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幼儿园大班美术活动教案：上小学后，我想 一、活动目标1、能画出人物的主要特征及坐、走、跑等根本动态。2、大胆想象进入小学后的情境，进一步增强进入小学的光彩感。二、活动准备已经屡次观赏过小学生活动的照片或已参观过小学。三、活动过程1、谈谈对小学生活的印象。提问：你在参观小学时，看到小学生都在干什么呀？2、想象自己做小学生的摸样。教师：我们长大了，做小学生了，想象下自己的样子，你的小搭档在做什么？根据幼儿的答复绘画范例。3、大胆展开想象，通过绘画叙述自己的理想。提醒幼儿自己的模样特征要画明显，人物形象稍微画大一些，简单画出人物走、坐、跑的根本动态，并注意要将画面安顿的合理、丰盛。4、举办我是小学生的展览会。激励幼儿努力学习，做一名优秀的小学生。【幼儿园大班美术活动教案：上小学后，我想】
