关于培训通知8篇

《关于培训通知8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于培训通知8篇（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、关于培训通知8篇 在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到通知,通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家整理的培训通知8篇,仅供参考，希望能够帮助到大家。 各部门： 为认真贯彻落实公司二届二次职代会精神,狠抓教育培训工作，进一步促进职工队伍整体技能素质的提高,经公司党委研究，决定在公司广大职工中开展全员性岗位技能培训工作，现将有关要求通知如下，望认真贯彻落实。一、 总体思路岗位技能培训工作通知范文以岗位基础知识、基本技能、基本理论为重点，开展全员性岗位技能培训工作，坚

2、持与生产经营同步，坚持时效性、实用性、长期性。设立岗位技能培训专项奖，加大岗位培训奖励力度。 二、 总体目标 营造职工队伍学知识、比技术、重技能的良好学习氛围，大力提高职工队伍整体技术素质，促进岗位成才,加快技术型、技能型、管理型和复合型人才的培养。 三、 实施措施 1、建立职工岗位技能培训工作考评实施办法。2、公司成立岗位技能培训考评委员会。由总工程师任主任、总经理助理、各副总师、人事部、教培中心、纪监审办公室、工会参加，并从运行、检修、实业公司各选派一名职工代表组成。负责指导、监督、检查各部门开展职工岗位技能培训情况及岗位技能培训奖金落实情况,并提出考评意见。 3、各部门以不少于月度奖金的

3、20%作为职工岗位技能培训工作的奖金。、公司设立月奖金额度5-10%的公司岗位技能培训专项奖。各部门根据开展岗位技能培训工作情况可填写岗位技能培训专项奖申报表（见附件二)向公司岗位技能培训考评委员会申请专项奖,公司岗位技能培训考评委员会对申报部门开展岗位技能培训情况进行检查认定。对于切实开展岗位技能培训工作并通过公司岗位技能培训考评委员会检查的部门,公司将给与5%-1%的岗位培训专项奖励。 、岗位技能培训工作是一项长期性的工作，各部门要高度重视,精心设计，精心组织，要象抓安全生产一样，抓好岗位技能培训工作。成立由各部门党政主要负责人任组长的岗位技能培训考评领导小组,切实将岗位技能培训工作及岗位

4、技能培训奖金落到实处。根据本部门实际情况认真研究制定切实可行的岗位技能培训计划、目标和岗位技能培训奖励办法并报公司岗位技能培训考评委员会备案。四、 几点要求 1、各部门于月前制定出本部门下半年职工岗位技能培训计划、目标并分解到季度，制定职工岗位技能培训奖励办法，经分管总经理助理、总师审阅签字后报公司岗位技能考评委员会备案。 、运行分场、各检修分场、实业公司于8月1前各选出一名职工代表报公司职工岗位技能考评委员会批准后,作为公司职工岗位技能考评委员会成员。其中,检修分场的职工代表(含化学分场、燃料分场)由锅炉分场党支部牵头选出。 3、各部门岗位技能培训工作及岗位技能培训奖励办法必须在月份全面实施

5、。 4、公司职工岗位技能培训考评委员会于月底对各部门开展岗位技能培训情况进行全面检查、认定。 5、教培中心负责制定职工岗位技能培训专项奖(月度奖金额度5%-0%）检查、考核办法。 培训通知 篇2 各单位、部门： 为进一步提高我校教师在国际交流中的语言水平，经研究决定举办第十一期教职工英语培训班,具体事项安排如下： 一、培训对象:全校教师 二、培训时间：6月12日下午、6月1日下午、6月16日上午、6月20日下午、6月2日上午、月日上午、6月26日下午、6月28日下午、6月30日上午、月1日下午、7月日,每半天授课3个学时,共36学时。(上课时间:上午8：3,下午：10） 三、培训地点：305教

6、室。 四、培训形式与内容：培训采用小班化教学，限36人；由外教讲授国际交流所必需的英语听、说、读等内容。 五、报名网址：xx(截止6月日上午1：0) 联系人:付x电话:02X教师发展中心 培训通知 篇3 各分局、机关各科室、相关企业: IS900:0X新版标准已经发布实施，新版标准将更加适用于所有类型的组织,特别是服务行业的应用，更加适合于企业建立整合管理体系，更加关注质量管理体系的有效性和效率，协助企业了解IO901：22X新版标准的内容,推进管理体系及产品认证。根据202X年常州市委改革工作重点-金坛任务分解表的要求,经研究,决定组织开展ISO01202X版质量管理体系学习培训活动。现将有

7、关事项通知如下: 一、参加人员 区市场监管局分管领导、分局分管负责人、科室相关人员；全区规模性企业总经理或质量负责人名参加。二、培训内容 邀请相关专家讲解ISO901:202X新版标准内容（此次培训免费) 三、时间地点 时间:2年月20日 时间为1天 地点：樱花大酒店 培训通知 篇4 各省辖市基础教研室、各省直管县基础教研室： 为加强中小学综合实践活动师资队伍建设,提高教师素养,为综合实践活动课程的常态化实施打造一支师德高尚、学识渊博、技能娴熟、成果显著、影响广泛的综合实践活动种子教师队伍，进一步推进我省综合实践活动课程建设。经研究,决定在今年暑期开展我省中小学综合实践活动骨干教师培训班,现将

8、有关事宜通知如下: 一、培训对象 参加培训的人员是经过层层选拔，由各省辖市、直管县基础教研室推荐的教师，包括三部分：省级骨干教师培训对象、普通参训教师和部分国培计划教师工作坊的成员。名册附后（见附件1),不得更换顶替，不在名册的人员恕不接待。 二、培训内容1.综合实践活动课程理论与实施策略 2课程资源开发思想与策略 3.教学现场观摩活动三、培训安排 1.时间安排:7月5日早0点至晚8点报到，7月6日至日培训、研修。7月8日结班。2.报到地点:郑州市二七路天河大酒店。 3.住宿: 会议统一安排食宿,费用自理。住宿宾馆：天河大酒店及附近宾馆。 河南省基础教育教学研究研室 202X年7月1日 培训通

9、知 篇5 各公司、项目部、机关各部室、中心： 为了切实做好员工培训与发展工作，建设规模适度、结构合理、专业匹配、素质精良的管理、经营和科技的人才队伍，创建学习型企业,制订出与集团公司发展方向、部门建设契合的培训计划，使培训需求调查工作更加有效,反映的内容更加真实，现提出202X年培训需求调查具体建议，请机关各部门、各单位予以配合。 一、目的 通过认真分析本部门、本单位、本系统人员的实际情况,分析队伍的整体情况，查找适应企业发展要求及提高工作效率的差距,从企业需求、岗位需求和个人需求三个方面，在机关科室、直属部门、各公司、小队(车间）及班组各个层次开展培训需求调查活动。为开展培训工作、制定培训计

10、划和培训规划提供基本素材和可靠依据,使培训工作更具针对性和有效性，更好地满足员工特别是骨干队伍的培训需求,不断提高集团公司员工自身素质和工作水平。 二、调查内容、 （一）机关部室培训需求调查 集团公司机关各部室请做好两方面的需求调查:1、22X年管理人员的个人培训需求 结合本部室的实际情况和本岗位基本业务素质(通用知识、通用技能、专业知识、专业技能)，提出202年个人培训需求。请各部室根据部室人员上岗必会的培训内容,填写一份机关部室岗位培训需求调查表（附表1) 填报要求： (1)需求申报人员必须正确认识。申报培训需求必须以获得本岗位密切相关知识和技能为目的，杜绝以一些借学习名义、外出旅游等不切

11、实际的要求。申报的内容不能脱离现岗位应知应会范畴；针对申报的培训需求，培训部门将根据培训需求，制订培训计划。（2)被调查对象：本部室全体人员。()按规定时间，将填好的机关部室岗位培训需求调查表打印一份、并由部室长、主管领导签字后交人力资源部;电子文档传人力资源部。 2、02X年业务系统培训办班需求有部室业务系统培训办班计划意向,并且是真正能按计划组织培训的,请结合集团公司2X年工作部署、本系统实际情况及未来发展培训需求,共同填写在机关部室岗位培训需求调查表(附表一）。 填报要求：被调查对象为本系统部室和基层单位对应的人员。另附:被调查人员名单。 （二）基层单位22X年培训需求调查 各公司、小队

12、（车间)、班组要做好三方面的需求调查,基层单位被调查人员比例不低于单位人数的5。 、202X年管理和专业技术岗位个人培训需求结合本单位和本岗位的实际情况，包括本岗位基本业务素质(通用知识、通用技能、专业知识、专业技能）、管理技能及技巧等知识，提出202年管理和专业技术岗位个人培训需求。请以公司为单元，分别填写业务主管以上管理人员培训需求调查表(附表二）和专业技术岗位（或管理岗位)培训需求调查表(附表三）。 填报要求:（1）需求申报人员必须正确认识。申报培训需求必须是获得与履行现岗位职责密切相关知识和技能为目的,杜绝提一些借学习名义、外出旅游等不切实际的要求。申报的内容不能脱离现岗位应知应会范畴

13、；针对申报的培训需求,培训部门将立足于厂内培训，特殊情况可列入厂外培训计划。（2）被调查对象:本单位全体管理和专业技术人员。(3）由公司教育干事按管理和专业技术人员分类统计汇总、上报。将填好调查表各打印一份、由基层单位负责人签字后交人力资源部；电子文档传人力资源部一份。 2、22X年操作员工个人培训需求 依据本岗位操作要求，包括：通用安全知识,本岗位基本技能，HSE知识、工具与方法,提出20X年操作人员个人培训需求,填写操作岗位培训需求调查表(附表四），并以公司为单元,统计汇总,填写操作岗位培训需求调查汇总表（附表五),作为班组、小队（车间）、公司和集团公司系统培训的参考。填报要求: (1)需

14、求申报人员必须正确认识。申报培训需求必须是获得与履行现岗位职责密切相关知识和技能为目的，杜绝提一些借学习名义、外出旅游等不切实际的要求。申报的内容不能脱离现岗位应知应会范畴;针对申报的培训需求,培训部门将立足于厂内培训，特殊情况可列入厂外培训计划。 (2）被调查人员:本单位全体操作员工。(）由分公司教育干事组织调查、分类统计汇总、上报。（4）填好的操作岗位培训需求调查表和操作岗位培训需求调查汇总表电子版原始表由分公司留存一份，文件压缩打包传人力资源部一份。并将填好的.分公司统计汇总的操作岗位培训需求调查汇总表打印一份、由基层单位负责人签字后交人力资源部。以上材料电子文档及签字上报表格于22X年

15、6月8日前报人力资源部。逾期不报，将按无培训需求处理，不安排培训或培训费用自理。 特此通知 辽xxx资源部 20X年月18日 培训通知篇6 各单位： 随着经济的快速发展和生活水平的不断提高,食品安全、营养与健康，营养与保健已成为社会新的需求。目前，我国的营养专业人才十分紧缺,营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。为了鼓励社会人员积极投身健康产业，提高全民健康水平,我院继续举办培训高素质公共营养师。欢迎广大医护工作者,以及关注营养与健康、追求高品质生活的各界人士报名参加培训。一、公共营养师职业资格培训广东省培训学院是广东省高技能人才实训基地,广东省人力资源和社会保障厅“公共营养师”定点培训单位。二、公共营养师职业资格培训内容： 公共营养师职业资格认证考试培训师资为广东省公共营养师国家职业资格鉴定组专家、高级考评员、教材编审成员组成，为学员通过考试提供了有效的保证。考试培训内容如下：1营养学基础 各类食物营养