2023年四班读书计划

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1、2023年四班读书计划 四年级（2）班读书计划 一、读书目标： 书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！为了更好的配合学校开展“营造书香校园”的读书活动，我班也积极开展读书活动,以激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐，在读书中增长知识。 二、推荐学生读书的篇目： 1、师生共读：爱的教育 2、必读书目：假期衔接阅读、昆虫记、安徒生童话 3、选读书目：成语故事、伊索寓言、格林童话、世界五千年、一千

2、零一夜、十万个为什么、神话传说、儿童文学 三、读书时间及措施： 1、每位学生制定好个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。 2、每周 一、四午间让学生进行集体读书。 3、建立起班级图书角，让学生充分利用中午、上课前的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要认真读书，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 4、开展“师生共读”、“亲子共读”活动，让家长参与监督，提高阅读效果。 5、开展读书交流活动，让学生选取一篇自己最喜欢的文章，有感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，学生

3、之间互相交换看书。 6、教给学生有效的方法，指导学生学会阅读。引导学生根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，做到不动笔墨不读书。积累好词好句、好篇，引导学生养成写读书笔记、读后感的习惯。 四、具体活动安排 1、读书笔记分享：每月一次 (周五下午) 2、童话故事手抄报展览。 3、“读书笔记”交流展览：第 9、15周举行 4、古诗词诵读擂台赛：第16周 “随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力下，四 （2）班的同学将在读书中求得知识，在读书中明白事理，在读书中学会做人！ 四年级（2）班级读书计划 【指导思想】 围绕“建设书香校园，构建学习型校园”这一主旨，通过形式多样的校园读书活动，

4、旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发学生读书的兴趣，让书本为学生打开一扇扇窗，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正体验到：我读书，我快乐！ 【活动目标】 1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。 2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。 【读书口号】 我读书，我快乐！ 【准备阶段】 1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理

5、员，在班中营造一种良好的读书氛围。 3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。 【活动阶段】 （一）宣传发动，制定计划 1、组织学生学习图河中心小学读书活动实施方案的文件，使学生明确活动的意义和任务。 2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周 六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。 （二）实施行动 1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生

6、每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、开展交流活动，如让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，学生之间和同年级班级间学生互相交换看书等。 3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步 教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。 4、老师和学生一起共读一本

7、书或上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。 5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。 6、利用黑板报、每天一首活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。 7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签阅。 （三）活动内容 1、“同读一本书”活动： 学生、教师、家长 “同读一本书”活动： 班级自主决定同读书目； 周末，学生与家长一起读书；周日晚到周五，由老师

8、引领在学校读书； 每月利用一节班队课，组织学生举行“读书报告会”。一起品书、赏书、交流体会。 2、读书活动多样化： 古诗、古文及文化经典背诵活动； 读书心得与摘抄“手抄报”活动； 读书心得（读后感）大赛； 班级读书会活动： （三）总结评比 1、开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动。 2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。 （四）具体活动安排 2023年9月： 1、布置学生读书内容。 2、布置学生进行读书摘抄活动。 3、师生同读一本书活动。 2023年10月： 1、组织学生大量阅读。 2、学生参加各班图书交换日活动。 3、召开读书主题班会。 2023年11月： 1、读书

9、专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。 2、营造班级读书氛围，积极参与学校的书香班级的评比活动。 2023年12月： 1、参与学校组织的读书知识竞赛，古诗文诵读、考级和对抗赛。 2023年1月： 1、参与学校的读书笔记评比活动。 2、评比“阅读大王”、“背诵大王”。 四年级（2）班书香班级建设计划 一、读书目的： 1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。 3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

10、二、读书口号： 让读书伴我成长 三、活动措施： 1、做好宣传发动工作，使学生知道读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、营造书香环境：利用教室布置，出好有关读书的黑板报，在墙壁上装帖一些读书的名言，读书小报，每周一诗,读后感，同学的优秀作文来营造教室的书香氛围。 3、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，发起图书捐赠活动,整理登记图书角的书籍,并记录借书情况。 4、让每位学生充分合理地利用阅读课和课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。 5、每周必读一本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记本中，鼓励学生多写读后感日记。 6、读书小队坚持每周一活

11、动，全班读书小队根据小队的活动情况和借书情况，坚持每周一评比，各队成员把队名及读书口号写在读书笔记的扉页。 7、开展家庭读书乐活动，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，评选书香家庭,让家长引领孩子选择合适的读物，家长和孩子一起读书，进而扩大阅读范围。 8、开展朗读比赛、故事比赛、读书征文评比、读书笔记评选、阅读知识竞赛、读书分享会、好书推荐会等活动，交流读书笔记，激发学生的 读书兴趣，体验读书的快乐。 9、成立阅读标兵评选委员会,学期结束时进行 “阅读标兵”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生与好书结为伙伴。 愿同学们与书交朋友，愿书伴着同学们幸福、愉快、健康地成长！ 必读书目: 中华上下五千年、世界

12、上下五千年、新编十万个为什么、窗边的小豆豆、森林报 选读书目： 古代文学类：聊斋志异故事、唐诗三百首、宋词三百首、西游记、水浒传、三国演义、红楼梦 神话寓言类：中国民间故事精选、圣经神话故事、克雷洛夫寓言 红色经典类：红岩、林海雪原、钢铁是怎样炼成的、雷锋的故事 科普科幻类：宇宙探索、21世纪青少年百科知识全书、绿色未来丛书、宇宙未解之谜 人物传记类：中外著名科学家的故事、大地的儿子周恩来的故事、中国十大元帅、名人的小学时代、中外艺术家的故事、毛泽东传、林肯传、拿破仑传 诗歌散文类：寄小读者、泰戈尔诗集、朱自清散文集、席慕蓉诗集、傅雷家书 童话探险类：鲁滨逊漂流记、 海底两万里、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游奇遇记、格列佛游记、小王子、哈里波特系列、金银岛、格兰特船长的儿女们、神秘岛、金银岛、八十天环游地球、木偶奇遇记、 绿野仙踪、骑鹅旅行记、 魔戒、草房子 名著小说类：福尔摩斯探案全集、城南旧事、王子与贫儿、苏菲的世界、最后一课、竞选州长 校园小说类：杨红樱小说系列、女生贾梅、男生贾里 四班读书计划 四班读书计划 原四班读书心得 四班德育计划 四年四班读书汇报 班级读书计划_二四班 五年级四班读书计划 五年级四班读书计划 四班 秋季四班作文计划