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1、机电毕业顶岗实习日记机电毕业顶岗实习日记。九月十九日 星期一今天是我第一次单独带课，但是让我非常不解的是，两个班居然都迟到了七分钟以上，要不就在教室里磨蹭，或者就是一群人围着一个篮球疯抢，对于我的集合哨音无动于衷，第一个班长还是按照我的教案来，集合整队，清点人数，复习播送操。可怎么说呢?学生让我挺绝望的，因为大家对于做播送操没有太大兴趣，动作都很懒散。我在想，是不是因为我是一个实习老师，大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?从第2个班开场，我就给他们卡表，如我所料，迟到又在七分钟以上。当大家都站好队后，我把秒表给大家看了一下，学生很纳闷，接着我就告诉他们，因为他们的迟到，我在太阳底下晒
2、了七分多钟，老师的付出应该有同等的回报，所以大家应该承受同样的待遇。我让学生也向后转，跟我同样的面对太阳。在这同时，我向他们强调纪律观，告诉他们在体育场上的精神，同样可以迁移到社会生活中去，假如他们在体育场上散漫，在社会生活中也可能散漫，两者所不同的是，前者可能只是违纪，而后者那么可能是违法，没到七分钟就完毕惩罚啦!其实看着他们，心里也挺不舒适的，对体育课的接触应该从小学时就开场，但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球，让他们自己玩，因此体育课在他们心目中的概念就是自由活动，一时之间让他们改变以前的态度似乎很难，不过我希望通过我的课能让他们有所改变。作为我们这一代的体育老师，是受着新
3、大纲影响而成长起来的，头脑中有着新的思想，似乎也致力于改变这一不好的现实状况，在面对这些问题时，必须时刻保持清醒的头脑，而不能让愤怒冲昏头脑，我想这每次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在承受考验时我应该不能忘记总结经历，同时保持自己应有的态度。九月二十日 星期二体育游戏课应该说是在大学里特别受欢送的，就算是老鹰捉小鸡这样比拟小孩的游戏大家也会玩得比拟疯狂。在我的实习课上，我也采用了体育游戏，可是让我意想不到的是，他们的积极性特别不高，表现的很冷漠，有的学生还对我说：老师，这样的游戏好幼稚啊!他们的态度让我的心里很不舒适，因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏，而且我们还玩的很
4、开心。课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合群众的口味就更难啦!像这样多人数的班，我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且合适集体参与，可是学生参与积极性仍然不高。这里就存在着一个问题，学生的竞争意识。由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的气氛不同，对于同一个游戏不同的班也有不同的表现，所以针对各个班的特点，应有不同的游戏设置，绝不
5、能一劳永逸。我想其中最重要的原因就是，他们并不是体育生，体育生一般都性格开朗些，而且对于体育活动的参与也是万丈热情，所以在面对这此示是体育生的学生时，我们体育老师应该认清这一点，不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱，只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态，更好的组织我们的课堂教学。十月八日 星期六今天上星期四的课，我有两个班的课。上个星期我准备了一份武术根本功的教案。在热身活动之后，我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼，三种根本手法，几种步型。可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣，我记的开学第一次课我告诉大家，我会给大家教一些武术根本功时，大家好似都挺兴奋的，表现的也很乐于参与似的。
6、可真正到上课时，许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已经习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏，希望能激起学生学习的兴趣，可效果仍然不怎么好。学生可能受电视上的武打片影响，认为武术就是那什么踏水无痕啊!可真正这样的武术是否存在，我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个外表，缺乏对事物本质的认识。正因为如此，一旦现实超越它虚幻的外表时，人们就很少能像开场般投入。从这次课，我就明白自己所面对的对象是青少年，应该学会理解他们的思维，从他们的角度为他们设想一些问题，而不是纯粹的抱怨学生的素质如何，他们的状况多么的不好等。要当好体育老师就应该
7、勇于去发现问题，用十足的耐心去纠正和解决问题。十月十七日 星期一从今天开场，高一训练队正式成立。指导老师让我带一个训练队，说真的训练确实需要人付出一定努力，一定心血，才可能有成效，而且也真是锻炼人的好时机。上午写训练方案时，老师就告诉我，把准备活动中的徒手操创新一下。当然这样的创新仍然要建立在遵循学生身心开展规律，符合人体根本构造的根底上。而且要明白我们所面对的对象，他们只是初次接触体育的普通学生，那么准备活动就应该是全方位的，且动作不应该太复杂，协调性、柔韧性要求不能过高。今天的训练给他们介绍了几种辅助性练习，小步跑和高抬腿，这两个内容是由武体来的实习老师带的。在这之前，我在体育课上介绍过这
8、两种辅助性练习。但认真观察这位同学的教学，发现他是先采用原地练习然后再过渡到动作。这种方法明显要优物我之前的方法。因为只是单纯的强调，用语言去强调动作要领绝对不及同学们自身各肌肉部位去亲自体会。所以说老师不应受约于传统教法，应该不断的学习，增强自身的知识积累，不断开拓自己的思维，拓宽自己的视野，始终站在一个新的角度去思索问题，用一种全新的方法去解决问题。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读机电专业顶岗实习日记范文10月15日 天气：晴又是炎热的一天，真难受，机电专业顶岗实习报告表格。昨天接到朋友们的短信，让我注意身体。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观
9、的生活着。而如今，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天!这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图标准了。公司常用的CAD软件是天正建筑3，对CAD图的图层设置有一个统一的标准，如wall为墙线，采用255色，线宽0.4;sv为装_，采用42色，线宽0.08;Svd为装修虚线。刚开场觉得很繁琐，每次画图设置图层都要去翻资料，很浪费时间，效率也很低。甚至自己都有点不耐烦，师傅教诲我说：“搞机械这一行，在学校学的只是一点皮毛，更多的知识是在消费理论中学到的。要沉的住气，没个五年十年，是成不了机械方面的专家的。”师傅的一番话让我恍然大悟，此刻开场，不管给我什么任务，我都耐心
10、地完成。10月16日 天气：小雨今天老师傅首先上来就跟我说了一些概念， 组件是由假设干零件组成，在构造上有一定独立性的局部。部件：部件是由假设干零件和组件组成，具有一定独立功能的构造单元。组件装配：组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配：总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造消费过程中极重要的最终环节，假设装配不当，质量全部合格的零件，不一定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时，只要在装配中采取适宜的工艺措施，也能使产品到达规定的要求。
11、因此，装配质量对保证产品的质量有非常重要的作用。 在机器的装配工程中，可以发现产品在设计上的缺陷(如不合理的构造和尺寸标注等)，以及零件加工中存在的质量问题。因此，装配也是机器消费的最终检验环节。 如控制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等)，推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式，零件必须在完成去毛刺，退磁，清洗，吹(烘)干等工序，并经检验合格后，才能入库。10月17日 天气：晴回想起这几天的实习生活，我真是感慨万千，想起了“消费力决定消费关系，消费关系反作用于消费力。”而一个社会要很好地开展下去，一定要符合此规律。马克思说得对，“给资本家打工果然不是闹着玩的。”一个国
12、家经济的开展，都离不开每一个公民的努力与供现。一礼拜里，我们每天下班都在很晚，晚上六、七点下班是常事，正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位同事下去吃饭，遇到两个其他公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，同事们都默默地微笑了。10月18日 天气：阴转多云老师傅今天告诉了我完全互换法是怎么用的。完全互换装配法是装配尺寸链中的所有组成环的零件，按图纸规定的公差要求加工。装配时，不需要经过选择，修配和调整，装配起来就能到达规定的装配精度。完全互换法装配法的优点是：装配工作简单，消费率高，有利于组织流水消费，也容易解决备件
13、供给问题，有利于维修工作。 选择装配法：选择装配法是将尺寸链中的组成环公差放大到经济可行的程度，然后选择适宜的零件进展装配，以保证规定的装配精度的方法。调整装配法：调整装配法，就是在装配时用改变产品中可调整零件的相对位置或选用适宜的调整件以到达装配精度的方法。修配装配法：修配装配法就是将尺寸链中各组成环零件的公差放大到经济可行的程度去制造。这样，在装配时封闭环上的累积误差必然超过规定的公差。选择装配方法的本质，就是研究以何种方式来保证装配尺寸链封闭环的精度问题。常用的装配方法有：完全互换装配法，选择装配法，调整装配法，和修补装配法。 完全互换装配法：完全互换装配法是靠零件的制造精度来保证装配精
14、度要求的。机电专业顶岗实习日记范文机电毕业实习日记机电毕业实习日记【一】今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司在宝安沙井，全名是宏超精细塑胶模具厂。我任职于工程设计部。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室(工程部)。跟部门经理(李经理)和各位同事简单的介绍了一下自己的根本情况。下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关工程设计的书本，如CAD，UG等等。第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉工程里的一些工作章程，设计人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉设计的理念。机电毕业
15、实习日记【二】刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新颖，然而新颖过后却感到非常困惑公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否可以胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，可以英勇的去面对任何挑战。相信自己，我能行的!机电毕业实习日记【三】经过了差不多半个月的适应期后，我渐渐的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程
16、，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开场为正式投入工作进展了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的理解，但理论出真知，唯有把理论与理论相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上才能的进步起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。机电毕业实习日记【四】这是进入公司的第四个周，从刚参加工作时的冲动和盲目到如今可以主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心请教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，
