化学实验开放式教学机制的实践与探讨论文.doc

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1、化学实验开放式教学机制的理论与讨论论文化学实验开放式教学机制的理论与讨论论文论文【摘要】:p :通过对化学实验开放式教学机制的理论,构建了合理的教学体系,建立了有效地实验室开放管理机制,极大地激发了学生的实验学习兴趣,进步了学生的理论动手才能和创新才能。论文【关键词】:p :实验室开放;教学机制;化学实验化学实验是大学化学教学中极其重要的一局部,也是培养学生创新意识、创新才能的重要途径。通过实验教学开放式管理可以充分利用现有实验室设备和场所,进步其利用率,更重要的是它对进步学生的实验操作技能、实在开展综合性或设计性实验工程、推动并帮助学生开展科研和毕业设计具有不可替代的作用,另外也是培养学生理

2、论动手才能和创新精神、实现高校人才培养目的的有效途径1-3。作为理工科院校,我系依托省级化学实验教学示范中心进展了一系列的实验室开放方面的教学改革的探究与理论,形成了相对合理的实验教学体系4。一、实验室开放现状一构建了合理的教学体系为了实现化学实验的有效开放,实验中心首先对实验教学内容进展了分类:根底型、综合型和设计型实验。根底型实验强调各门课程中特有的根本实验技能的培养、根本理论才能的培养;综合型实验强调学科与学科的穿插、同一学科各知识点的穿插,注重知识综合运用才能的培养;设计型实验强调实验的探究性,充分表达学生对实验的设计、控制和分析p 实验的才能,注重培养学生解决实际问题的才能。减少根底

3、性实验,增加综合性和设计性实验学时,进步教学质量,在进展实验教学内容改革时,注意三类实验的数目比。在规定的学时内将实验工程分为课内必做实验局部、课内选作局部,并在课外一定时间内开设进步实验局部。合理地设计综合型和设计型实验学时,充分利用实验室开放,增加学生的动手时机,进步学生自主解决问题的才能以及查找文献的才能,构建实验内容合理体系。二建立了实验室开放的管理机制实验中心制定了一系列行之有效的开放管理制度。各实验室将根本概况、主要仪器设备、可开出的实验工程等公布到实验中心网站上,供师生选择参考。另外,各实验室对课程相关实验、自主实验工程、老师科研工程、毕业设计工程等开放。实验中心根据提出申请的师

4、生人数、时间以及各实验室的详细情况统一安排实验时间。对有特殊要求的实验工程应该提早向相关的实验室申请,实验室根据师生要求和详细实验室条件,准备仪器设备,安排实验时间,并及时通知申请人。三存在的局部问题开放的实验教学管理机制虽然在一定程度上激发了大学生的学习兴趣,并且进步了学生的理论动手才能和创新才能,但是在详细的施行过程中还是不可防止的存在一些实际问题。例如对于设计型实验,实验的周期相对较长,相对难度比根底实验要高,少数同学难免实验失败,在有限的时间内无法完成重做,局部优秀学生希望在实验学时完毕后能继续深化下去,因此这就意味着实验室需要全天候开放才能满足要求。全天候的开放,大大增加了实验室工作

5、人员的工作量,在人员数量有限的情况下,开放实验室的管理如不采取相应的措施,实验人员的工作积极性会受到影响,实验室的运行、各方面平安将无法保障。另外,对于一些自主性实验,其综合性更强,难度远超教学方案安排,这样就要求指导老师也要具有非常广泛的专业知识。二、开放式教学机制的进一步优化一实验工程分类开放根据不同的实验工程,合理安排实验室和实验时间,把实验室的开放时间分为全天候、预约式和阶段式开放方式。对于“毕业设计”、“大学生挑战杯”、自主实验工程及局部学生参与的老师科研课题研究等类的实验工程设置为全天候、预约式开放工程。首先学生在获得这些工程、课题后,必须先提出实验室使用申请,经过各级领导签字同意

6、后,安排进人实验室进展研究、理论,指导老师一般由经历丰富的老师担任,学生完全自主,包括使用的仪器、药品、实验时间,直至完成该工程或课题。而针对学生由于实验失败、结果不理想,请假等进展实验补做、重做等,或者实验在规定时间内难以按时完成,须延时的开放属于阶段式开放。二学生参与实验室开放运行管理实验室开放增加了实验室运行本钱,包括试剂耗材本钱以及人员管理费用等。引入学生参与实验室的日常运行管理,既有利于进步学生的综合素质,又能减少运行本钱,将更多的经费投入用于指导老师和学生的鼓励中。为了确保在假期和晚上都能开放,实验室设置勤工俭学岗位,安排学生协助值班。上岗前对值班学生进展岗位培训,实验室人员不定期

7、进展检查;同时在实验室安装安保设施,确保实验室平安正常运行。真正延长了实验室的开放时间,做到实验室全面开放。三加强实验老师队伍建立实验室加强师德建立,进步实验室老师的开放、效劳意识;制定相应政策,将实验室开放人时数等与实验室人员的考核挂钩,鼓励实验室人员做好实验室开放工作。我系现有专业老师具有高学历、高职称、科研工程相对较多等特点。为了实现人才培养目的,进步大学生的创新才能、科研才能和实际动手才能,我们把老师的科研课题引入到了实验教学过程。组织优秀老师根据自己教学、科研工程设置符合本科生科研训练的工程并作为导师指导学生进展科研训练。四加强实验室管理信息化建立优化实验中心的实验教学网站,网站包括实验教学网络资、优质实验课程课件、实验室动态信息、学生实验预约系统、信息数据等,实现实验教学和实验室管理的现代化和信息化。实验室空间、资施行全面开放,除提供实验内容的重复强化外,还为学生自主进展设计型、创新型、综合型、SRTP和技能训练等实验提供保障条件和技术支持。三、结语通过实验室开放式教学改革,构建了合理的实验教学体系,建立了行之有效的实验室开放管理机制,并且最大限度地利用了实验室资,极大地激发了学生的科研热情和创造才能,进步了学生发现问题、分析p 问题和解决问题的才能,获得了较好的实验教学效果。第 页 共 页

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