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1、 三年级数学下册巧求图形的周长1.用3个周长是15厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。分析与解答：请你画图后再思考解答。2.用3个周长是17厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。3.一张长方形纸长是32厘米，宽20厘米，先剪下一个最大的正方形纸片，再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米？4. 在一个长是24厘米，宽15厘米长方形纸中，先剪下一个最大的正方形纸片，再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米？5.计算下列图形（左图）的周长(单位：厘米)。6. 如上右图是一个楼梯的侧剖图。已知每步台
2、阶宽3分米，高2分米。求这个楼梯侧面的周长是多少米？7.求下面图（1）的周长(单位：厘米)。练习：1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。2、一个长方形长60厘米，宽20厘米，将它剪成3个正方形，每个正方形的周长是多少？3、四个周长为17厘米的长方形拼成一个大长方形，求大长方形的周长。（下图1）4、 上图（2）是一公园的平面图，王奶奶每天早晨绕它跑3圈，王奶奶每天早晨跑多少米？（上右图）5、 上图（3）是一个“I”字形大楼平面图，请求出它的周长。（单位：米）6、如上图（4）所示，一个正方形被分成了三个相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16 米，那么这个正方形的周长是多少米？
