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1、 “公共汽车终点站的秘密”社会实践活动反馈现代社会的交通网络给我们的生活带来的许多的方便，我们可以根据自己的需要，所要到达的目的地选择相应的出行方式，因此，交通对于我们现代社会的作用之一在于，方便了我们的出行，提高了我们的生活质量。最近我们正在开展“我在马路边”的主题活动，马路上来来往往的车辆引起了小朋友的高度兴趣与关注，小朋友们都有过乘坐各种汽车的经验，对交通工具的认识也是非常地丰富。我们国家在未来交通的发展中，提倡绿色出行、公交先行的理念，保障人民的根本利益，创造更加便捷舒适的出行方式，最终的目的让我们的生活变得更美好，提高我们的生活质量。在幼儿的谈话中，他们提出了：“这些公共汽车晚上在哪
2、里休息呢？”“司机整天都在车上的吗？”随着幼儿们的交流声，我们组织孩子们进行了一次探访公共汽车终点站的实践活动。在活动中，我们四个中班的孩子在老师的带领下去参观了219、986路的终点站，我们先从组织谈话活动开始，引起幼儿对公共汽车终点站的兴趣，并提出参观要求，然后组织幼儿参观，在幼儿与老师的交流互动中，孩子们看到了219路、986路、784路公交车，他们也知道了这里是公共汽车终点站，公共汽车在自己的公交路线上行驶一圈后就会回到这里休息一下，司机和售票员也会做一些为公共汽车打扫卫生、添置茶水和其他司机进行换班等各种事宜。在终点站里，孩子们还看到了各种设施：如调度室、厕所、等候长廊等，通过听里面
3、的工作人员的介绍，我们又知道了调度员是安排公共汽车出发时间的人，通过他们的安排，我们才能够有序地等到公共汽车。我们还让幼儿实践尝试了乘车的方法，孩子们在实践体验后，了解了我们可以将钱币投入投币箱，也可以使用交通卡进行刷卡来付车费。最后组织幼儿参观后谈话活动，在热烈的讨论过程中，孩子们说出了乘车中的应该和不应该的行为，如不可以在车上乱跑，不可以在车厢内吸烟，不可以把手和头伸到车窗外，不可以将垃圾扔在车厢内，乘车时要让座每个孩子都表示要做一个文明、安全的乘客。“实践出真知。”孩子的教育不仅仅是在课堂上，社会中的实践体验是幼儿获得知识的又一个美好的途径，因此，社会实践活动的开展对幼儿来说是非常有意义的。
