《四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史下册第9课民族政权并立的时代第2课时导学案无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史下册第9课民族政权并立的时代第2课时导学案无答案新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 9课 民族政权并立的时代一、学习目标知道岳飞抗金、宋金对峙。认识金灭北宋和西夏的进步性和岳飞抗金斗争的正义性。二、旧知识巩固（3分钟）： 回忆上课内容。三、学生自学，完成学习任务（30分钟）(一)独学（10分钟）：（要求：学生认真阅读教材并提出不懂得地方，写在导学案上；根据导学案提供的内容，在书上进行勾画和记忆，然后关书完成预习部分。）金和南宋的对峙（重点）：（阅读教材52-54）1世纪初期，女真族杰出首领 ，起兵抗辽，接着在 称帝，国号 ，他就是 。金先灭了 ，又于1127年灭了。（女真建金，灭辽和北宋）2北宋皇帝钦宗的弟弟 于同年登上皇位，后来定都 史称 （南宋建立）。3南宋抗金名将
2、从金军手中收复建康后来又在大败金军。和 害怕抗金力量壮大，威胁到自己的统治，向金求和，还以“ ”罪杀害了岳飞。1141年，宋金达成和议， 向 称臣，并给岁币，双方以 至 一线划定界限。金迁都到 ，改叫 。宋金对峙局面形成。（岳飞抗金，金与南宋对峙）（二）对学（20分钟）：1.组内交流检查（5分钟）： (1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。 （2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。2.教师引领（5分钟）：组织学生解决反馈的问题和帮助学生分类归纳形成系统的知识体系。3.记忆并检查（10分钟）：识记基础知识，小组内抽背；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各4个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（5分钟)： 如何评价岳飞？ 如何看待“澶渊之盟”？五、检测反馈（2分钟）1下列搭配错误的是（ ）A契丹阿保机北宋B党项元昊西夏 C女真阿骨打金 D蒙古忽必烈元2相传岳飞所作满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“匈奴”指的是( )A女真统治者 B匈奴统治者 C契丹统治者 D党项统治者3民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列各政权，曾经与南宋并立的是（）北宋 辽 金 西夏 元朝 A B C D
