清除小广告综合实践活动方案

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1、清除小广告综合实践活动方案“清除小广告”综合实践活动方案活动背景：非法小广告在大街小巷泛滥成灾，被人们形容为“都市牛皮 癣”。它的存在既破坏了人们的生活环境又有损于 城市形象，人 们非常憎恨它。小广告之因此被称为“都市牛皮癣”，就在于它 的顽固：一方面，难以找到理想的清楚方法。不但水洗难以清 除，即使用去污粉、洗涤剂乃至刀刮的方法，依然会留下顽固、 难看的黑斑。另一方面，在于它的屡禁不止。尽管人们想了很多 方法清除小广告，可是很快就有新的小广告出现。此时，学校综合实践活动课题组正在开展“社区服务与社会实 践”教育资源开发的研究，我们决定以此社会热点问题为切入 口，整合社区资源开展一系列的清除“

2、都市牛皮癣”的主题实践 活动。活动目的：一、经过活动培养学生关心市容市貌、维护社区环境的公民意 识；经过参与社会公益劳动培养她们的奉献精神；在与“非法小 广告”的不懈斗争中锻炼学生的耐心与毅力；增强学生的主人翁 意识和社会的责任感。二、经过调查、实验、对比、实地清除等活动培养学生的合作、 交往能力，组织、策划能力，搜集信息处理信息能力，表示能力 和运用已有知识经验解决问题的能力。三、使学生体会到美化环境需要每个人的努力，并能从现在做 起，从自己做起为美化环境做贡献。四、教育资源的开发与整合：1、热点问题、课堂教学、社区教育基地的实践、校内宣传等资源 的整合；2、参加此次活动的人员有：活动策划：

3、学校实践活动教师活动参与者：学生、教师、活动过程：1.构思方案近些年，非法小广告在大街小巷逐渐泛滥成灾，并有越演越烈 的趋势。清除小广告的环保行动。这是一个非常好的对学生进行 环保教育的契机！如果能带领学生、动员社会各界人士共同参与 这样的社会公益活动，教育效果肯定要比在课堂上说那些大道理 强多了。可是作为一名普通的科任教师，我们当前还缺乏组织学 生参与校外实践活动的各种保障，我们还没有足够的力量独立组 织和实施这样大型的社会公益活动。于是我想到了整合其它教育 资源，利用其它教育力量。联合学校、家长、社区居民。我们的 目的是一致的，经过协商，双方（学校与街道办事处）决定共同 开展这次活动。学校与社区教育资源的整合，互相弥补了对方的 缺憾，从而达到了双赢的目的，这正是我们学区开展“社区服务 与社会实践”活动思路优势的良好体现。2.开展调查，课堂实验