浙教版五年级下学期语文修改病句专项积累练习

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1、浙教版五年级下学期语文修改病句专项积累练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 妙手回春(修改病句)。(1)林海这篇文章的作者是老舍写的。_(2)大兴安岭的每条岭都是那么轻柔。_(3)我国东北在大兴安岭。_(4)落叶松是兴安岭上的千般宝。_2. 修改病句。(1)红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。_(2)这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。_(3)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。_(4)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。_3. 我能找出下面句子中的毛病,然后改正过来多读好书,可以提高和丰富我们的知识。_邻居家的小丽,不仅年纪小,而且还懂事。_我怀

2、着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。_4. 修改下列病句。(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。_(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。_(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。_5. 修改病句。(1)天空中飘着五颜六色的彩色的气球。_ (2)我断定小红这次可能当选大队委员_ (3)一到春天,花儿都继续开放了。_ (4)教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦攻读。_ 6. 用修改符号修改病句。(1)经过了四年的努力,完成了新书的初稿。(2)国榷的作者是清朝史学家谈迁写的。7. 我能修改下面的病句。昨天下午,我在姑姑家玩了一整天。_张利克服了自己的错误。_朱萌和李雷出席了这次作

3、文比赛。_8. 病句门诊。(1)我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。_(2)我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。_(3)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。_9. 综合改错。冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”_10. 修改病句。1、他热烈的和我打招呼,并且握了握我的手。_2、太阳因为离我们很远很远,所以它和我们的关系非常密切。_3、我们的船渐渐慢慢逼近榕树了。_4、土地是潮湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上岸来。_5、他提的

4、意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。_11. 在原句上修改病句。尽管天气不好,我们总是按时到校。夏天的江南是一年中雨水最多的季节。12. 改正下面的句子。1.客人来了,妈妈准备了芹菜、鱼肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。_4.我们认真讨论并听取了校长的报告。_13. 修改病句。1.在春节联欢会上表演了精彩的节目。_2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。_3.通过老师的教育,使我改正了错误。_14. 修改病句。1、听了海力布的故事,非常感动。_2、秋天的黄昏是最美的季节。_3、在学习中,我们要及时解决并发现问题

5、。_4、昨晚差不多下了一整夜的大雨。_5、这首诗不仅结构精美,而且立意新颖。_15. 修改病句。(1)今天我们班开讨论会,同学们发言强烈。_(2)经过医生的精心治疗,爷爷的病很快恢复了健康。_(3)在联欢会上,听到悦耳的歌声。_16. 修改病句。1.饥渴的人们迅速地吃下了许多食物和干粮。_2.在辽阔的大海上,几只海燕在飞扬。_3.在红红过马路的时候,不小心被另外一个行人撞倒了。_17. 按要求修改下面一段话。让座是中华民族的传统美德。乘车时希望能有个座位,这是无可厚非的,坐着毕竟比站着舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,由于体质弱“竞争”不过年轻人,他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题吗?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。(1)文中有一处由于用词不当造成表意重复,应该删去,它是:_。(2)文中标序号的三处句子顺序不恰当,应调整为:_。(3)文中画波浪线的句子表意有缺陷,应为:_页码 / 总页数

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