2023七年级下学期班主任工作参考计划

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1、七年级下学期班主任工作参考计划2020年七年级下学期班主任工作打算范文2020年七年级下学期班主任工作打算一一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学的工作重心,加强德育建立狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依照初一学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建立,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个

2、新台阶。3接着以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为适应的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体依然不错的-班风积极健康向上,学生思维活泼,一部分班干部的工作才能有非常大提高,大部分学生已经逐步养成良好的学习适应,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习适应,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营建一个守纪、进取、勤奋的先进班

3、集体。四、详细措施(一)、加强班风建立,构成一个健康积极的班集体。1、借助行为标准教育活动月之际,尽快对学生进展各种行为适应养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进展要求,加速学生集体观念,加强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的方式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定治理才能且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、强化班纪班规。由学生自行确立

4、班级开展目的,小组目的、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同恪守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参与班级治理。定期在同学中进展调查或开讨论会,听取同学们对班级治理的意见,并采取相应的措施。(二)、加强学风建立,营建良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,理解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立小组互助学习方式,开展多种学习竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和

5、后进生的协助,由(五年级班主任工作打算)班委会和科代表牵头,采取手拉手的方式,实行一帮一结对子。开展日日清活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生,在发觉有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。(2)多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为适应上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联络,跟进情况。(三)、加强常规治理,培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养

6、成教育,培养学生的自我管理才能,采纳形象化的教育方式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信认识、恪守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德适应。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的时机。5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我,开学初要求每人制定学习打算,并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持,只要坚持确实是成功,并在期中、期末进展总结。(四)、接着加强法制教育,综合整治治理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制认识,加强

7、自我保护认识。2、加强网络道德教育,自觉抵抗外来引诱,培养学生的自我保护才能。3、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到三不,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地理解和掌握学生的心理征询题信息,及时协助学生处理心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、征询、征询卷调查等方式进展心理健康教育。三要结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率。5、续开展好学雷锋、献爱心活动,协助贫困学生,升华爱心教育。(五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同治理好学生。做好家访工作,亲

8、密与家长的联络。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长理解学生的校外活动,使家长与老师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习才能为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。2020年七年级下学期班主任工作打算二本学期,本人仍担任七年级(4)班的班主任,通过上学期观察,学生的根底差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为适应也非常差,纪律观念淡薄,自控才能差,后进生较多。因而,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻留意一些后进生的开展动向,协助他们克服学习上和生活上的困难,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认

9、识本人、提高本人。依照班级的情况,本学期我的工作打算一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为适应的养成教育。作为班主任,平时多去教室,及时纠正学生的不良适应,尽快养成良好的行为标准,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级治理,培养提高班干部的治理才能首先,鼓舞并要求大家严格恪守中学生日常行为标准、中学生守则、班级制度,重点从提高学生树立文明认识做起,从小事做起,建立更加良好的行为适应和心理适应。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活适应,保持四周环境的整洁卫生,也保持个人的卫

10、生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目的,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、保护每个学生的角度出发,全面理解、关怀学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。关于班级里一些较特别的学生,他们或是智力有征询题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法

11、关于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极要素,特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点,有的学生学习成绩不理想,有非常强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人非常聪明,而班级生活对他来说非常不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导处理学生的征询题。四、及时理解学情经常与科任老师获得联络,精确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重

12、点在抓根底知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。五、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发觉征询题及时处理,及时上报,想尽方法把征询题隐患操纵在萌芽状态,把妨碍和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必须做好,确保平安工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对小孩在校情况作到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到征询题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论处理征询题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育方式。

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