?分组请幼儿在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。我们要怎样处理才能饮用这些水呢?(四)教师小结自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了。幼儿园健康领域教学方案组织策划方

3、案模板(二)活动目标1、乐意听信号做动作。2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。4、能根据指令做相应的动作。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干;运动员进行曲跟我来郊游音乐。活动过程谈话引题并进行热身运动。师:小朋友们,_年奥运会是在北京召开的,我们大家都来当个小小运动员,锻炼身体,长大以后也参加奥运会比赛,拿冠军好吗?一、探索方巾教师给每人准备了一条漂亮的小方巾。共四种颜色让幼儿自由选择。师:我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家看一看、想一想,小方巾

4、可以怎么玩?二、抛接方巾教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来模仿练习。1、第一遍,幼儿自由练习“放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得高。师:小朋友真聪明,想出了许多方巾的玩法,老师觉得“放礼花”这种玩法很有趣,我们大家都来试一试,请问你们什么时候见过放礼花?师:我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪”。2、第二遍,教师先引导幼儿观察“礼花”的高、低,共同寻找答案,再“放礼花”。师:我发现有的“礼花”飞得很高。有的“礼花”飞得很低,为什么?师:请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛。三、藏匿方巾1、以变魔术的形式,让幼儿根据鼓声的大小

5、练习快跑、慢跑以及趣味藏方巾。师:刚才小朋友都很聪明,学会了“放礼花”,现在老师给你们变一个“方巾不见了”的魔术。(幼儿席地而坐,边休息、边昕、边看。)师:“变、变、变”,老师的方巾不见了,你们猜猜方巾在哪里?师:今天我们要玩的游戏叫“藏方巾”,想一想我们的身体哪些地方可以藏方巾?师:大家要听鼓声做动作,当鼓声敲得慢的时候,大家学小花猫又轻又慢地走路;当鼓声敲得快的时候,大家快快地朝一个方向快跑;当鼓声停的时候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同时把方巾藏在自己身体的某个地方,看看谁藏得又快又好,不会被别人发现。2、第二次游戏,要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作,停止后要想出与他人不同的藏法,比比

6、谁藏得又快又好,不容易被别人发现,并主动请老师、同伴猜猜方巾藏在哪里。四、使用方巾1、老师带幼儿一起去“郊游”,启发幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕捉(配班老师扮大灰狼配合游戏)。师:天气很好的时候,老师带你们去过什么地方玩?师:今天我们一起去野外郊游好不好?师:野外郊游要跟老师和同伴在一起,大森林里有只大灰狼随时会跑出来找东西吃,不小心会把我们抓去当点心,当我们听到大灰狼吼叫的声音时。先不要着急,立刻把方巾盖在自己的头上,找一个合适的地方蹲下来不要动,等大灰狼走后再起来就可以了,记住了吗?师:好,大家边唱、边舞动方巾跟着老师出发吧。“狼”:这是怎么一回事呀,刚才还觉得有许多小动物在这儿玩,正

7、想抓些来当点心,怎么一会儿就什么都不见了,哎,还是到别处去找找吃的吧。师:小朋友们,大灰狼走了,大家快出来吧。2、第二遍练习,教师要求幼儿听到大灰狼的声音时,不要慌张,要使用方巾当保护伞,鼓励幼儿多动脑筋、多想办法对付大灰狼。师:刚才许多小朋友特别勇敢和聪明,看到大灰狼来了,想出了许多躲藏的办法,使得大灰狼饿着肚子白跑一趟,我们再来玩一次游戏,请小朋友想一想,大灰狼来了,除了躲起来还有什么对付它的好办法?(幼儿想出了很多办法,再次游戏。)五、放松,整理师:游戏的时候,大家都能用小方巾当保护伞,大灰狼还以为我们是美丽的鲜花,五颜六色地开在草地上呢。我们胜利了,可时间不早了,我们也该回家了,刚才我们把小方巾玩脏了,现在我们该怎么办?师:好,我们一起来洗方巾吧!(在优美的音乐声中师幼共跳“洗方巾舞”,活动结束。)第2页共2页

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