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1、内部管理制度系列医院宣教工作管理制度范例（标准、完整、实用、可修改）GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号： FS-QG-42730医院宣教工作管理制度范例Examples of hospital education work management system说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。医院宣教工作管理制度为更好地组织与开展对本院医务人员、患者和社区群众的卫生宣传、健康教育、健康促进等宣教工作，明确工作内容、工作要求及工作重点，制定本制度。2、适用范围2.1本制度适用于医院对宣传教育工作的统筹管理与
2、具体实施。2.2本制度涉及院长( 业务院长 ) 、医务部门 ( 科室 ) 与兼职健康教育工作人员。3、工作内容3.1 医院每年初应制订全面的健康教育工作计划。3.2 根据工作计划具体组织实施各项健康教育活动。3.3对本院健康教育的内容、方法、形式等进行全面的第2页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE业务指导和业务培训。3.4收集、积累和编写用于健康教育的文字、图片、声像资料等。3.5及时制作与悬挂( 张贴 ) 全院各种标牌、标志，播放各种声像资料，并定期更新。3.6掌握各类健康教育设备的购置、制作、使用方法及应用效果。3.7协调健康教育工作中的内外、上下以及科室之间的
3、关系。3.8开展有关健康教育方面的调查研究，总结经验并交流推广。3.9统计、汇总健康教育的各种数据资料及日常事务性工作。3.10 推广健康教育设备的使用，严格遵守操作规程，做好定期保养和维修。4、工作要求4.1 组织管理工作要求健康教育工作必须纳入医院工作计划，由总经理第3页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE( 院长 ) 直接领导。医院定期召开例会，研究确定全院健康教育工作计划及专项经费预算; 协调职能科室与各部门、科室的工作，形成合理的健康教育网络; 落实卫生系统健康教育工作暂行规定 ; 对全院健康教育工作进行总结、评比和评价。健康教育职能科室或专( 兼 ) 职健
4、康教育工作人员，在总经理 ( 院长 ) 的直接领导下，具体负责全院的健康教育业务计划、组织管理、 技术指导和方案实施; 组织本院医务人员参与全市 ( 区 ) 范围的社会健康教育活动; 督促检查各部门、科室及社区健康服务中心的健康教育工作; 收集、整理、制作和发放各类健康教育宣传品，开展理论研究、课题设计，指导各部门、科室的健康教育效果评价，计划和组织全院健康教育的培训 ; 实施健康教育工作报表制度。4.2 医疗岗位健康教育医护人员每三年必须接受一次健康教育培训，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，掌握必要的传播手段和沟通技巧。全院员工每年至少参加一次本院举办的自我保健知识讲座等活动，养
5、成良好的生活习惯，形成良好的健康意第4页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE识，为患者及家属树立榜样。4.3 门诊健康教育 :门诊部主任必须重视并主管门诊健康教育，在候诊室醒目位置设立闭路电视和健康教育专栏，宣传各种常见病和季节性传染病的预防、急救等知识，并应经常更换宣传内容 ; 督促医护人员在门诊过程中开展健康教育。门诊医护人员以口头讲解和健康教育处方等形式，对患者的行为和生活方式给予指导，及时向患者或其家属发放健康教育宣传品。4.4 住院健康教育 :各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育，将此项工作纳入岗位责任制; 住院区设立健康教育专栏，并经常更换宣传内容
6、; 召开医患 ( 或家属 ) 座谈会或咨询会，举办健康教育讲座等; 督促检查医护人员对患者入院、住院和出院过程中的健康教育工作。医生利用查房和值班时间，针对患者的不同情况给予医药卫生保健知识、心理健康教育和行为指导，并把指导内容和行为目标提供给责任护士，由护士督促实施，开展第5页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE和指导护士开展本科室健康教育效果评价。责任护士按护理程序系统搜集资料，评估患者的健康状况，了解其心理需求，进行心理护理和行为教育，及时向主治医生反馈患者信息; 协助医生开展综合性的健康教育，督促和指导患者实现行为目标; 为患者提供出院指导和康复指导，如疾病复
7、发的预防和护理方法，辅助器械的使用和注意事项、康复训练、随访等; 开展效果评价。4.5 社区健康教育 :医院所属社区健康服务中心主任必须重视并主管社区健康教育工作，严格按照社区健康服务工作方案中有关健康教育的规定，完成各项健康教育任务; 结合法定宣传日在社区开展宣传活动; 对老人、妇女、儿童、慢性病患者、康复患者以及社区企业职工等进行经常性的群众教育; 以电视、健康教育专栏、居民座谈会、热线电话、家庭访谈等方式，满足社区居民的健康需求; 督促全科医生和护士把健康教育贯穿于健康服务的全过程。全科医生在门诊、家庭病床、巡回医疗、康复指导、心理咨询、医疗咨询等诊疗过程中，有针对性地开展健第6页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE康教育和行为指导，并交由护士督促实施，开展社区健康教育效果评价。护士协助全科医生实施健康教育和行为目标，并在导医、咨询、特殊护理、临终关怀等方面进行全方位的健康教育， 填写健康档案，协助全科医生开展健康教育效果评价。请输入您公司的名字Foonshion Design Co., Ltd第7页/共 7页
